sukien su kien 6427 Chat deo se thay the kim loai
- Trắc nghiệm sinh học 12 bài 30: Quá trình hình thành loài (tiếp theo) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 12 bài 30: Quá trình hình thành loài (tiếp theo). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Soạn văn 11 bài: Đặc điểm loại hình của tiếng Việt trang 57 sgk Bài học đặc điểm loại hình của tiếng Việt, sẽ giúp các em học tập và sử dụng tiếng Việt tốt hơn.Hôm nay KhoaHoc xin tóm tắt nội dung và hướng dẫn soạn bài chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo! Xếp hạng: 3
- Sản xuất lương thực ở Đồng bằng sông Hồng có tầm quan trọng như thế nào? Đồng bằng sông Hồng có những điều kiện thuận lợi và khó khăn gì để phát triển sản xuất lương thực. Câu 2: Trang 79 sgk Địa lí 9 Sản xuất lương thực ở Đồng bằng sông Hồng có tầm quan trọng như thế nào? Đồng bằng sông Hồng có những điều kiện thuận lợi và khó khăn gì để phát t Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Bài 15: Công dân với một số vấn đề cấp thiết của nhân loại Ngày nay, sự phát triển như vũ bão của cách mạng khoa học và công nghệ đã mang lại cho con người một cuộc sống no đủ hơn, tốt đẹp hơn, đồng thời cũng đặt ra cho nhân loại những khó khăn, thách thức mới. Vậy đó là những vấn đề nào và mỗi người dân chúng ta cần phải có trách nhiệm như thế nào? Chúng ta cùng đến với bài học: "Công dân với một số vấn đề cấp thiết của nhân loại". Xếp hạng: 3
- 1. Quan sát và cho biết hai hình dưới đây có điểm gì khác và giống nhau. Vì sao có sự khác nhau đó? Điều gì sẽ xảy ra nếu môi trường sống của thực vật và động vật tiếp tục bị tàn phá? Hoạt động khám phá1. Quan sát và cho biết hai hình dưới đây có điểm gì khác và giống nhau. Vì sao có sự khác nhau đó? Điều gì sẽ xảy ra nếu môi trường sống của thực vật và động vậ Xếp hạng: 3
- Sưu tầm những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn, phương ngôn, các câu chuyện nói về trung thực và giá trị của sự trung thực. Sau đó, chia sẻ với bạn trong nhóm, trong lớp về kết quả sưu tầm, tìm hiểu được. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngSưu tầm những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn, phương ngôn, các câu chuyện nói về trung thực và giá trị của sự trung thực. Sau đó, chia sẻ với bạn trong nhóm, t Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 7,9 và liên hệ với kiến thức đã học, hãy: Xác định vị trí kênh đào Xuy-ê và cho biết ý nghĩa của nó đối với giao thông đường biển trên thế giới D-E. Hoạt động vận dụng-Tìm tòi mở rộngQuan sát hình 7,9 và liên hệ với kiến thức đã học, hãy:Xác định vị trí kênh đào Xuy-ê và cho biết ý nghĩa của nó đối với giao thông đường bi Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Viết đoạn văn (khoảng 10 dòng ) kể lại một sự việc em đã được chứng kiến . Đọc kĩ để phát hiện lỗi về chủ ngữ ,vị ngữ ,lỗi chính tả (nếu có) trong bài và nêu cách sửa. D. Hoạt động vận dụng1. Viết đoạn văn (khoảng 10 dòng ) kể lại một sự việc em đã được chứng kiến . Đọc kĩ để phát hiện lỗi về chủ ngữ ,vị ngữ ,lỗi chính tả (nếu có) tr Xếp hạng: 3
- Loại ARN nào sau đây có chức năng truyền đạt thông tin di truyền? Câu 5: Loại ARN nào sau đây có chức năng truyền đạt thông tin di truyền?a. tARN b. m ARN c. rARN d. Cả 3 loại ARN trên Xếp hạng: 3
- Người ta thường tiêm phòng (chích ngừa) cho trẻ em những loại bệnh nào ? Câu 3: Người ta thường tiêm phòng (chích ngừa) cho trẻ em những loại bệnh nào ? Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ Câu 4. (Trang 82 SGK) Dấu hiệu để nhận biết một phản ứng oxi hoá - khử làA. tạo ra chất kết tủa.B. tạo ra chất khí.C. có sự thay đổi màu sắc của các chất.D. có sự thay đổi số oxi Xếp hạng: 3
- Dựa vào thành phần nguyên tử, các axit được chia thành những loại nào? 2. Phân loạiDựa vào thành phần nguyên tử, các axit được chia thành những loại nào? Xếp hạng: 3
- Giải câu 7 bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ Câu 7. (Trang 83 SGK) Lấy 3 thí dụ phản ứng phân hủy là loại phản ứng oxi hoá - khử và ba thí dụ phản ứng phân hủy không là loại phản ứng oxi hoá - khử. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 1 và hình 2, em hãy cho biết có thể phát triển ngành trồng trọt ở những nơi này được không. Vì sao? Để phát triển ngành trồng trọt cần những điều kiện gì? A. Hoạt động khởi độngQuan sát hình 1 và hình 2, em hãy cho biết có thể phát triển ngành trồng trọt ở những nơi này được không. Vì sao? Để phát triển ngành trồng trọt cần những điều Xếp hạng: 3
- Giải câu 9 bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ Câu 9. (Trang 83 SGK) Viết phương trình hoá học của các phản ứng biểu diễn các chuyển đổi sau :Trong các phản ứng trên, phản ứng nào là phản ứng oxi hoá - khử ? Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ Câu 5. (Trang 83 SGK) Trong những phản ứng sau đây, phản ứng nào là phản ứng oxi hoá - khử ? Giải thích.a) SO3 + H2O → H2SO4b) СаСОз + 2HCl → CaCl2 Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ Câu 6. (Trang 83 SGK) Lấy ba thí dụ phản ứng hoá hợp thuộc loại phản ứng oxi hoá - khử và ba thí dụ phản ứng hoá hợp không là loại phản ứng oxi hoá - khử. Xếp hạng: 3
- Bài văn miêu tả cây tre với những vẻ đẹp và những phẩm chất gì? Vì sao có thể nói hình ảnh cây tre là “ tượng trưng cao quý của dân tộc Việt Nam”? h. Bài văn miêu tả cây tre với những vẻ đẹp và những phẩm chất gì? Vì sao có thể nói hình ảnh cây tre là “ tượng trưng cao quý của dân tộc Việt Nam”? Xếp hạng: 3
- Giải câu 8 bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ Câu 8. (Trang 83 SGK) Vì sao phản ứng thế luôn luôn là loại phản ứng oxi hoá - khử ? Xếp hạng: 3