www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha the gioi dong vat 46156 Bao ve dan co nhan quy hiem tai xa Muong Phang

  • Tả mẹ của em: Mẹ là giáo viên KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi những bài văn mẫu hay nhằm hoàn thiện yêu cầu đề bài Tả mẹ của em: Mẹ là giáo viên lớp 5. Xếp hạng: 4,1 · 90 phiếu bầu
  • Write a paragraph about the roles of teenagers in the future. Brainstorm and choose the most important change. KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo những bài mẫu, đáp án cho đề bài Write a paragraph about the roles of teenagers in the future. Brainstorm and choose the most important change. Xếp hạng: 2,7 · 3 phiếu bầu
  • Mở bài trình chiếu giới thiệu về lớp học của em, tạo thêm ít nhất hai trang chiếu mới và nhập nội dung về phương hướng hoạt động của lớp trong năm học tới... D. Hoạt động vận dụngMở bài trình chiếu giới thiệu về lớp học của em, tạo thêm ít nhất hai trang chiếu mới và nhập nội dung về phương hướng hoạt động của lớp trong năm học tới. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Từ hai nhân vật Đôn-ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa trong truyện “Đánh nhau với cối xay gió”, em rút ra được bài học gì cho bản thân? Câu 2: Từ hai nhân vật Đôn-ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa trong truyện “Đánh nhau với cối xay gió”, em rút ra được bài học gì cho bản thân? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • 1. Cách thành lập 1 phản xạ có điều kiện: Muốn thành lập một phản xạ có điều kiện, ta cần thực hiện lần lượt 3 bước sau: D. Hoạt động vận dụng1. Cách thành lập 1 phản xạ có điều kiện: Muốn thành lập một phản xạ có điều kiện, ta cần thực hiện lần lượt 3 bước sau:- xác định mục tiêu của phản xạ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Các nguyên tố N, P, K, S, Ca, Mg có vai trò như thế nào đối với thực vật 2. Vai trò của các nguyên tố hóa học đối với thực vậtCác nguyên tố $N,\; P,\; K,\; S,\; Ca,\; Mg$ có vai trò như thế nào đối với thực vật? Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Quan sát hình 17.1, em hãy cho biết đơn vị cấu trúc nên cơ thể sinh vật là gì? 1. Khái quát chung về tế bàoQuan sát hình 17.1, em hãy cho biết đơn vị cấu trúc nên cơ thể sinh vật là gì? Quan sát hình 17.2, hãy cho biết kích thước của tế bào. Chúng ta có thể quan sát t Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Cơ năng của vật phụ thuộc vào độ cao của vật so với mặt đất hoặc so với một vị trí khác được chọn làm mốc để tính độ cao, được gọi là .................... Vật có khối lượng .................... và ở .................... thì thế năng trọng trường của vật c 3.Điền từ thích hợp vào chỗ trống dưới đây Cơ năng của vật phụ thuộc vào độ cao của vật so với mặt đất hoặc so với một vị trí khác được chọn làm mốc  Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Lấy ví dụ về cây hoặc con vật có những tên địa phương khác nhau mà em biết? IV. SINH VẬT ĐƯỢC GỌI TÊN NHƯ THẾ NÀO?1/ Lấy ví dụ về cây hoặc con vật có những tên địa phương khác nhau mà em biết?2/ Hãy tìm tên khoa học của cây hoặc con vật mà em yêu thích. Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Trong thế gian này, chúng ta xót xa không chỉ vì lời nói và hành động của những kẻ xấu mà con là sự im lặng đáng sợ của những người tốt. Suy nghĩ của em về câu nói trên II. Phần làm văn (7.0 điểm)Câu 1: (3.0 điểm)Trong thế gian này, chúng ta xót xa không chỉ vì lời nói và hành động của những kẻ xấu mà con là sự im lặng đáng sợ của những người tốtSuy ng Xếp hạng: 3
  • Cơ chế làm cho các mảng kiến tạo có thể dịch chuyển được trên lớp Manti là? Cơ chế làm cho các mảng kiến tạo có thể dịch chuyển được trên lớp Manti là? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Trắc nghiệm sinh học 12 bài 38: Các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật (tiếp theo) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 12 bài 38: Các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật (tiếp theo). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Tôi hiểu rằng bài tập làm văn của tôi thì tốt nhất tôi tự làm một mình - nhân vật trong câu chuyện rút ra kinh nghiệm như thế nào qua những gì đã xảy ra khi nhờ bố làm bài. Em có đồng ý với điều đó không? Vì sao 5. Tôi hiểu rằng bài tập làm văn của tôi thì tốt nhất tôi tự làm một mình - nhân vật trong câu chuyện rút ra kinh nghiệm như thế nào qua những gì đã xảy ra khi nhờ bố làm bài. Em có đồn Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Quan sát hình 1, trả lời câu hỏi: Trong hệ mặt trời có mấy hành tinh? Từ Mặt trời ra xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ mấy? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát, chỉ trên hình và trả lờia. Quan sát hình 1b. Trả lời câu hỏi:Trong hệ mặt trời có mấy hành tinh?Từ Mặt trời ra xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ mấy? Xếp hạng: 3
  • BT 1 sgk trang 29: Hãy trả lời các câu hỏi đưới đây. a) Thế nào là khoa học tự nhiên? b) Khoa học tự nhiên có vai trò thế nào trong cuộc sống? c) Vì sao em phải thực hiện đúng các quy định về an toàn trong phòng thực hành? 1. Hãy trả lời các câu hỏi đưới đây.a) Thế nào là khoa học tự nhiên?b) Khoa học tự nhiên có vai trò thế nào trong cuộc sống?c) Vì sao em phải thực hiện đúng các quy định về an toàn trong Xếp hạng: 3
  • Cuộc gặp gỡ kì lạ giữa công chúa Tiên Dung và Chử Đồng Tử diễn ra như thế nào? Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làm những việc gì? B. Hoạt động thực hành1. Thảo luận, trả lời câu hỏi: Câu hỏi 1: Cuộc gặp gỡ kì lạ giữa công chúa Tiên Dung và Chử Đồng Tử diễn ra như thế nào? (Đọc đoạn 2).Câu hỏi 2: Chử Đồng Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Bài thơ có thể chia làm được mấy đoạn? Nêu ý chính của từng đoạn. Bố cục đó thể hiện sự vận động tâm trạng của chủ thể trữ tình như thế nào? Câu 2 (Trang 146 SGK) Bài thơ có thể chia làm được mấy đoạn? Nêu ý chính của từng đoạn. Bố cục đó thể hiện sự vận động tâm trạng của chủ thể trữ tình như thế nào? Xếp hạng: 3
  • 3. Thử tìm cách xác định động mạch và tĩnh mạch trên cổ tay mình và nêu các nhận biết chúng. 3. Thử tìm cách xác định động mạch và tĩnh mạch trên cổ tay mình và nêu các nhận biết chúng. Xếp hạng: 3
  • Vẽ và chú thích hệ dẫn truyền tim Câu 2: Trang 85 - sgk Sinh học 11Vẽ và chú thích hệ dẫn truyền tim. Xếp hạng: 3
  • Tên một số hoạt động thông tin liên lạc? Em nên làm gì để giữ gìn và bảo vệ các phương tiện thông tin liên lạc? 5. Đọc và cho biếtTên một số hoạt động thông tin liên lạc?Em nên làm gì để giữ gìn và bảo vệ các phương tiện thông tin liên lạc? Xếp hạng: 3
  • Kể lại câu chuyện em vừa kể ở lớp cho người thân nghe. Nói điều em biết về quyền trẻ em, về trách nhiệm của trẻ em với xã hội và cộng đồng 2. Kể lại câu chuyện em vừa kể ở lớp cho người thân nghe. Nói điều em biết về quyền trẻ em, về trách nhiệm của trẻ em với xã hội và cộng đồng Xếp hạng: 3
  • Vẽ biểu đồ phân bố dòng chảy trong năm tại trạm Sơn Tây (sông Hồng) theo bảng hm lượng bình quân tháng (m3/s) dưới dây: Câu 7: Vẽ biểu đồ phân bố dòng chảy trong năm tại trạm Sơn Tây (sông Hồng) theo bảng hàm lượng bình quân tháng (m3/s)(Trang 120 sgk) Xếp hạng: 3
  • Bạn đã bao giờ đi tất chân chật chưa? Bạn đã bao giờ đeo chun vòng vào cổ tay chưa? B. Hoạt động thực hành1. Liên hệ thực tế và trả lờia. Bạn đã bao giờ đi tất chân chật chưa?b. Bạn đã bao giờ đeo chun vòng vào cổ tay chưa?c. Khi đó, cổ tay cổ chân bạn có hiện tượ Xếp hạng: 3
  • Nếu có hai dòng ruồi giấm thuần chúng, một dòng có kiểu hình mát nủu và một dòng có kiểu hình mắt đỏ son. Câu 5 (chương 2): Trang 67 - sgk Sinh học 12Nếu có hai dòng ruồi giấm thuần chúng, một dòng có kiểu hình mát nủu và một dòng có kiểu hình mắt đỏ son. Làm thế nào có thể biết được lôcut ge Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn