www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 2010 08 21 thanh cong nho giai ma

  • Khoa học xã hội 7 bài 7: Thành phần nhân văn của môi trường Giải bài 7: Thành phần nhân văn của môi trường - Sách VNEN khoa học xã hội lớp 7 trang 33. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Tiến hành thí nghiệm 3 và hoàn thành kết quả theo mẫu bảng 15.2 5. Các yếu tố ảnh hưởng đến lượng chất rắn hòa tan trong nướcTiến hành thí nghiệm 3 và hoàn thành kết quả theo mẫu bảng 15.2Bước 1: Lấy 5 cốc thủy tinh 250 ml đánh số từ 1 - 5,cho vào Xếp hạng: 3
  • Tìm câu đố, thành ngữ, tục ngữ chứa tiếng có vần ao hoặc au? C. Hoạt động ứng dụng2. Chơi trò thi đố với người thân: Tìm câu đố, thành ngữ, tục ngữ chứa tiếng có vần ao hoặc au?M. Con hiền cháu thảo Xếp hạng: 3
  • Vì sao lại đặt tên nhan đề đoạn trích là Hồi trống Cổ Thành Câu 2: trang 79 sgk Ngữ văn 10 tập 2Vì sao lại đặt tên nhan đề đoạn trích là Hồi trống Cổ Thành? Xếp hạng: 3
  • Chuyển lời dẫn trực tiếp trong đoạn văn sau thành lời dần gián tiếp: 4. Chuyển lời dẫn trực tiếp trong đoạn văn sau thành lời dần gián tiếp:Bác thợ hỏi Hòe:- Cháu có thích làm thợ xây không?Hòe đáp:- Cháu thích lắm!(Tiếng Việt 2 - 1988)- Có thể kể lại đo Xếp hạng: 3
  • Em hãy nêu quá trình hình thành và phát triển của vương quốc Champa A. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiI. Sự ra đời và quá trình phát triển của vương quốc cổ ChampaEm hãy nêu quá trình hình thành và phát triển của vương quốc Champa Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Soạn văn 6 bài: Bàn về nhân vật Thánh Gióng Hướng dẫn học bài bàn về nhân vật Thánh Gióng trang 44 sgk ngữ văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Ý nghĩa của việc hoàn thành thống nhất đất nước về mặt nhà nước? Câu 2: Trang 203 – sgk lịch sử 12Ý nghĩa của việc hoàn thành thống nhất đất nước về mặt nhà nước? Xếp hạng: 3
  • Bài 27: Hoàn thành thống nhất đất nước sgk Lịch sử 5 Trang 58 Từ năm 1975, sau khi đất nước thống nhất, nhân dân cả nước bắt tay vào hàn gắn vết thương chiến tranh và xây dựng chủ nghĩa xã hội. Và cụ thể quá trình xây dựng đất nước diễn ra như thế nào, chúng ta cùng tìm hiểu thông qua bài “hoàn thành thống nhất đất nước”. Xếp hạng: 3
  • Em hãy hoàn thành sơ đồ Từ tiếng việt phân loại theo cấu tạo 11. Em hãy hoàn thành sơ đồ sau (kẻ vào vở)Từ tiếng việt phân loại theo cấu tạo12. Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu:Cái chàng Dế Choắt, người gày gò và dài lêu nghêu như một gã Xếp hạng: 3
  • Thành tựu đặc sắc về quốc phòng của người dân Âu Lạc là gì? Câu 2: Trang 17 – sgk lịch sử 4Thành tựu đặc sắc về quốc phòng của người dân Âu Lạc là gì? Xếp hạng: 3
  • Kể lại một truyện đã biết bằng lời văn của em - truyện Thánh Gióng KhoaHoc.com xin giới thiệu đến bạn đọc những bài văn mẫu về bài viết số 1 hay nhất ngữ văn 6 với đầy đủ các câu chuyện khác nhau. Theo đó, KhoaHoc sẽ gửi đến các bạn bài văn mẫu với đề bài "kể lại một truyện đã biết bằng lời văn của em - truyện Thánh Gióng" để các bạn có thể tham khảo. Từ đó, giúp các bạn có những bài văn hay nhất cho riêng mình. Xếp hạng: 3
  • Vì sao Nguyễn Tất Thành quyết định sang phương Tây tìm đường cứu nước? Câu 7: Trang 153 – sgk lịch sử 11Vì sao Nguyễn Tất Thành quyết định sang phương Tây tìm đường cứu nước? Xếp hạng: 3
  • Soạn bài văn bản thông báo: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về văn bản thông báoa) Đặc điểm của văn bản thông báo……………d) Nội dung nào sau đây đúng với văn bản thông báo?2. Thể thơ bảy chữa) Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Nước Đại Việt ta: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Nước Đại Việt ta2. Tìm hiểu văn bảna) Hai câu ““Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân – Quân điếu phạt trước lo trừ bạo” cho thấy Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Văn bản tường trình: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thúc1. Tìm hiểu về văn bản tường trìnha) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi………. 2. Cách viết văn bản tường trình.a) Phần mở đầu văn bản tường Xếp hạng: 3
  • Điện thế nghỉ là gì? Điện thế nghỉ được hình thành như thế nào? Câu 1: Trang 116 - sgk Sinh học 11Điện thế nghỉ là gì? Điện thế nghỉ được hình thành như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Em hiểu nghĩa của các thành ngữ, tục ngữ dưới đây như thế nào? 4. Em hiểu nghĩa của các thành ngữ, tục ngữ dưới đây như thế nào?a. Môi hở răng lạnhb. Máu chảy ruột mềmc. Nhường cơm sẻ áod. Lá lành đùm lá rách Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • soạn bài Đi bộ ngao du: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Đi bộ ngao du2. Tìm hiểu văn bảna) Chỉ ra 3 luận điểm chính mà tác giả đã trình bày trong ba đoạn của văn bản………………….g) Em hãy Xếp hạng: 3
  • Chỉ thành phố Đà Lạt trên bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam? Câu 1: Trang 96 – sgk địa lí 4Chỉ thành phố Đà Lạt trên bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam? Xếp hạng: 3
  • Chọn vế câu thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành câu ghép 3. Chọn vế câu thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành câu ghép: a) Tuy hạn hán kéo dài...b) ... nhưng các cô vẫn miệt mài trên đồng ruộng.                Xếp hạng: 3
  • Ghép các từ trong bảng thành những cặp từ có nghĩa trái ngược nhau 4. Ghép các từ trong bảng thành những cặp từ có nghĩa trái ngược nhau Xếp hạng: 3
  • Chuyển lời dẫn gián tiếp trong đoạn văn trên thành lời dẫn trực tiếp 3. Chuyển lời dẫn gián tiếp trong đoạn văn trên thành lời dẫn trực tiếp Xếp hạng: 3
  • Chọn từ trong ngoặc phù hợp với từng chỗ trống để hoàn thành câu B. Hoạt động thực hành2. Chọn từ trong ngoặc phù hợp với từng chỗ trống để hoàn thành câua. Con chó rất .......b. Con thỏ rất ........c. Con bò rất ..........(trung thành, chăm chỉ, nhanh nh Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn