Sưu tầm những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn, phương ngôn, các câu chuyện nói về trung thực và giá trị của sự trung thực. Sau đó, chia sẻ với bạn trong nhóm, trong lớp về kết quả sưu tầm, tìm hiểu được.
E. Hoạt động tìm tòi mở rộng
Sưu tầm những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn, phương ngôn, các câu chuyện nói về trung thực và giá trị của sự trung thực. Sau đó, chia sẻ với bạn trong nhóm, trong lớp về kết quả sưu tầm, tìm hiểu được.
| STT | Nội dung | Đúng | Sai | Phân vân |
| 1 | Trung thực là luôn nói đúng sự thật | |||
| 2 | Trung thực là tự trọng | |||
| 3 | Trung thực là tôn trọng người khác | |||
| 4 | Trung thực là khó người, dễ ta | |||
| 5 | Trung thực là thổ lộ hết lòng mình | |||
| 6 | Có thể nói không đúng sự thật nếu không bị phát hiện vẫn được coi là người trung thực | |||
| 7 | Có thể nói không đúng sự thật nếu để không làm tổn thương người khác | |||
| 8 | Trung thực chỉ là không nói dối người khác | |||
| 9 | Giữ lời hứa là trung thực | |||
| 10 | Trung thực là thống nhất giữa lời nói với việc làm | |||
| 11 | Trung thực để tạo nên sự tin cậy | |||
| 12 | Trung thực giúp duy trì nên tình bạn | |||
| 13 | Trung thực không chấp nhận sự giả tạo | |||
| 14 | Trung thực còn có nghĩa là không dối lòng mình |
Bài làm:
| STT | Nội dung | Đúng | Sai | Phân vân |
| 1 | Trung thực là luôn nói đúng sự thật | x | ||
| 2 | Trung thực là tự trọng | x | ||
| 3 | Trung thực là tôn trọng người khác | x | ||
| 4 | Trung thực là khó người, dễ ta | x | ||
| 5 | Trung thực là thổ lộ hết lòng mình | x | ||
| 6 | Có thể nói không đúng sự thật nếu không bị phát hiện vẫn được coi là người trung thực | x | ||
| 7 | Có thể nói không đúng sự thật nếu để không làm tổn thương người khác | x | ||
| 8 | Trung thực chỉ là không nói dối người khác | x | ||
| 9 | Giữ lời hứa là trung thực | x | ||
| 10 | Trung thực là thống nhất giữa lời nói với việc làm | x | ||
| 11 | Trung thực để tạo nên sự tin cậy | x | ||
| 12 | Trung thực giúp duy trì nên tình bạn | x | ||
| 13 | Trung thực không chấp nhận sự giả tạo | x | ||
| 14 | Trung thực còn có nghĩa là không dối lòng mình | x |
Xem thêm bài viết khác
- Hãy nêu ý nghĩa của nội quy lớp học đối với cá nhân em và tập thể lớp? Nếu học sinh không tuân thủ nội quy của lớp học điều gì sẽ xảy ra?
- Tìm dấu hiệu chung/ cơ bản nhất của tín ngưỡng, tôn giáo. Lập bảng so sánh những điểm khác nhau giữa tín ngưỡng và tôn giáo
- Soạn VNEN GDCD 8 bài 1: Trung thực Giải GDCD 8 bài 1: Trung thực
- Các nhân vật điển hình được đề cập đến trong những thông tin trên đã tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội với tinh thần, thái độ như thế nào?
- Em sẽ làm gì khi bị một bạn nói xấu em với các bạn khác? Em suy nghĩ thế nào về người bạn ấy? Em sẽ ứng xử với bạn ấy như thế nào để bạn tôn trọng em và thấy mình cũng được tôn trọng
- Hãy chỉ ra những biện pháp rèn luyện để có được sự tự giác, năng động, sáng tạo và hiệu quả trong học tập mà em cho là khả thi
- Thực hiện trung thực trong cuộc sống hằng ngày và viết nhật kí để ghi chép lại mỗi trường hợp đó
- Nếu là bạn của M, em sẽ làm gì? Nếu là bạn B, em sẽ làm gì?
- Em hãy nêu những việc nên làm và không nên làm để phát triển tình hữu nghị giữa các dân tộc
- Sưu tầm các câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về sự tôn trọng
- Những việc làm nào dưới đây thể hiện tình hữu nghị, hợp tác giữa các dân tộc
- Soạn VNEN GDCD 8 bài 9: Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo và tự do ngôn luận Soạn VNEN GDCD 8