Hãy tả lại hình ảnh cây đào hoặc cây mai vàng vào dịp tết đến, xuân về
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm GDCD 10 bài 10: Quan niệm về đạo đức (P1) Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 10: Quan niệm về đạo đức (P1). Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình GDCD lớp 10. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
- Hãy vẽ biểu đồ hình cột thể hiện sản lượng lương thực của LB Nga qua các năm. Rút ra nhận xét? Câu 3: Dựa vào bảng số liệu sau, hãy vẽ biểu đồ hình cột thể hiện sản lượng lương thực của LB Nga qua các năm. Rút ra nhận xét?Năm1995199819992000200120022005Sản lượng62,046,953,864,383,692,07 Xếp hạng: 3
- Dựa vào tranh và lời thuyết minh dưới tranh, mỗi em kể lại một đoạn câu chuyện 3. Dựa vào tranh và lời thuyết minh dưới tranh, mỗi em kể lại một đoạn câu chuyện (Trang 153, 154 sgk) Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin, kết hợp quan sát hình, hãy: Cho biết sự biến đổi của nước Anh trước và sau cách mạng công nghiệp 3. Tìm hiểu hệ quả của cách mạng công nghiệpĐọc thông tin, kết hợp quan sát hình, hãy:Cho biết sự biến đổi của nước Anh trước và sau cách mạng công nghiệp.Nêu hệ quả của cách mạng Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin và quan sát hình ảnh, hãy: Trình bày khái quát diễn biến chính trong giai đoạn 2 của cuộc chiến tranh. b) Giai đoạn 2 (1917 – 1918)Đọc thông tin và quan sát hình ảnh, hãy:Trình bày khái quát diễn biến chính trong giai đoạn 2 của cuộc chiến tranh.Cho biết việc Mĩ tham chiến đã tác động như thế Xếp hạng: 3
- Nhân vật người kể chuyện xưng " chúng tôi", điều gì thu hút người kể chuyện cùng bọn trẻ và làm cho chúng ngây ngất ? Những chi tiết nào miêu tả hai cây phong và quang cảnh nơi đây thể hiện ngòi bút đậm chất hội họa của tác giả? c. Nhân vật người kể chuyện xưng " chúng tôi", điều gì thu hút người kể chuyện cùng bọn trẻ và làm cho chúng ngây ngất ? Những chi tiết nào miêu tả hai cây phong và quang cảnh nơi đây Xếp hạng: 3
- Tìm và viết vào vở các từ có tiếng mở đầu bàng r, d hoặc gi, có nghĩa như sau: 3. Tìm và viết vào vở các từ (chọn a hoặc b): a. Có tiếng mở đầu bàng r, d hoặc gi, có nghĩa như sau:Có giá thấp hơn mức bình thường.Người nối tiếng.Đồ dùng để nằm ngủ, thường làm Xếp hạng: 3
- Chương trình dưới đây cũng sẽ vẽ được hình vuông như chương trình ở mục B.3. Hãy so sánh chương trình... 4. Thực hành vẽ hình vuông tự động bằng điều khiển lặpChương trình dưới đây cũng sẽ vẽ được hình vuông như chương trình ở mục B.3.a, Hãy tạo và thực hiện chương trình này.b, Hãy s Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Bài 38: Phát triển tổng hợp kinh tế và bảo vệ tài nguyên, môi trường biển đảo Việt Nam có vùng biển rộng lớn với nhiều đảo và quần đảo. Nguồn tài nguyên biển đảo phong phú của nước ta là tiền đề để phát triển nhiều ngành kinh tế biển: đanh bắt, nuôi trồng và chế biến hải sản, du lịch biển, khai thác khoáng sản biển, giao thông vận tải biển. Xếp hạng: 3
- Dựa vào tranh và lời gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện Người làm đồ chơi 2. Kể chuyện theo tranhDựa vào tranh và lời gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện Người làm đồ chơi Xếp hạng: 3
- Dựa vào gợi ý sau, kể lại từng đoạn câu chuyện Sự tích chú Cuội cung trăng 3. Kể chuyện trong nhómDựa vào gợi ý sau, kể lại từng đoạn câu chuyện Sự tích chú Cuội cung trănga. Đoạn 1: Cây thuốc quý Chàng tiều phuGặp hổPhát hiện cây thuốc quýĐoạn 2.&nbs Xếp hạng: 3
- Dựa vào tranh và lời gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện Bóp nát quả cam 3. Dựa vào tranh và lời gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện Bóp nát quả cam Xếp hạng: 3
- Điền các từ hoặc cụm từ trong khung dưới đây: lõi, vỏ bọc, nhựa, đồng vào chỗ trống thích hợp. B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Chất dẫn điện và chất cách điện1. Điền các từ hoặc cụm từ trong khung dưới đây: lõi, vỏ bọc, nhựa, đồng vào chỗ trống thích hợp.Cấu tạo Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 1, kết hợp với hiểu biết của em, hãy giới thiệu về tự nhiên và con người Tây Nguyên? A. Hoạt động khởi độngQuan sát hình 1, kết hợp với hiểu biết của em, hãy giới thiệu về tự nhiên và con người Tây Nguyên? Xếp hạng: 3
- Đọc lại hai bài thơ: Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh và Rằm tháng giêng; nhận xét về cản vật được miêu tả và tình cảm được thể hiện mỗi bài. 2. Đọc lại hai bài thơ: Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh và Rằm tháng giêng; nhận xét về cản vật được miêu tả và tình cảm được thể hiện mỗi bài. Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh Rằm th Xếp hạng: 3
- Điền vào chỗ trống, sau đó giải câu đố (chọn bài a hoặc b theo hướng dẫn của thầy cô). B. Hoạt động thực hành1. Điền vào chỗ trống, sau đó giải câu đố (chọn bài a hoặc b theo hướng dẫn của thầy cô). a. tr hay ch?...ồn vành vạnh, ...ắng phau phauĂn no tắm mát rủ nhau đi nằ Xếp hạng: 3
- Trong thực tiễn sản xuất, cần phải làm gi để tránh sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể sinh vật, làm giảrn năng suất vật nuôi, cây trồng? Câu 4: Trang 134 - sgk Sinh học 9Trong thực tiễn sản xuất, cần phải làm gi để tránh sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể sinh vật, làm giảrn năng suất vật nuôi, cây trồng? Xếp hạng: 3
- Dựa vào tranh, mỗi bạn kể lại từng đoạn của câu chuyện Con chó nhà hàng xóm 3. Dựa vào tranh, mỗi bạn kể lại từng đoạn của câu chuyện Con chó nhà hàng xóm Xếp hạng: 3
- Thảo luận để tìm âm hoặc vần thích hợp để có thể điền vào chỗ trống dưới mỗi bức tranh 5. Viết từ dưới tranhThảo luận để tìm âm hoặc vần thích hợp để có thể điền vào chỗ trống dưới mỗi bức tranh Xếp hạng: 3
