www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong moi truong tham hoa 35393 Bao so 6 suy yeu be huong di

  • Giá trị nội dung và nghệ thuật bài thơ Đi đường Câu 2:  Giá trị nội dung và nghệ thuật bài thơ Đi đường Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Nội dung chính bài Bài ca ngắn đi trên bãi cát Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học "Bài ca ngắn đi trên bãi cát"? Xếp hạng: 3
  • Khoa học tự nhiên 9 Bài 29: Di truyền học người Sau đây, KhoaHoc sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi cho "Bài 29: Di truyền học người - Sách VNEN khoa học tự nhiên lớp 9, trang 159". Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Bài văn mẫu lớp 7 số 5 đề 3 Bài văn mẫu lớp 7 số 5 đề 3 với phần dàn ý chung cùng những bài văn mẫu hay được KhoaHoc tổng hợp nhằm giúp các bạn giải thích câu tục ngữ “Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng”. Xếp hạng: 3
  • Em suy nghĩ như thế nào về trách nhiệm của công dân đối với chính sách quốc phòng và an ninh. KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết Câu 3 trang 114 sgk GDCD lớp 11 - Em suy nghĩ như thế nào về trách nhiệm của công dân đối với chính sách quốc phòng và an ninh trong bài viết dưới dây và hoàn thiện phần trả lời câu hỏi Công dân 11 bài 14. Xếp hạng: 3
  • Trình bày đặc điểm tài nguyên rừng ở nước ta Trình bày đặc điểm tài nguyên rừng ở nước ta được KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng theo dõi. Xếp hạng: 3
  • Văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945 có sự phân hóa phức tạp thành nhiều bộ phận, nhiều xu hướng như thê nào?... Câu 1: trang 204 sgk Ngữ Văn 11 tập mộtVăn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945 có sự phân hóa phức tạp thành nhiều bộ phận, nhiều xu hướng như thê nào? Nêu n Xếp hạng: 3
  • Soạn VNEN GDCD 7 bài 2: Giản dị và khiêm tốn Soạn VNEN GDCD 7 bài 2: Giản dị và khiêm tốn - Sách VNEN GDCD lớp 7 trang 10. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài Đức tính giản dị của Bác Hồ Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học " Đức tính giản dị của Bác Hồ " Xếp hạng: 3
  • Cho biết số dân và tình hình gia tăng dân số ở nước ta hiện nay Cho biết số dân và tình hình gia tăng dân số ở nước ta hiện nay? Ý nghĩa của việc giảm tỉ lệ gia tăng dân số? được giáo viên KhoaHoc giải thích chi tiết trong bài viết dưới đây nhằm giúp học sinh học tốt Địa lí 9. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Bản hoà âm ngôn từ trong Tiếng thu của Lưu Trọng Lư sách KNTT Soạn bài Bản hoà âm ngôn từ trong Tiếng thu của Lưu Trọng Lư sách KNTT được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Hãy lập thời gian biểu một ngày đi học của em. BÀI VIẾT 2:1. Hãy lập thời gian biểu một ngày đi học của em.2. Trao đổi với các bạn về thời gian biểu của em. Xếp hạng: 3
  • Soạn văn 8 bài: Đi bộ ngao du trang 98 sgk Soạn văn 8 tập 2, soạn bài Đi bộ ngao du sgk ngữ văn 8 tập 2, để học tốt văn 8. Bài soạn giúp ta hiểu rõ những lập luận chặt chẽ, sinh động mang sắc thái cá nhân của nhà văn Ru-xô. Những kiến thức trọng tâm, những câu hỏi trong bài học sẽ được hướng dẫn trả lời, soạn bài đầy đủ, chi tiết. Xếp hạng: 3
  • Người các ấp đi chợ Tết trong khung cảnh đẹp như thế nào? Dựa vào bài thơ, em hãy cùng bạn tả lại khung cảnh đó. Mỗi người đến chợ Tết với nhừng dáng vẻ riêng ra sao? 5. Thảo luận, trả lời câu hỏi: (1) Người các ấp đi chợ Tết trong khung cảnh đẹp như thế nào? Dựa vào bài thơ, em hãy cùng bạn tả lại khung cảnh đó.(2) Mỗi người đến chợ Tết với n Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • 5. Các phương thức di truyền khác - Trội không hoàn toàn 5. Các phương thức di truyền khác - Trội không hoàn toànKí hiệu dùng cho các alen trong trội không hoàn toàn được viết thế nào? Xếp hạng: 3
  • 1. Phần lớn tính trạng được di truyền như thế nào? E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Phần lớn tính trạng được di truyền như thế nào?2. Ở cà chua, gen A quy định qura đỏ, a quy định quả vàng; B quy định quả tròn, b quy định quả bầu dục. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 5, 6: Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của mỗi loại côn trùng? Đếm số chân của loại côn trùng đó? Đoán thử xem bên trong cơ thể của chúng có xương sống không? 2. Quan sát và thực hiện hoạt độnga. Quan sát hình 5, 6:b. Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của mỗi loại côn trùng?c. Đếm số chân của loại côn trùng đó?d. Đoán thử xem bên trong cơ th Xếp hạng: 3
  • 3. Ý nghĩa của di truyền liên kết với giới tính 3. Ý nghĩa của di truyền liên kết với giới tính- Trong thực tiễn, người ta dựa vào những tính trạng liên kết với giới tính để sớm phân biệt đực cái trong chăn nuôi. Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài đức tính giản dị của Bác Hồ Soạn văn 7 bài Đức tính giản dị của Bác Hồ giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài tôi đi học: Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Viết đoạn văn hoặc trình bày trước lớp cảm nhận của em về dòng cảm xúc của nhân vật "tôi" trong truyện ngắn tôi đi học............................................... Xếp hạng: 3
  • Phân biệt tín ngưỡng, tôn giáo với mê tín dị đoan. Bài tập b: Phân biệt tín ngưỡng, tôn giáo với mê tín dị đoan. Xếp hạng: 3
  • Dì Năm đã nghĩ cách gì để cứu chú cán bộ? Câu 2 trang 25 tiếng việt 5 tập 1Dì Năm đã nghĩ cách gì để cứu chú cán bộ? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Soạn bài tôi đi học: Mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngĐọc câu văn sau (trong văn bản Tôi đi học) và trả lời câu hỏi:Hằng năm cứ vào cuối thu, lá ngoài vựuườn rụng nhiều và trên không có những đám mây bàng bạc. l Xếp hạng: 3
  • Soạn bài tôi đi học: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Viết bài văn ngắn (khoảng 300 chữ) ghi lại ấn tượng của em trong ngày tựu trường mà em nhớ nhất........................................... Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn