congnghemoi phat minh 23802 lam sach rau bang tia nuoc manh 400 km h
- Dựa vào hình 14.1 hãy cho biết từ thành phố Hồ Chí Minh có thể đi đến các thành phố khác trong nước bằng những loại hình giao thông nào? Trang 121 sgk Địa lí 9Dựa vào hình 14.1 hãy cho biết từ thành phố Hồ Chí Minh có thể đi đến các thành phố khác trong nước bằng những loại hình giao thông nào? Xếp hạng: 3
- Thế mạnh chủ yếu trong nền kinh tế vùng Tây Nguyên khác với vùng Trung du - miền núi Bắc Bộ Thế mạnh chủ yếu trong nền kinh tế vùng Tây Nguyên khác với vùng Trung du miền núi Bắc Bộ - Địa lí 9 được giáo viên KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng theo dõi. Xếp hạng: 3
- Hằng ngày, em viết bài bằng gì? Chiếc bàn em ngồi học được làm bằng gì? Cá thở bằng gì? 5. Hỏi - đáp để trả lời các câu hỏi sau:Hỏi: Hằng ngày, em viết bài bằng gì?Đáp: ....Hỏi: Chiếc bàn em ngồi học được làm bằng gì?Đáp: ....Hỏi: Cá thở bằng gì?Đáp: .... Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Cộng bằng cách đếm tiếp Hướng dẫn học bài: Cộng bằng cách đếm tiếp trang 50 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Chứng minh rằng đường nối các vị trí A,I,A' là đường truyền của tia sáng từ đinh ghim A đến mắt. sgk Vật lí 9 trang 111 Hướng dẫn trả lời các câu hỏi giữa bàiTrang 111 Sgk Vật lí lớp 9 Bố trí thí nghiệm như hình 41.1a) Khi góc tới bằng 60$^{\circ}$Cắm một đinh ghim tại điểm A với $\widehat{NIA}$ = 60$^{ Xếp hạng: 3
- Trước sự bạo ngược của nhà vua, dân chúng phản ứng bằng cách nào? Nhà vua làm gì khi biết dân chúng truyền tụng bài ca lên án mình? 3. Dựa vào câu chuyện “Một nhà thơ chân chính” đã được nghe thầy cô kể, trả lời câu hỏi: a. Trước sự bạo ngược của nhà vua, dân chúng phản ứng bằng cách nào?b. Nhà vua làm gì Xếp hạng: 3
- Hãy nêu các biện pháp nhằm bảo đảm cân bằng nước và phòng chống ô nhiễm nước? Câu 7: Hãy nêu các biện pháp nhằm bảo đảm cân bằng nước và phòng chống ô nhiễm nước? Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm ngữ văn 7: bài Cách làm văn lập luận chứng minh Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 7 bài Cách làm văn lập luận chứng minh. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Nam đã thực hiện đúng bổn phận của mình chưa? Tại sao? Hãy minh họa bằng những chi tiết trong tình huống? 5. Tìm hiểu bổn phận, nghĩa vụ của trẻ em đối với gia đình, nhà trường và xã hộiCâu hỏi: Nam đã thực hiện đúng bổn phận của mình chưa? Tại sao? Hãy minh họa bằng những chi tiết Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Trừ bằng cách đếm lùi Hướng dẫn học bài: Trừ bằng cách đếm lùi trang 66 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Lời giải câu 6- Phát triển từ đề thi minh họa THPT Quốc gia lần 3 Câu 6: Cho tứ diện ABCD có ABC là tam giác đều cạnh a, tam giác BCD cân tại D và nằm trong mặt phẳng vuông góc với (ABC). Biết AD hợp với mặt phẳng (ABC) một góc bằng $60^{0}$. Tính thể tí Xếp hạng: 3
- Món ăn nào sau đây được làm chín trong nước? - Món ăn nào sau đây được làm chín trong nước?A. Khoai tây và thịt bòB. Canh rau cải nấu cá rôC. Nem ránD. Trứng hấp thịt nạc- Cho ví dụ về món xào và món rán. Thực hiện 2 món này có gì kh Xếp hạng: 3
- Một ống Cu-lít-giơ có công suất 400 W, hiệu điện thế giữa anôt và catôt có giá trị 10 kV. Hãy tính: Câu 7: SGK Vật lí 12 – Trang 146:Một ống Cu-lít-giơ có công suất 400 W, hiệu điện thế giữa anôt và catôt có giá trị 10 kV. Hãy tính:a) Cường độ dòng điện và số êlectron qua ống trong mỗi g Xếp hạng: 3
- Lời giải câu 2- Phát triển từ đề thi minh họa THPT Quốc gia lần 3 Câu 2: Cho số phức z thỏa mãn điều kiện $|z-1-i|+|z-3-2i|=\sqrt{5}$. Gọi M, m lần lượt là giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của mô đun số phức z+2i. Tính M+m. &nbs Xếp hạng: 3
- Lời giải câu 3- Phát triển từ đề thi minh họa THPT Quốc gia lần 3 Câu 3: Cho hình chóp SABCD có đáy là hình vuông cạnh a, hai mặt phẳng (SAB) và (SAD) cùng vuông góc với đáy, SC tạo với mặt phẳng (SAB) một góc bằng $30^{0}$. Tính thể tích V của khối chóp S Xếp hạng: 3
- Lời giải câu 4- Phát triển từ đề thi minh họa THPT Quốc gia lần 3 Câu 4: Cho hình chóp SABCD có đáy là hình vuông cạnh a, SA vuông góc với đáy, SD tạo với (SAC) một góc bằng $30^{0}$. Tính thể tích V của khối chóp SABCD. A. $V=\fr Xếp hạng: 3
- Viết dấu thích hợp (>, <) vào chỗ chấm và phát biểu lại bằng lời: c) Viết dấu thích hợp (>, <) vào chỗ chấm và phát biểu lại bằng lời:- Nếu 15 < 17 và 17 < a thì 15 ... a.- Nếu 1001 > 1000 và 1000 > b thì 1001 ... b. Xếp hạng: 3
- Lời giải câu 1- Phát triển từ đề thi minh họa THPT Quốc gia lần 3 Câu 1: (Đề minh họa số 3) Xét số phức z thỏa mãn $|z+2-i|+|z-4-7i|=6 \sqrt{2}$. Gọi m, M lần lượt là giá trị nhỏ nhất và giá trị lớn nhất của $|z+1-i|$. Tính $P=m+M$. &n Xếp hạng: 3
- Lời giải câu 5- Phát triển từ đề thi minh họa THPT Quốc gia lần 3 Câu 5: Cho hình chóp SABCD có đáy là hình chữ nhật ABCD có $CD=2 BC=2a$, SA vuông góc với đáy, SD tạo với mặt phẳng (SAC) một góc bằng $45^{0}$. Tính thể tích V của khối chóp SABCD. Xếp hạng: 3
