doisong moi truong 46997 Hang nghin dan Duc Hungary so tan vi lu cao ky luc
- Hãy lập bảng về đặc điểm nhận biết của các nhóm thực vật (rêu, dương xỉ, hạt trần, hạt kín) và lấy ví dụ minh họa cho mỗi nhóm 1/ Hãy lập bảng về đặc điểm nhận biết của các nhóm thực vật (rêu, dương xỉ, hạt trần, hạt kín) và lấy ví dụ minh họa cho mỗi nhóm Xếp hạng: 3
- Bài 6: Các nước Anh, Pháp, Đức, Mĩ cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX Cuối thế kỉ XIX- đầu thế kỉ XX, chủ nghĩa tư bản chuyển sang giai đoạn chủ nghĩa tư bản độc quyền hay chủ nghĩa đế quốc, tiêu biểu là Anh, Pháp, Đức và Mĩ. Tình hình kinh tế, chính sách đối nội, đối ngoại của các nước này có nhiều thay đổi quan trọng. Sau đây, mời các bạn đến với bài học “ các nước Anh, Pháp, Đức, Mĩ cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX”. Xếp hạng: 3
- Nghe thầy cô đọc, viết vào vở bài văn sau: "Bà cụ bán hàng nước chè" 5. Nghe thầy cô đọc, viết vào vở bài văn sau: "Bà cụ bán hàng nước chè" Xếp hạng: 3
- Hãy chuyển mỗi cặp câu trong đoạn a hoặc đoạn b dưới đây thành một câu sử dụng các cặp quan hệ từ vì ... nên hoặc chẳng những... mà... 3. Hãy chuyển mỗi cặp câu trong đoạn a hoặc đoạn b dưới đây thành một câu sử dụng các cặp quan hệ từ vì ... nên hoặc chẳng những... mà...a. Mấy năm qua, chúng ta đã làm Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Cá voi có quan hệ họ hàng gần với hươu sao hơn hay cá chép hơn? Câu 2: Trang 184 - sgk Sinh học 7Cá voi có quan hệ họ hàng gần với hươu sao hơn hay cá chép hơn? Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 14: Giữ gìn cảnh đẹp quê hương Hướng dẫn giải bài 14: Giữ gìn cảnh đẹp quê hương trang 60 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là sách giáo khoa được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Bạn Dũng chọn hàng 5 rồi nháy chọn nút lệnh insert điều gì sẽ xảy ra? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Chèn thêm hoặc xoá cột hàng của bảng tínha. Hãy đọc nội dung sau đây để biết thực hiện các thao tác chèn, xoá cột và hàng (sgk)b. Làm bài tập sau:Bạn Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 5: Kính trọng thầy giáo , cô giáo Hướng dẫn giải bài 5: Kính trọng thầy giáo, cô giáo trang 22 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là sách giáo khoa được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Qua nhân vật Rô-bin-xơn, em học tập được đức tính gì từ nhân vật? Câu 2: Qua nhân vật Rô-bin-xơn, em học tập được đức tính gì từ nhân vật? Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 10: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực Hướng dẫn giải bài 10: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực trang 42 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là sách giáo khoa được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 7: Quan tâm, giúp đỡ người khác Hướng dẫn giải bài 7: Quan tâm, giúp đỡ người khác trang 31 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là sách giáo khoa được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải câu 8 bài 2: Ba điểm thẳng hàng sgk Toán 6 tập 1 Trang 106 Câu 8: Trang 106 - sgk Toán 6 tập 1Ở hình 10 thì ba điểm A, B, C hay ba điểm A, M, N thẳng hàng? Lấy thước thẳng để kiểm tra. Xếp hạng: 3
- Lập sơ đồ thể hiện cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ trong mỗi nhóm từ ngữ sau đây: y phục, quần, áo, quần đùi, quần dài, áo dài, sơ mi. Câu 1 (Trang 10 – SGK) Lập sơ đồ thể hiện cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ trong mỗi nhóm từ ngữ sau đây (theo mẩu sơ đồ trong bài học):a. y phục, quần, áo, quần đùi, quần dài, Xếp hạng: 3
- Trong một cơ quan và giữa các cơ quan của cây có hoa có những mối quan hệ nào để cây thành một thể thống nhất? Cho ví dụ. Câu 2: Trang 117 sgk Sinh học 6Trong một cơ quan và giữa các cơ quan của cây có hoa có những mối quan hệ nào để cây thành một thể thống nhất? Cho ví dụ. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 38, hãy mô tả lại những gì em thấy ở trong hang động? Trang 44 sgk Địa lí 6Quan sát hình 38, hãy mô tả lại những gì em thấy ở trong hang động? Xếp hạng: 3
- Nguyên nhân của sự phát triển kinh tế hàng hóa ở các thế kỉ XVI – XVIII? Câu 2: Trang 115- sgk lịch sử 10Nguyên nhân của sự phát triển kinh tế hàng hóa ở các thế kỉ XVI – XVIII? Xếp hạng: 3
- Giải câu 11 bài 2: Ba điểm thẳng hàng sgk Toán 6 tập 1 Trang 107 Câu 11: Trang 107 - sgk Toán 6 tập 1Xem hình 12 và điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau:a) Điểm ... nằm giữa hai điểm M và N.b) Hai điểm R và N nằm ... đối với điểm M.c) Hai đ Xếp hạng: 3
- Giải câu 12 bài 2: Ba điểm thẳng hàng sgk Toán 6 tập 1 Trang 107 Câu 12: Trang 107 - sgk Toán 6 tập 1Xem hình 13 và gọi tên các điểm:a) Nằm giữa hai điểm M và P.b) Không nằm giữa hai điểm N và Q.c) Nằm giữa hai điểm M và Q. Xếp hạng: 3
- Thực đơn dùng cho bữa cỗ tiệc và bữa ăn hàng ngày có gì khác nhau 3. Thực đơn dùng cho bữa cỗ tiệc và bữa ăn hàng ngày có gì khác nhau4. Tham khảo hình dưới đây và lên thực đơn cho bữa liên hoan của lớp em Xếp hạng: 3
- Giải câu 9 bài 2: Ba điểm thẳng hàng sgk Toán 6 tập 1 Trang 106 Câu 9: Trang 106 - sgk Toán 6 tập 1Xem hình 11 và gọi tên:a) Tất cả các bộ ba điểm thẳng hàng.b) Hai bộ ba điểm không thẳng hàng. Xếp hạng: 3
- Giải câu 13 bài 2: Ba điểm thẳng hàng sgk Toán 6 tập 1 Trang 107 Câu 13: Trang 107 - sgk Toán 6 tập 1Vẽ hình theo các cách diễn đạt sau:a) Điểm M nằm giữa hai điểm A và B; điểm N không nằm giữa hai điểm A và B (ba điểm N, A, B thẳng hàng).b) Điểm B Xếp hạng: 3
- Giải câu 10 bài 2: Ba điểm thẳng hàng sgk Toán 6 tập 1 Trang 106 Câu 10: Trang 106 - sgk Toán 6 tập 1Vẽ:a) Ba điểm M, N, P thẳng hàng.b) Ba điểm C, E, D thẳng hàng sao cho điểm E nằm giữa hai điểm C và D.c) Ba điểm T, Q, R không thẳng hàng. Xếp hạng: 3
