b, Ứng dụng của sinh sản sinh dưỡng ở thực vật
b, Ứng dụng của sinh sản sinh dưỡng ở thực vật
- Hãy quan sát các hình sau về một số ứng dụng của sinh sản sinh dưỡng của thực vật và điền tên các ứng dụng vào chỗ chấm. Sử dụng các cụm từ gợi ý sau: nuôi cấy mô, giâm cành, ghép mắt, chiết cành.


Hãy thảo luận, nêu mục đích và cách thực hiện của từng ứng dụng ở các hình trên.
Bài làm:
1. chiết cành
2. giâm cành
3. ghép mắt
4. nuôi cấy mô
Xem thêm bài viết khác
- Nước tồn tại ở các thể nào khi đun sôi nước?
- HS tiến hành thí nghiệm. Các em quan sát các tấm kính và điền đầy đủ thông tin vào bảng 5.3
- Nhiệt độ Trái Đất sẽ thế nào nếu không có cây xanh?
- Sắp xếp các vật thể theo chiều giảm dần kích thước. Vật thể nhỏ nhất trong 5 vật thể trên đã phải là nhỏ nhất trong tự nhiên chưa?
- b, Các loại lá cây
- Trên quãng đường nào chuyển động của trục bánh xe là chuyển động đều, chuyển động không đều?
- Chọn 1 cây trồng em yêu thích, tìm hiểu các đặc điểm về môi trường sống, cách chăm sóc, nhu cầu nước, ánh sáng của cây, ...viết báo cáo và chia sẻ lên góc học tập của lớp.
- Trong hình 3.2 và hình 3.3 là cách đặt vật, đặt bình và đặt mắt khi đo. Cách nào là đúng?
- Từ kết qủa thí nghiệm ghi được ở bảng 25.1, hoặc sử dụng kết quả ở bảng 25.2. Hãy trả lời các câu hỏi...
- Ở nhiệt độ nào thì nước sôi?
- Hãy liệt kê các dụng cụ có ở trong phòng thí nghiệm mà em biết. Có thể phân loại và sắp xếp những dụng cụ này thành những nhóm như thế nào?
- b, Thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi vào vở