www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 2009 08 24 gia dung Sieunho

  • Giải thích công dụng của dấu ngoặc kép trong những đoạn trích Câu 1: Trang 142 SGK Ngữ văn 8 tập 1Giải thích công dụng của dấu ngoặc kép trong những đoạn trícha. Nó cứ làm in như nó trách tôi; nó kêu ư ử, như muốn bảo tôi rằng: “A! Lão già tệ lắm! Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài Bài thơ về tiểu đội xe không kính Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học "Bài thơ về tiểu đội xe không kính"? Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Đấu tranh cho một thế giới hòa bình Văn bản Đấu tranh cho một thế giới hòa bình là một bài học trọng tâm trong chương trình ngữ văn lớp 9 tập 1. Sau đây, KhoaHoc.com xin giới thiệu phần nội dung tóm tắt và nội dung chi tiết c Xếp hạng: 3
  • Em hãy chọn phát biểu đúng trong các phát biểu sau đây: 2. Em hãy tìm hiểu thông tin dưới đây về cách bố trí nội dung trang chiếu. Dựa trên những thông tin này em hãy làm bài tập số 2 và 3Bài tập số 2: Em hãy chọn phát biểu đúng trong các phát bi Xếp hạng: 3
  • Giải thích công dụng của dấu hai chấm trong những đoạn trích Câu 2: Trang 136 SGK Ngữ văn 8 tập 1Giải thích công dụng của dấu hai chấm trong những đoạn trích sau:a. “Nhưng họ thách nặng quá: nguyên tiền mặt phải một trăm đồng bạc, lại còn cau, còn r Xếp hạng: 3
  • Phân tích tác dụng của hình thức đối thoại trong đoạn trích Luyện tậpCâu 1: Trang 178 sgk ngữ văn lớp 9 tập 1Phân tích tác dụng của hình thức đối thoại trong đoạn trích dưới đây:Mãi khuya, bà Hai mới chống gối đứng dậy. Bà lẳng lặng xuống bếp Xếp hạng: 3
  • Giải thích công dụng của dấu ngoặc đơn trong những đoạn trích Câu 1: Trang 135 SGK Ngữ văn 8 tập 1Giải thích công dụng của dấu ngoặc đơn trong những đoạn trícha. Qua các cụm từ “tiệt nhiên” (rõ ràng, dứt khoát như thế, không thể khác), “định phậ Xếp hạng: 3
  • Soạn bài văn bản thông báo: mục C Hoạt động vận dụng C. Hoạt động vận dụng1. Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi 2. Vận dụng hiểu biết về vai trò của trật tự từ trong câu, em hãy phân tích tính nhạc (sự hài hòa về ngữ âm) trong câ Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Sự phát triển của từ vựng (tiếp theo) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Sự phát triển của từ vựng (tiếp theo)". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 1.  Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Các phương châm hội thoại (tiếp theo 2) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Các phương châm hội thoại (tiếp theo)". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 1.  Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Người kể chuyện trong văn bản tự sự Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Người kể chuyện trong văn bản tự sự". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 1.  Xếp hạng: 3
  • Soạn bài văn bản thông báo: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Nêu ba tình huống cần phải viết văn bản thông báo ở trường em.3. Viết đoạn văn (khoảng 6 – 8 câu) theo chủ đề tự chọn, trong đó có sử dụng các kiểu câu phâ Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 2.  Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 8 tập 1 Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Ý nghĩa văn chương: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng.1. Tìm hiểu và ghi chép về những con người hoặc những sự việc, cảnh vật,... ở địa phương em sinh sống đã được thể hiện trong các loại hình nghệ thuật….2. Ch Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Văn bản tường trình: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Kể ra ba tình huống cần phải viết văn bản tường trình.……………….3. Chọn viết lời bình cho một đoạn trích hoặc một bài thơ mới ngoài chương trình Ngữ văn Xếp hạng: 3
  • Nội dung và nghệ thuật bài thơ Đập đá ở Côn Lôn Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Nội dung và nghệ thuật bài thơ Đập đá ở Côn Lôn Xếp hạng: 3
  • soạn bài Đi bộ ngao du: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Viết một đoạn văn nghị luận nói về lợi ích của việc đi bộ. Trong đoạn văn có sử dụng yếu tố biểu cảm. Xếp hạng: 3
  • Nêu nội dung và ý nghĩa của Duy Tân Minh Trị 1868? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 69 sgk lịch sử 8Nêu nội dung và ý nghĩa của Duy Tân Minh Trị 1868? Xếp hạng: 3
  • Phân tích lối chơi chữ được sử dụng trong mỗi câu sau: 2. Đọc lại bài tập làm văn số 3( văn biểu cảm) và trả lời câu hỏi ( Tự đọc lại bài viết của mình)3. Phân tích lối chơi chữ được sử dụng trong mỗi câu sau:a. Trời mưa đất thịt t Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Lập luận chứng minh: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụngTìm hiểu đề, tìm hiểu ý, lập dàn ý cho đề văn sau:Chứng minh rằng nhân dân ta từ xưa đến nay luôn sống theo đạo lí ăn quả nhớ kẻ trồng cây, Uống nước nhớ ng Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Sống chết mặc bay: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụngChọn một trong các đề bài sau và viết thành bài văn lập luận giải thích Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Ôn tập tổng hợp: mục C Hoạt động vận dụng C. Hoạt động vận dụng.Viết bài văn theo một trong hai đề sau:Đề 1: Trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa văn chương đối với đời sống.Đề 2: Trình bày suy nghĩ của em về câu tục Xếp hạng: 3
  • Em hình dung bà mẹ Mạnh Tử là người như thế nào? Câu 3: (Trang 152 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Em hình dung bà mẹ Mạnh Tử là người như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn