www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi cong nghe moi 37568 Dan tu doi huong nhu ten lua

  • Hươu đã làm gì khi nghe dê hỏi? Vì sao dê con thấy xấu hổ? Em học được điều gì từ câu chuyện này Hươu đã làm gì khi nghe dê hỏi? Vì sao dê con thấy xấu hổ? Em học được điều gì từ câu chuyện này được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Trắc nghiệm ngữ văn 8: bài Quê hương Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 8 bài Quê hương. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
  • Hải Dương - quê hương đất nước con người Hải Dương thuộc vùng Đồng bằng sông Hồng, là một trong những trung tâm hành chính thuộc vùng kinh tế trọng điểm phía Bắc. Hải Dương hiện đang được xây dựng với vai trò là một trung tâm công nghiệp của vùng thủ đô. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Soạn văn 9 VNEN bài 16: Cố hương Soạn văn bài: Cố hương - Sách VNEN ngữ văn lớp 9 trang 139. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách soạn chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Tìm các từ ngữ: Gồm hai tiếng, trong đó tiếng nào cũng bắt đầu bằng tr hoặc ch, có nghĩa như sau: B. Hoạt động thực hành1. Viết vào vở theo mẫu2. Tìm các từ ngữ: a. Gồm hai tiếng, trong đó tiếng nào cũng bắt đầu bằng tr hoặc ch, có nghĩa như sau:Màu hơi trắngCũng nghĩa với siêng n Xếp hạng: 3
  • Bốn câu thơ đầu bài Tự Tình cho thấy tác giả đang ở trong hoàn cảnh và tâm trạng như thế nào? Câu 1 (Trang 19 SGK) Bốn câu thơ đầu cho thấy tác giả đang ở trong hoàn cảnh và tâm trạng như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Tự giác trong học tập và lao động mang lại cho chúng ta điều gì? Không tự giác trong học tập và lao động dẫn tới điều gì? b. Bằng kinh nghiệm của bản thân cũng như những gì em quan sát được cuộc sống xung quanh, hãy trả lời các câu hỏi sau:Tự giác trong học tập và lao động mang lại cho chúng ta điều gì? Không Xếp hạng: 3
  • Khúc Thừa dụ đã giành quyền tự chủ như thế nào? Nêu nội dung và ý nghĩa cải cách của Khúc Hạo 1. Họ Khúc giành quyền tự chủKhúc Thừa Dụ gây dựng nền tự chủ, Khúc Hạo củng cố nền tự chủKhúc Thừa dụ đã giành quyền tự chủ như thế nào?Nêu nội dung và ý nghĩa cải cách của Xếp hạng: 3
  • Đọc và giải quyết các tình huống sau: Nhiệm vụ 9: Chiến thắng bản thânĐọc và giải quyết các tình huống sau: Tình huống 1: Em đặt chuông báo thức vào 6 giờ mối sáng để tập thể dục. Nhưng chuông reo mà em vẫn khó ra khỏ Xếp hạng: 3
  • Giải bài 10C: Gắn bó với quê hương Giải bài 10C: Gắn bó với quê hương- Sách VNEN tiếng Việt lớp 3 trang 81. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Đặt câu cảm cho các tình huống sau: 2. Đặt câu cảm cho các tình huống sau: a. Cô giáo ra một bài toán khó, cả lớp chỉ có bạn Lê làm được. Hãy đặt câu để bày tỏ sự thán phục bạn.M: Lể tuyệt thật đấy!b. Vào n Xếp hạng: 3
  • Nhận xét về đặc sắc nghệ thuật của truyện ngắn này. Sức cuốn hút của tác phẩm, theo em, được tạo nên từ đâu? Câu 5 (Trang 9 – SGK)  Nhận xét về đặc sắc nghệ thuật của truyện ngắn này. Sức cuốn hút của tác phẩm, theo em, được tạo nên từ đâu? Xếp hạng: 3
  • Các văn bản khác như tự sự, nghị luận, biểu cảm, miêu tả có cần yếu tố thuyết minh không? Vì sao? Câu 3: (Trang 117 - SGK Ngữ văn 8 tập 1) Các văn bản khác như tự sự, nghị luận, biểu cảm, miêu tả có cần yếu tố thuyết minh không? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • Thi đặt câu hỏi phù hợp tình huống: 3. Thi đặt câu hỏi phù hợp tình huống:Tình huống aTrong giờ sinh hoạt đầu tuần của toàn trường, em đang chăm chú nghe cô hiệu trưởng nói thì một bạn ngồi cạnh hỏi chuyện em. Em hãy Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Trong những câu thơ trên, cây cối và sự vật tự xưng là gì? Cách tự xưng là “tôi”, “tớ” như người của những sự vật ấy có tác dụng gì? 3. Tìm hiểu tác dụng của biện pháp nhân hoá. - Đọc những đoạn thơ sau:a. Tôi là bèo lục bình                                  & Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài Vịnh khoa thi hương Câu 2: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học "Vịnh khoa thi hương"? Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm ngữ văn 9: bài Cố hương Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 9 bài Cố hương. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Em cảm thấy như thế nào? Em có thể nói gì (với bản thân) để giúp em giữ được lòng tự trọng? 2. Xử lí tình huống và đóng vaia. Xử lí tình huốngTình huống 1: Em chơi thân với một bạn trong lớp nhưng gần đây bạn thường hay chỉ trích em. Bạn ấy lại vừa chỉ trích em thêm một lần Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Những hành vị như thế nào là vi phạm pháp luật về quyền tự do tín ngưỡng, tôn gỉáo ? Cho ví dụ. Bài tập c: Những hành vị như thế nào là vi phạm pháp luật về quyền tự do tín ngưỡng, tôn gỉáo ? Cho ví dụ. Xếp hạng: 3
  • Giải bài Chính tả Dòng kinh quê hương Tiếng Việt 5 tập 1, Giải bài Chính tả Dòng kinh quê hương Tiếng Việt 5 tập 1. Những kiến thức trọng tâm, những câu hỏi trong bài học sẽ được hướng dẫn trả lời, soạn bài đầy đủ, chi tiết. Xếp hạng: 3
  • Vì sao bức tranh quê hương rất đẹp? 7. Chọn ý trả lời em cho là đúng nhất: Vì sao bức tranh quê hương rất đẹp?a. Vì quê hương rất đẹp.b. Vì bạn nhỏ yêu quê hương.c. Vì bạn nhỏ trong bài thơ vẽ rất giỏi. Xếp hạng: 3
  • Đọc dình huống và trả lời câu hỏi: Nhiệm vụ 5: Quyết định khoản chi tiêu ưu tiên1. Đọc dình huống và trả lời câu hỏi: Tình huống 1: H đã xác định các khoản chi tiêu như thế nào?Nếu em là H em quyết định chi tiêu Xếp hạng: 3
  • Nói lời đáp trong các tình huống sau: 4. Nói lời đáp trong các tình huống sau:b. Một bạn học sinh mời cô y tá đến tiêm thuốc cho mẹ:Học sinh: - Cô ơi, cháu nhờ cô đến tiêm cho mẹ cháu.Cô y tá: - Ừ, cô sẽ sang ngayHọc sinh: Xếp hạng: 3
  • Những nhà tư tưởng tiến bộ của Pháp đã có vai trò như thế nào trong việc chuẩn bị cho cách mạng? Câu 2: Trang 152 – sgk lịch sử 10Những nhà tư tưởng tiến bộ của Pháp đã có vai trò như thế nào trong việc chuẩn bị cho cách mạng? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn