khampha kham pha 47317 tuong nhan su lon nhat the gioi duoc xay the nao
- Qua những bài ca dao và thơ làm theo thể lục bát được học trong bài, em đã nắm được những đặc điểm cơ bản của thể thơ này. Dựa trên những hiểu biết đó, hãy làm thử một bài thơ lục bát về đề tài mà em yêu thích A. Tập làm một bài thơ lục bátQua những bài ca dao và thơ làm theo thể lục bát được học trong bài, em đã nắm được những đặc điểm cơ bản của thể thơ này. Dựa trên những hiểu biết Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Chi tiết nào trong truyện Bố của Xi – mông để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất? Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của chi tiết đó. C. Hoạt động luyện tập1. Chi tiết nào trong truyện Bố của Xi – mông để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất? Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của chi tiết đó. Xếp hạng: 3
- Hình thức, nội dung, kiểu chữ của thiệp như thế nào? Cách sắp xếp chữ, hình, màu trên mỗi thiệp có gì khác nhau? Nêu các cách sử dụng thiệp trong đời sống 1. Khám phá hình thức của thiệp chúc mừngQuan sát hình và cho biết- Hình thức, nội dung, kiểu chữ của thiệp như thế nào?- Cách sắp xếp chữ, hình, màu trên mỗi thiệp có gì khác nhau?2. Cách Xếp hạng: 3
- Sưu tầm tranh (ảnh) về cảnh vật thiên nhiên. Viết lời giới thiệu cho bức tranh (ảnh) em thích nhất C. Hoạt động ứng dụng1. Sưu tầm tranh (ảnh) về cảnh vật thiên nhiên.2. Viết lời giới thiệu cho bức tranh (ảnh) em thích nhất Xếp hạng: 3
- Anh (chị) hiểu thế nào là truyền thống tôn sư trọng đao? Trình bày những suy nghĩ của anh chị về vấn đề này trong nhà trường và trong xã hộ hiện nay? Luyện tậpCâu 1: Anh (chị) hiểu thế nào là truyền thống tôn sư trọng đao? Trình bày những suy nghĩ của anh chị về vấn đề này trong nhà trường và trong xã hộ hiện nay? Xếp hạng: 3
- Dưới đây là thông tin thành phần sợi dệt trên một số loại quần áo. Em hãy xác định xem loại nào là vải sợi thiên nhiên, loại nào là vải sợi hoá học, loại nào là vải sợi pha. Luyện tập 1.Dựa vào tính chất của các loại sợi, em hãy nêu ưu và nhược điểm của từng loại vải sợi pha sau đây: Vải KT (Kate): kết hợp giữa sợi bông và sợi tổng hợp (cotton + Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Khi mượn đồ dùng của người khác, em có giữ gìn đồ dùng đó không? Tại sao? Nếu có ai lấy trộm đồ dùng của em, em sẻ xử sự như thế nào? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về quyền sở hữu tài sảna. Cùng trao đổiTên đồ dùng học tập mà em đang sở hữu và tình cảm của em với những đồ dùng đóKhi mượn đồ d Xếp hạng: 3
- Người xưa sáng tạo ra lịch sự trên cơ sở nào? Câu đồng dao trong tư liệu 2.1 thể hiện cách tính thời gian của người xưa theo lịch âm hay dương lịch? A. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiI. Âm lịch, dương lịchNgười xưa sáng tạo ra lịch sự trên cơ sở nào?Câu đồng dao trong tư liệu 2.1 thể hiện cách tính thời gian của người xưa the Xếp hạng: 3
- Một nhà thơ nước ngoài gọi Hồ Gươm là "chiếc lẵng hoa xinh đẹp giữa lòng Hà Nội". Em có thể sử dụng câu đó vào phần nào trong bài viết của mình Câu 4: Trang 35 sgk ngữ văn 8 tập 2Một nhà thơ nước ngoài gọi Hồ Gươm là "chiếc lẵng hoa xinh đẹp giữa lòng Hà Nội". Em có thể sử dụng câu đó vào phần nào trong bài viết của mình? Xếp hạng: 3
- Cả lớp hát một bài hát về vui chơi hoặc thể dục thể thao A. Hoạt động cơ bản1. Cả lớp hát một bài hát về vui chơi hoặc thể dục thể thao Xếp hạng: 3,8 · 4 phiếu bầu
- Tìm thành phần gọi - đáp trong đoạn trích sau đây và cho biết từ nào được dùng để gọi, từ nào được dùng để đáp. 2. Luyện tập về các thành phần biệt lập (tiếp theo)a) Tìm thành phần gọi - đáp trong đoạn trích sau đây và cho biết từ nào được dùng để gọi, từ nào được dùng để đáp. Quan hệ Xếp hạng: 3
- Hãy nêu tình hình nước Nga cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX? Câu 2: Trang 202 – sgk lịch sử 10Hãy nêu tình hình nước Nga cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX? Xếp hạng: 3
- Đọc lại cặp câu 3 4, em thấy giọng điệu có gì thay đổi so với hai câu thơ trên? Vì sao? Lời tâm sự ở đây có ý nghĩa như thế nào? Câu 2: Trang 147 SGK Ngữ văn 8 tập 1Đọc lại cặp câu 3 - 4, em thấy giọng điệu có gì thay đổi so với hai câu thơ trên? Vì sao? Lời tâm sự ở đây có ý nghĩa như thế nào? Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải toán 2 bài: Có thể, chắc chắn, không thể Hướng dẫn giải bài: Có thể, chắc chắn, không thể trang 105 sgk toán 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tự giới thiệu mình trước nhóm: Tên em là gì? Quê em ở đâu? Em học lớp nào, trường nào? 6. Tự giới thiệu mình trước nhóm: Tên em là gì?Quê em ở đâu?Em học lớp nào, trường nào?Em thích những môn học nào?Em thích làm những việc gì? Xếp hạng: 3
- Soạn VNEN bài Thứ tự trong văn tự sự giản lược nhất Soạn VNEN văn 6 bài Thứ tự trong văn tự sự giản lược nhất - sách hướng dẫn học ngữ văn 6 tập 1. Bài soạn đáp ứng tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi các em cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn A. Hoạt động khởi động Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 14: Tinh thể nguyên tử và tinh thể phân tử Câu 3.(Trang 71 SGK) Hãy kể tên các loại tinh thể đã học và tính chất chung của từng loại. Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 14: Tinh thể nguyên tử và tinh thể phân tử Câu 4.(Trang 71 SGK)a) Hãy đưa ra một số thí dụ chất có mạng tinh thể nguyên tử, chất có mạng tinh thể phân tử.b) So sánh nhiệt độ nóng chảy của hai loại tinh thể nói trên. Giải thích? Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 14: Tinh thể nguyên tử và tinh thể phân tử Câu 2.(Trang 70 SGK)Tìm câu sai trong các câu sau đây;A. Nước đá thuộc loại tinh thể phân tử.B. Trong tinh thể phân tử, lực liên kết yếu giữa các phân tử là liên kết cộng hóa trị.C. Trong tinh Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 14: Tinh thể nguyên tử và tinh thể phân tử Câu 5.(Trang 71 SGK)Vì sao các hợp chất ion có nhiệt độ nóng chảy cao? Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 14: Tinh thể nguyên tử và tinh thể phân tử Câu 6.(Trang 71 SGK) Hãy nêu liên kết hóa học chủ yếu trong 3 loại mạng tinh thể đã biết. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòng giản lược nhất: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bản.a. Hoàn thành sơ đồ sau để xác định bố cục của truyện............................3. Tìm hiểu về tính từ và cụm tính từ.a Xếp hạng: 3
