doisong yhoc suc khoe 23314 Tre tang can nhanh luc moi sinh de phat phi ve sau
- Đạo Phật dạy người ta những điều gì? Tại sao dân ta nhiều người theo đạo Phật? 4. Tìm hiểu vì sao dân ta tiếp thu đạo PhậtĐạo Phật dạy người ta những điều gì?Tại sao dân ta nhiều người theo đạo Phật? Xếp hạng: 3
- Chỉ ra những yếu tố miêu tả trong đoạn trích sau và nhận xét về tác dụng của chúng. b) Chỉ ra những yếu tố miêu tả trong đoạn trích sau và nhận xét về tác dụng của chúng. Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin kết hợp với những hiểu biết của em, hãy lập và hoàn thành sơ đồ theo yêu cầu dưới đây về các nguồn tài nguyên thiên nhiên để phát triển các ngành công nghiệp tương ứng B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố công nghiệp1. Tìm hiểu các nhân tố tự nhiênĐọc thông tin kết hợp với những hiểu biết của e Xếp hạng: 3
- Ở đoạn cuối truyện, sau khi chôn cất Dế Choắt, Dế Mèn đứng lặng hồi lâu trước nấm mồ của người bạn xấu số. LUYỆN TẬPCâu 1: Trang 11 sgk Ngữ văn 6 – tập 2Ở đoạn cuối truyện, sau khi chôn cất Dế Choắt, Dế Mèn đứng lặng hồi lâu trước nấm mồ của người bạn xấu số. Em thử hình dung tâm trạ Xếp hạng: 3
- Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, hãy so sánh sự khác nhau về thế mạnh tự nhiên để phát triển nông nghiệp ở Trung du và miền núi Bắc Bộ với Tây Nguyên? Câu hỏi: Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, hãy so sánh sự khác nhau về thế mạnh tự nhiên để phát triển nông nghiệp ở Trung du và miền núi Bắc Bộ với Tây Nguyên? Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Nhận xét về cách dùng từ ngữ xưng hô và thái độ của người nói trong câu chuyện sau c) Nhận xét về cách dùng từ ngữ xưng hô và thái độ của người nói trong câu chuyện sauChuyện kể rằng có một danh tướng trên đường kinh lí, một hôm đi ngang qua trường học cũ của mình, Xếp hạng: 3
- Hãy tưởng tượng và kể lại câu chuyện mười năm sau em trở về thăm trường bài mẫu 1 Đề bài: Hãy tưởng tượng và kể lại câu chuyện mười năm sau em trở về thăm trường - bài mẫu 1 - ngữ văn 6 Xếp hạng: 3
- Hãy tính toán để hoàn thành bảng số liệu sau đây: Liên minh Châu Âu (năm 2001) Câu 3: Trang 183 sgk Địa lí 7Hãy tính toán để hoàn thành bảng số liệu sau đây:LIÊN MINH CHÂU ÂU (năm 2001) Xếp hạng: 3
- Trao đổi trong nhóm để trả lời câu hỏi sau: Theo em, thế nào là hài kịch? A. Hoạt động khởi độngTrao đổi trong nhóm để trả lời câu hỏi sau: Theo em, thế nào là hài kịch? Xếp hạng: 3
- Giả sử em muốn làm giỏ hoa để tặng mẹ và cô giáo nhân ngày 8/3. Em sẽ lựa chọn và sử dụng những nguyên vật liệu và dụng cụ nào để làm giỏ hoa. Hãy thử làm theo ý tưởng của em b. Luyện tậpGiả sử em muốn làm giỏ hoa để tặng mẹ và cô giáo nhân ngày 8/3. Em sẽ lựa chọn và sử dụng những nguyên vật liệu và dụng cụ nào để làm giỏ hoa. Hãy thử làm theo ý tưở Xếp hạng: 3
- Dùng loại thước đo thích hợp nào trong hình 5.1 để đo các độ dài sau đây? II. Dụng cụ đo chiều dài1. Xác định GHĐ và ĐCNN của các thước trong hình 5.21. Dùng loại thước đo thích hợp nào trong hình 5.1 để đo các độ dài sau đây?a) Bước chân của em.b) Chu vi của m Xếp hạng: 3
- Nhận xét về lời nói, làm việc của Cốm? Em sẽ khuyên Bin điều gì trong tình huống sau? Luyện tập1. Nhận xét về lời nói, làm việc của Cốm?2. Em sẽ khuyên Bin điều gì trong tình huống sau?3. Sắm vai Tin xử lí tình huống Xếp hạng: 3
- Sử dụng gợi ý để lựa chọn trang phục phù hợp khi đến các địa điểm sau: Nhiệm vụ 5: Lựa chọn trang phục phù hợp nơi công cộng1. Sử dụng gợi ý để lựa chọn trang phục phù hợp khi đến các địa điểm sau:Chọn trang phục đúng với yêu cầu nơi mình đếnChọn Xếp hạng: 3
- Chọn một trong số hai đề văn sau và chuẩn bị cho bài viết theo gợi ý. 2. Chọn một trong số hai đề văn sau và chuẩn bị cho bài viết theo gợi ý.Đề 1: Tả lại quang cảnh một dòng sông mà em có dịp quan sát. Đề 2: Sân trường giờ ra chơi là một bức tranh si Xếp hạng: 3
- b, Ứng dụng của sinh sản sinh dưỡng ở thực vật b, Ứng dụng của sinh sản sinh dưỡng ở thực vật- Hãy quan sát các hình sau về một số ứng dụng của sinh sản sinh dưỡng của thực vật và điền tên các ứng dụng vào chỗ chấm. Sử dụng Xếp hạng: 3
- Nói với người thân suy nghĩ của em về Khỉ và Cá Sấu trong câu chuyện Qủa tim khỉ C. Hoạt động ứng dụngNói với người thân suy nghĩ của em về Khỉ và Cá Sấu trong câu chuyện Qủa tim khỉ Xếp hạng: 3
- Quan sát bức tranh sau: Tranh vẽ những gì? Những người trong tranh là ai, họ đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. a. Quan sát bức tranh sau: b. Nói về bức tranh theo gợi ý:Tranh vẽ những gì?Những người trong tranh là ai, họ đang làm gì?c. Cùng đoán: Bài đọc nói về chuyện gì? Xếp hạng: 3
- Hãy nêu những thắng lợi về quân sự của ta tiếp sau thắng lợi Biên giới thu đông 1950? Trang 118 sgk lịch sử 9Hãy nêu những thắng lợi về quân sự của ta tiếp sau thắng lợi Biên giới thu đông 1950? Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn văn sau, thảo luận để tìm từ ngữ điền vào chỗ trống trong bảng nhóm 5. Tìm cách nói so sánh. a. Đọc các câu văn sau:Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi. Hàng ngàn búp nõn là hàng n Xếp hạng: 3
