photos image 2010 12 04 congnghevutru 9
- Soạn văn 9 VNEN bài 6: Truyện Kiều – Chị em Thúy Kiều Soạn văn bài: Truyện Kiều – Chị em Thúy Kiều - Sách hướng dẫn học Ngữ Văn 9 tập 1 trang 48. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách soạn chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải sinh học 9 bài 51-52: Thực hành Hệ sinh thái Nhằm áp dụng kiến thức lý thuyết vào thực tiễn, KhoaHoc xin chia sẻ bài Thực hành: Hệ sinh thái Sinh học lớp 9. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời các câu hỏi chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 9 bài 25: Vùng Duyên hải Nam Trung Bộ Giải tập bản đồ địa lí lớp 9, giải chi tiết và cụ thể bài 25: Vùng Duyên hải Nam Trung Bộ sách tập bản đồ địa lí lớp 9 trang 35. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 9. Xếp hạng: 3
- Soạn văn 9 VNEN bài 29: Rô – Bin – Xơn ngoài đảo hoang Soạn văn bài: Rô – Bin – Xơn ngoài đảo hoang - Sách hướng dẫn học Ngữ Văn 9 tập 2 trang 85. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách soạn chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 9 bài 33: Vùng Đông Nam Bộ (tiếp theo) Giải tập bản đồ địa lí lớp 9, giải chi tiết và cụ thể bài 33: Vùng Đông Nam Bộ (tiếp) sách tập bản đồ địa lí lớp 9 trang 45. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 9 Xếp hạng: 3
- Giải bài 22 hóa học 9: Luyện tập chương 2 Kim loại Bài học này trình bày nội dung: Luyện tập chương 2: Kim loại. Dựa vào cấu trúc SGK hóa học lớp 9, KhoaHoc sẽ tóm tắt lại hệ thống lý thuyết và hướng dẫn giải các bài tập 1 cách chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng rằng, đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Bài 9: Sự phát triển và phân số lâm nghiệp, thủy sản Nước ta có ba phần tư diện tích là đồi núi và đường bờ biển dài tới 3260 km, đó là điều kiện thuận lợi để phát triển lâm nghiệp và thủy sản. Lâm nghiệp và thủy sản đã có đóng góp to lớn cho nền kinh tế đất nước. Để hiểu rõ hơn, KhoaHoc sẽ tồng hợp lại kiến thức trọng tâm của bài cũng như hướng dẫn cho các bạn làm bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Soạn văn 9 tập 2 bài tổng kết phần tập làm văn Soạn văn 9 tập 2, soạn bài Tổng kết về phần tập làm văn ngoài trang 169 sgk ngữ văn 9 tập 2, để học tốt văn 9. Bài soạn này sẽ giúp các em ôn lại kiến thức tập làm văn Ngữ văn 9. Những kiến thức trọng tâm, những câu hỏi trong bài học sẽ được hướng dẫn trả lời, soạn bài đầy đủ, chi tiết Xếp hạng: 3
- Giải bài 17 sinh 9: Mối quan hệ giữa gen và ARN Gen có chức năng mang thông tin quy định cấu trúc của protein, quy định tính trạng. Vậy chức năng của gen được thể hiện như thế nào? ARN là gì? KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Soạn VNEN văn 9 bài 15: Chiếc lược ngà giản lược nhất Soạn VNEN văn 9 bài chiếc lược ngà giản lược nhất - sách hướng dẫn học ngữ văn 9 tập 1. Bài soạn đáp ứng tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi các em cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Soạn văn 9 VNEN bài 11: Đoàn thuyền đánh cá ngắn nhất Giải bài 11: Đoàn thuyền đánh cá - Sách VNEN ngữ văn lớp 9 trang 86 siêu ngắn. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học Xếp hạng: 3
- Giải bài 24 sinh 9: Đột biến số lượng NST (tiếp theo) Để tạo nên các biến dị, ngoài nguyên nhân đột biến cấu trúc NST, đột biến gen còn có đột biến số lượng NST. Đó là những biến đổi số lượng xảy ra ở 1 hoặc 1 số cặp NST nào đó hoặc ở tất cả các cặp NST. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Giải bài 22 sinh 9: Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể Trên thực tế, không phải lúc nào con, cháu cũng giống với bố mẹ, tổ tiên. Hiện tượng con sinh ra khác nhau và khác với bố mẹ về nhiều chi tiết gọi là biến dị. Một trong các nguyên nhân tạo nên biến dị là đột biến cấu trúc NST - nội dung bài 22. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm hóa học 11 bài 9: Axit nitric và muối nitrat Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập Trắc nghiệm hóa học 11 Bài 9: Axit nitric và muối nitrat. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Giải bài 11 sinh 9: Phát sinh giao tử và thụ tinh Qua giảm phân, các tế bào con tạo thành được gọi là giao tử. Quá trình hình thành giao tử ở động vật khác với thực vật và hình thành giao tử đực khác với hình thành giao tử cái. Xếp hạng: 3
- Soạn văn 9 tập 2 bài kiểm tra phần tiếng việt sgk Dể chuẩn bị tốt cho phần kiểm tra tiếng việt, KhoaHoc sẽ cùng các bạn chuẩn bị bài, làm một số đề luyện tập để có thể ôn lại bài một cách hiệu quả nhất nhé. Mời các bạn tham khảo Xếp hạng: 3
- Giải bài 29 sinh 9: Bệnh và tật di truyền ở người Các đột biến gen, đột biến NST xảy ra ở người do ảnh hưởng của tác nhân vật lí và hóa học trong tự nhiên, do môi trường và do dối loạn quá trình trao đổi chất trong tế bào đã gây ra các bệnh và tật ở người. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi bài 29. Xếp hạng: 3
- Soạn VNEN văn 9 bài 17: Những đứa trẻ giản lược nhất Soạn VNEN văn 9 bài những đứa trẻ giản lược nhất - sách hướng dẫn học ngữ văn 9 tập 1. Bài soạn đáp ứng tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi các em cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Giải bài 28 sinh 9: Phương pháp nghiên cứu di truyền người Giống như các sinh vật khác, ở người cũng có hiện tượng di truyền và biến dị. Tuy nhiên, việc nghiên cứu di truyền học người găp nhiều khó khăn: sinh sản muộn và đẻ ít con, không thể áp dụng các phương pháp lai và gây đột biến vì lí do xã hội. Do vậy, cần có phương pháp nghiên cứu di truyền người phù hợp. Sau đậy, KhoaHoc tóm tắt kiến thức và hướng dẫn các câu hỏi. Xếp hạng: 3
