photos image 112013 18 ngoi den kien thuc
- Quan sát các hình từ 1 đến 4 và thảo luận câu hỏi: Những người trong mỗi hình đang ở giai đoạn nào của cuộc đời? B. Hoạt động thực hành1. Quan sát và thảo luậnQuan sát các hình từ 1 đến 4 và thảo luận câu hỏi: Những người trong mỗi hình đang ở giai đoạn nào của cuộc đời? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải VNEN toán 8 bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung và dùng hằng đẳng thức Giải bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung và dùng hằng đẳng thức - Sách VNEN toán 8 tập 1 trang 17. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải địa lí 6 bài 3: Tỉ lệ bản đồ. Tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ Hướng dẫn học bài 3: Tỉ lệ bản đồ. Tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ trang 106 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Củng cố và mở rộng trang 103 KNTT 7 KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo Soạn bài Củng cố và mở rộng trang 103 KNTT 7 để có được đáp án chi tiết cho các câu hỏi trong bài nhằm hoàn thiện soạn văn 7. Xếp hạng: 3
- Bài 30: Thực hành vẽ và phân tích biểu đồ về sản lượng lương thực, dân số của thế giới và một số quốc gia Hôm nay, chúng ta sẽ đến với bài thực hành : Vẽ và phân tích biểu đồ về sản lượng lương thực, dân số của thế giới và một số quốc gia. Thông qua bài học này, các em không chỉ được rèn luyện lại các thao tác vẽ biểu đồ cột hai trục mà còn giúp các em biết rõ hơn về dân số cũng như sản lượng lương thực của một số nước trên thế giới. Xếp hạng: 3
- Dựa vào các hình từ 7.4 đến 7.8 và đọc thông tin, hãy nêu những thành tựu văn hóa tiêu biểu của Ấn Độ cổ đại. 3. Những thành tựu văn hóa tiêu biểu của Ấn Độ? Dựa vào các hình từ 7.4 đến 7.8 và đọc thông tin, hãy nêu những thành tựu văn hóa tiêu biểu của Ấn Độ cổ đại. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Kể tên các thức ăn, đồ uống có trong các hình trên. Thức ăn, đồ uống được chia thành mấy nhóm. Là những nhóm nào? 2. Quan sát, đọc và trả lờia. Quan sát và đọc ghi chú dưới hình:b. Trả lời câu hỏi:Kể tên các thức ăn, đồ uống có trong các hình trên.Thức ăn, đồ uống được chia thành mấy nhóm. Là n Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải Sinh 10 Bài 26: Thực hành điều tra một số bệnh do virus và tuyên truyền phòng chống bệnh KNTT Giải Sinh 10 Bài 26: Thực hành điều tra một số bệnh do virus và tuyên truyền phòng chống bệnh KNTT được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Giao lưu văn hóa ở Đông Nam Á từ đầu công nguyên đến thế kỉ X Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Giao lưu văn hóa ở Đông Nam Á từ đầu công nguyên đến thế kỉ X sách "Kết nối tri thức và cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Dựa vào cách viết địa chỉ khối trong công thức, em hãy đưa ra công thức tính điểm trung bình môn Toán và Ngữ văn. 2. Hàm AVERAGEa. Cách sử dụng hàm AVERAGE tính điểm trung bình của môn Toán như trên còn dài, chưa tận dụng được các tính năng của hà, em hãy tìm hiểu chi tiết hàm AVERAGE để Xếp hạng: 3
- Quan sát các hình ảnh bên dưới và cho biết mỗi hình ảnh gợi liên tưởng đến câu tục ngữ nào trong số các câu sau... A. Hoạt động khởi động.1. Quan sát các hình ảnh bên dưới và cho biết mỗi hình ảnh gợi liên tưởng đến câu tục ngữ nào trong số các câu sau : Không thầy đố mày làm nên ; Thương người Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải toán 2 bài 67: Thực hành và trải nghiệm thu thập, phân loại, kiểm đếm số liệu Hướng dẫn giải bài 67: Thực hành và trải nghiệm thu thập, phân loại, kiểm đếm số liệu trang 108 sgk toán 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách " Kết nối tri thức và cuộc sống " được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Bạn trong mỗi tình huống trên có cảm xúc gì? Cảm xúc đó đã ảnh hưởng như thế nào đến bản thân vò người xung quanh? Luyện tập 1. Đọc tình huống và trả lời câu hỏiTình huống 1Long đang chơi cùng các bạn. Tiến vô tình va phải, khiến Long bị ngã. Mặc dù Tiến đã xin lỗi nhưng Long vỗn giận dữ, làm c Xếp hạng: 3
- 1. Người trong hình đang làm gì? Việc làm của người này ảnh hưởng như thế nào đến nơi sống của các động vật? Vì sao? 1. Người trong hình đang làm gì? Việc làm của người này ảnh hưởng như thế nào đến nơi sống của các động vật? Vì sao?2. Môi trường sống của thực vật và động vật trong các hình Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Dựa vào những điều đã nói ở hoạt động 3, viết một đoạn văn từ 3 đến 5 câu kể về việc làm tốt của em 4. Dựa vào những điều đã nói ở hoạt động 3, viết một đoạn văn từ 3 đến 5 câu kể về việc làm tốt của em Xếp hạng: 3
- Hiền là một học sinh được coi là học hành có nền nếp vì em thường xuyên chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến lớp Bài tập 7: Hiền là một học sinh được coi là học hành có nền nếp vì em thường xuyên chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến lớp. Có bạn hỏi "bí quyết" của Hiền để có thế ch Xếp hạng: 3
- Mang tranh ảnh ông bà hoặc ảnh gia đình chụp chung với ông bà đến lớp lớp. Hãy giới thiệu ông bà em với các bạn Chia sẻ1. Mang tranh ảnh ông bà hoặc ảnh gia đình chụp chung với ông bà đến lớp lớp. Hãy giới thiệu ông bà em với các bạn.Gợi ý:- Đó là ông bà nội hay ông bà ngoại của em?- Ông bà sốn Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin và thực hiện các nhiệm vụ sau 2. Phân biệt các loại vảia. Đọc thông tinb. Thực hiện nhiệm vụTrả lời các câu hỏi sau:Biết cách phân biết một số loại vải có tác dụng gì?Trình bày cách phân biệt một số loại vải t Xếp hạng: 3
- Tìm 2-3 tình huống thực tiễn trong cuộc sống mà em cần vận dụng phương thức tự sự để giải quyết tình huống đó 2. Tìm 2-3 tình huống thực tiễn trong cuộc sống mà em cần vận dụng phương thức tự sự để giải quyết tình huống đó Xếp hạng: 3
