timkiem thức ăn của dơi
- [KNTT] Giải SBT KHTN 6 bài 2: An toàn trong phòng thực hành Giải SBT khoa học tự nhiên 6 bài 2: An toàn trong phòng thực hành sách "Kết nối tri thức". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Thực hành ném lựu đạn trúng đích KhoaHoc.com.vn mời các bạn cùng tham khảo lời giải chi tiết cho câu 5 bài 6 sgk GDQP-AN lớp 11 - Thực hành ném lựu đạn trúng đích. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm bài 2 thực hiện pháp luật GDCD 12 (có đáp án) Nhằm củng cố lại kiến thức cho các bạn học sinh một cách hiệu quả nhất. KhoaHoc đã soạn thảo và sưu tập bộ câu hỏi trắc nghiệm bài 2 sgk GDCD lớp 12. Trong bộ câu hỏi trắc nghiệm này có đa dạng câu hỏi trắc nghiệm theo nhiều mức độ khác nhau từ dễ, trung bình và khó. Hi vọng giúp các bạn ôn tập kiến thức tốt nhất. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải toán 6 bài 22: Hình có tâm đối xứng Hướng dẫn giải bài 22: Hình có tâm đối xứng trang 103 sgk toán 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- [Kết nối tri thức] Giải toán 6 bài 21: Hình có trục đối xứng Hướng dẫn giải bài 21: Hình có trục đối xứng trang 98 sgk toán 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Với khẩu phần ăn đầy đủ các chất, sau tiêu hóa ở khoang miệng và thực quản thì còn những loại chất nào trong thức ăn cần được tiêu hóa tiếp? Câu 3: Trang 83 - sgk Sinh học 8Với khẩu phần ăn đầy đủ các chất, sau tiêu hóa ở khoang miệng và thực quản thì còn những loại chất nào trong thức ăn cần được tiêu hóa tiếp? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Quan sát hình 23.2, nhận xét về sự phân tầng thực vật ở hai sườn của dãy núi An-pơ. Cho biết nguyên nhân. Câu 1: Quan sát hình 23.2, nhận xét về sự phân tầng thực vật ở hai sườn của dãy núi An-pơ. Cho biết nguyên nhân. Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ Ẩn dụ là gọi tên sự vật hiện tượng này bằng tên của sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó nhằm tăng sức gợi hình,gợi cảm cho sự diễn đạt. Hoán dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng bằng tên của một sự vật, hiện tượng khác có quan hệ gần gũi với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm trong diễn đạt. KhoaHoc sẽ cùng các bạn tìm hiểu kiến thức trọng tâm và trả lời các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Một ngày của Ích- chi- an Nhằm hỗ trợ học sinh hoàn thiện nội dung bài Soạn Một ngày của Ích- chi- an sách CTST 7 tập 2 được KhoaHoc đăng tải chi tiết, chính xác trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Trao đổi với bạn và ghi lại ý kiến của em để xây dựng phương án thực hiện: đo kích thước chiếc bàn học, đo thể tích vật rắn không thấm nước trong trường hợp vật rắn có kích thước lớn hơn bình chia độ. C. Hoạt động luyện tậpTrao đổi với bạn và ghi lại ý kiến của em để xây dựng phương án thực hiện:1. Đo kích thước chiếc bàn học.2. Đo thể tích vật rắn không thấm nước trong trườ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Quan sát hình 13.1: Nêu tên và xác định vị trí của các kiểu môi trường ở đới ôn hoà. Nêu vai trò của dòng biển nóng và gió Tây ôn đới đối với khí hậu ở đới ôn hoà. Câu 3: Quan sát hình 13.1:Nêu tên và xác định vị trí của các kiểu môi trường ở đới ôn hoà.Nêu vai trò của dòng biển nóng và gió Tây ôn đới đối với khí hậu ở đới ôn hoà. Xếp hạng: 3
- Trực tiếp tham gia thực hiện một số công việc của nghề truyền thống? Đảm bảo an toàn khi lao động ở làng nghề Hoạt động 2: Tham gia thực hiện một số công việc của nghề truyền thống - Trực tiếp tham gia thực hiện một số công việc của nghề truyền thống- Đảm bảo an toàn khi lao động ở làn Xếp hạng: 3
- Vì sao đến năm 1883, thực dân Pháp quyết định đánh Thuận An? Câu 6: Trang 122 – sgk lịch sử 11Vì sao đến năm 1883, thực dân Pháp quyết định đánh Thuận An? Xếp hạng: 3
- Trao đổi về lợi ích của việc đọc sách Vận dụngTrao đổi về lợi ích của việc đọc sách. Xếp hạng: 3
- Hãy phân tích các nguồn thức ăn cho chăn nuôi ở nước ta. Câu 4: Hãy phân tích các nguồn thức ăn cho chăn nuôi ở nước ta. Xếp hạng: 3
- Vai trò của cá trong đời sống con người Câu 3: Trang 112 - sgk Sinh học 7Vai trò của cá trong đời sống con người. Xếp hạng: 3
- Con người sử dụng thực vật để phục vụ đời sống hằng ngày của mình như thế nào ? Cho một vài ví dụ cụ thể Câu 1: Trang 156 sgk Sinh học 6Con người sử dụng thực vật để phục vụ đời sống hằng ngày của mình như thế nào ? Cho một vài ví dụ cụ thể Xếp hạng: 3
- Hãy chọn phương án xác định khối lượng của chiếc cột sắt ở Ấn độ: Câu 1: Trang 36 - SGK vật lí 6Hãy chọn phương án xác định khối lượng của chiếc cột sắt ở Ấn độ:A. Cưa chiếc cột sắt thành nhiều đoạn nhỏ rồi đem cân từng đoạn một.B. Tìm các Xếp hạng: 3
- Nối tên phương pháp sản xuất với nhóm thức ăn cho phù hợp: 3. Sản xuất thức ăn cho vật nuôia. Nối tên phương pháp sản xuất với nhóm thức ăn cho phù hợp:b. Nêu những phương pháp sản xuất thức ăn vật nuôi ở địa phương mà em biết Xếp hạng: 3
