Phân tích tên mỗi cơ quan, đơn vị dưới đây thành các bộ phận cấu tạo ứng với các ô trong bảng:
6. Phân tích tên mỗi cơ quan, đơn vị dưới đây thành các bộ phận cấu tạo ứng với các ô trong bảng:
| Tên cơ quan, đơn vị | Bộ phận thứ nhất | Bộ phận thứ hai | Bộ phận thứ ba |
| a. Trường Tiểu học Bế Văn Đàn | Trường | Tiểu học | Bế Văn Đàn |
| b. Trường Trung học cơ sở Đoàn Kết | |||
| c. Công ty Dầu khí Biển Đông |
Bài làm:
| Tên cơ quan, đơn vị | Bộ phận thứ nhất | Bộ phận thứ hai | Bộ phận thứ ba |
| a. Trường Tiểu học Bế Văn Đàn | Trường | Tiểu học | Bế Văn Đàn |
| b. Trường Trung học cơ sở Đoàn Kết | Trường | Trung học cơ sở | Đoàn Kết |
| c. Công ty Dầu khí Biển Đông | Công ty | dầu khí | Biển Đông |
Xem thêm bài viết khác
- Người xưa đặt ra luật tục để làm gì? Kể những người mà người Ê đê xem là có tội?
- Tìm ví dụ điền vào bảng tổng kết sau:
- Viết vào vở tên các cơ quan, đơn vị sau đây cho đúng:
- Giải bài 22C: Cùng đặt câu ghép
- Học sinh tiếp nối nhau thi đặt nhanh, nhiều câu ghép nói về hoạt động hoặc đặc điểm của người, vật trong những tranh, ảnh sau
- Giải bài 21A: Trí dũng song toàn
- Nghe thầy cô đọc và viết vào vở " Cô gái của tương lai"
- Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi: Bài văn trên gồm có mấy đoạn? Nội dung chính của mỗi đoạn là gì?
- Giải bài 20C: Hoạt động tập thể
- Quan sát hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với em, ghi lại các chi tiết quan sát được?
- Vì sao nói hoạt động trong vùng địch của các chiến sĩ tình bảo có ỷ nghĩa rất quan trọng dối với sự nghiệp báo vệ Tổ quốc?
- Giải bài 29C: Ai chăm, ai lười?