www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 6421 Thua sat va lipid de gay ung thu

  • Tạo ra từ ghép từ các tiếng dưới đây: ngựa, sắt, thi, áo Câu 3. Tạo ra từ ghép từ các tiếng dưới đây:a. ngựab. sắtc. thid. áoCâu 4. Tạo ra từ láy từ các tiếng dưới đâya. nhỏb. khoẻc. óngd. dẻoCâu 5. Trong câu văn “Khi tiếng trống hiệu vừa d Xếp hạng: 2,5 · 6 phiếu bầu
  • Kể một số hành vi ứng xử chưa đúng với quy tắc trên ở nơi công cộng mà em từng chứng kiến. Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu quy tắc ứng xử nơi công cộng1. Đọc quy tắc ứng xử nơi công cộng dưới đây và đọc quy tắc em đã thực hiện.2. Kể một số hành vi ứng xử chưa đúng với quy tắc Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
  • Quan sát ảnh, tìm từ có vần ui hoặc uôi viết vào vở B. Hoạt động thực hành1. Quan sát ảnh, tìm từ có vần ui hoặc uôi viết vào vở Xếp hạng: 3
  • Hãy nói về cách làm ra một đồ dùng bằng sắt, đồng, nhôm 3. Chơi trò chơi " Ai nhanh, ai đúng"4. Hãy nói về cách làm ra một đồ dùng bằng sắt, đồng, nhôm Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Tại sao “Sống chung với lũ" là cách ứng xử tốt nhất đối với tự nhiên ở đồng bằng sông Cửu Long? Câu hỏi: Tại sao “Sống chung với lũ" là cách ứng xử tốt nhất đối với tự nhiên ở đồng bằng sông Cửu Long? Xếp hạng: 3
  • Em hãy cùng các bạn thiết kế 1 sản phẩm tuyên truyền kĩ năng ứng phó với 1 tình huống nguy hiểm. 4. Vận dụng•Em hãy cùng các bạn thiết kế 1 sản phẩm tuyên truyền kĩ năng ứng phó với 1 tình huống nguy hiểm.•Em hãy tìm hiểu những tình huống nguy hiểm thường xảy ra ở địa phương em Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • [Chân trời sáng tạo] Giải SBT KHTN 6 bài 40: Lực ma sát Giải SBT khoa học tự nhiên 6 bài 40: Lực ma sát sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • [Cánh Diều] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 28: Lực ma sát Hướng dẫn học bài 28: Lực ma sát trang 142 sgk Khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Theo em những thành tựu văn hóa nào của La Mã cổ đại vẫn được ứng dụng trong thời kì hiện đại? II. Vận dụng3. Theo em những thành tựu văn hóa nào của La Mã cổ đại vẫn được ứng dụng trong thời kì hiện đại? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • 3. Quan sát hình 23.3, xác định dạng đột biến cấu trúc NST: 3. Quan sát hình 23.3, xác định dạng đột biến cấu trúc NST: Xếp hạng: 3
  • Mỗi em hãy tìm một ví dụ cho mỗi loại lực ma sát II. Lực ma sát nghỉ và lực ma sát trượtMỗi em hãy tìm một ví dụ cho mỗi loại lực ma sát Xếp hạng: 3
  • Giải sinh 7 bài 20: Thực hành Quan sát một số thân mềm Nhằm áp dụng kiến thức lý thuyết vào thực tiễn, KhoaHoc xin chia sẻ bài Thực hành: Quan sát một số thân mềm Sinh học lớp 7. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời các câu hỏi chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt Xếp hạng: 3
  • Phân tích tên mỗi cơ quan, đơn vị dưới đây thành các bộ phận cấu tạo ứng với các ô trong bảng: 6. Phân tích tên mỗi cơ quan, đơn vị dưới đây thành các bộ phận cấu tạo ứng với các ô trong bảng:Tên cơ quan, đơn vịBộ phận thứ nhấtBộ phận thứ haiBộ phận thứ baa. Trường Ti Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh, đọc lời gợi ý dưới tranh, kể tiếp đoạn truyện: 2. Quan sát tranh, đọc lời gợi ý dưới tranh, kể tiếp đoạn truyện: Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết các vương quốc do người Giec ma lập ở châu Âu tương ứng với quốc gia nào hiện nay. D. Hoạt động vận dụng1. Hãy cho biết các vương quốc do người Giec ma lập ở châu Âu tương ứng với quốc gia nào hiện nay. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 24.3, hãy: Xác định các vùng nông lâm kết hợp. Trang 86 sgk Địa lí 9Quan sát hình 24.3, hãy:-Xác định các vùng nông lâm kết hợp.-Nêu ý nghĩa của việc trồng rừng ở Bắc Trung Bộ. Xếp hạng: 3
  • Em hãy truy cập một trang web hữu ích, tùy chọn, quan sát 2. Siêu văn bản và siêu liên kếtEm hãy truy cập một trang web hữu ích, tùy chọn, quan sát và trỏ chuột vào dòng tiêu đề của một mục tin, hình ảnh hoặc đoạn video. Nếu con trỏ chuột xuất Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 28.1, cho biết: Trường Sơn Bắc chạy theo hướng nào? Câu 1: Quan sát hình 28.1, cho biết:– Trường Sơn Bắc chạy theo hướng nào?– Vị trí của đèo Ngang, đèo Lao Bảo, đèo Hải Vân. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 32.1, nêu tên các nước ở khu vực Trung Phi? Câu 2: Quan sát hình 32.1, nêu tên các nước ở khu vực Trung Phi? Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 32.1, nêu tên các nước ở khu vực Nam Phi. Câu 1: Quan sát hình 32.1, nêu tên các nước ở khu vực Nam Phi. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 2.1, hãy cho biết có những dạng kí hiệu nào? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀI HỌCCâu 1: Quan sát hình 2.1, hãy cho biết có những dạng kí hiệu nào? Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 32.1, nêu tên các nước ở khu vực Bắc Phi? Câu 1: Quan sát hình 32.1, nêu tên các nước ở khu vực Bắc Phi? Xếp hạng: 3
  • Vẽ hình 1.2 vào vở, điền tên các bước của quy trình nghiên cứu khoa học vào các biểu tượng tương ứng. Vẽ hình 1.2 vào vở, điền tên các bước của quy trình nghiên cứu khoa học vào các biểu tượng tương ứng. Xếp hạng: 3
  • Nối tên các triều đại phong kiến phương Bắc tương ứng với chính sách đô hộ của họ trên đất nước ta 2. Hoàn thành phiếu học tậpPHIẾU HỌC TẬPNối tên các triều đại phong kiến phương Bắc tương ứng với chính sách đô hộ của họ trên đất nước ta Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn