timkiem sinh vật thủy sinh
- Giải Địa 10 Bài 16: Thực hành: Tìm hiểu sự phân bố đất và sinh vật trên Trái Đất KNTT Giải Địa 10 Bài 16: Thực hành: Tìm hiểu sự phân bố đất và sinh vật trên Trái Đất KNTT được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Trắc nghiệm sinh học 12 bài 35: Môi trường sống và các nhân tố sinh thái Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 12 bài 35: Môi trường sống và các nhân tố sinh thái. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải SBT KHTN 6 bài 34: Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên Giải SBT khoa học tự nhiên 6 bài 34: Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tổng hợp những bài văn mẫu "Miêu tả con vật" hay dành cho học sinh lớp 4 Bài văn về miêu tả con vật là dạng bài giúp các em rèn luyện khả năng quan sát và miêu tả những loài vật nuôi trong gia đình hoặc các con vật mà em có dịp nhìn thấy. KhoaHoc xin giới thiệu đến các em những bài văn mẫu chọn lọc hay nhất để tham khảo. Xin mời các em cùng theo dõi nhé! Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Giải vở BT khoa học 5 bài 51: Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa Giải vở bài tập khoa học lớp 5, hướng dẫn giải chi tiết bài 51: Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa . Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như mình mong muốn. Xếp hạng: 3
- Giải bài 18 sinh 8: Vận chuyển máu qua hệ mạch. Vệ sinh hệ tuần hoàn Máu được vận chuyển liên tục để nuôi dưỡng toàn bộ cơ thể. Vậy nhờ những yếu tố nào giúp máu vận chuyển liên tục như vậy? Hệ tuần hoàn hoạt động không ngừng trong suốt đời người. Làm thế nào để có hệ tuần hoàn khỏe mạnh và hoạt động tốt nhất? Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải khoa học tự nhiên bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật Hướng dẫn giải bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật trang 106 sách khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách " Kết nối tri thức và cuộc sống" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tổng hợp những bài văn mẫu "Miêu tả đồ vật" hay dành cho học sinh lớp 4 Bài văn miêu tả đồ vật là dạng bài giúp các em rèn luyện khả năng quan sát các đặc điểm, chi tiết của đồ vật quen thuộc trong cuộc sống như chiếc trống trường, chiếc cặp sách, cây bút bi... KhoaHoc xin giới thiệu đến các em những bài văn mẫu chọn lọc hay nhất để tham khảo. Xin mời các em cùng theo dõi nhé! Xếp hạng: 3
- 1. Tại sao đột biến cấu trúc NST lại gây hại cho con người và sinh vật. C. Hoạt động luyện tập1. Tại sao đột biến cấu trúc NST lại gây hại cho con người và sinh vật. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải bài tập 2 đặc điểm sinh vật Việt Nam trang 42 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 2: Trang 42 - sách TBĐ địa lí 8Hãy điền tên và nơi phân bố của một số vườn quốc gia mà em biết vào bảng dưới đây:Tên vườn quốc giaNơi phân bố........................................ Xếp hạng: 3
- Giải bài 33 sinh 12: Sự phát triển của sinh giới qua các đại địa chất Để trở thành thế giới như hiện nay, Trái Đất trải qua các đại địa chất. Cùng với quá trình đó, sinh giới cũng thay đổi theo nhằm thích nghi với môi trường. Vậy quá trình đó diễn ra như thế nào? Vấn đề được giải đáp trong bài 33. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 1 đặc điểm sinh vật Việt Nam trang 42 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 1: Trang 42 - sách TBĐ địa lí 8Dựa vào nội dung SGK, em hãy nêu rõ sự đa dạng, phong phú của sinh vật Việt Nam:Về thành phần loàiVề sự đa dạng của hệ sinh thái. Xếp hạng: 3
- “Khu bảo tồn đa dạng sinh học” là gì? Vì sao nói “rừng nguyên sinh Nam Cát Tiên là khu bảo tồn đa dạng sinh học”? B. Hoạt động thực hành1. Đọc đoạn văn và lời giải nghĩa từ ngữ (SGK/44). 2. Trả lời câu hỏi: a. “Khu bảo tồn đa dạng sinh học” là gì?b. Vì sao nói “rừng nguyên sinh Nam Cát Tiên Xếp hạng: 3
- Giải bài 11 sinh 8: Tiến hóa của hệ vận động. Vệ sinh hệ vận động Nhờ có hệ cơ và xương tiến hóa giúp cho con người có tư thế đứng thẳng và thực hiện lao động. Vậy hệ vận động của của người tiến hóa so với hệ vận động của thú? Là thế nào để có hệ vận động khỏe mạnh? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Nêu những tiêu chí cơ bản để phân thành các kiểu dinh dưỡng của vi sinh vật Câu 2: Trang 91 - sgk Sinh học 10Nêu những tiêu chí cơ bản để phân thành các kiểu dinh dưỡng của vi sinh vật. Xếp hạng: 3
- Khoa học tự nhiên 6 bài 26: Nhiệt độ với đời sống sinh vật (Bài đọc thêm) Soạn bài 26: Nhiệt độ với đời sống sinh vật- sách VNEN khoa học tự nhiên 6 trang 50. Phần dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học, cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên một số Động vật nguyên sinh gây bệnh ở người và cách truyền bệnh? Câu 3: Hãy kể tên một số Động vật nguyên sinh gây bệnh ở người và cách truyền bệnh? Xếp hạng: 3
- Ý nghĩa sinh học của hiện tượng thụ tinh kép ở thực vật hạt kín là gì? Câu 4: Trang 166 sgk Sinh học 11Ý nghĩa sinh học của hiện tượng thụ tinh kép ở thực vật hạt kín là gì? A - tiết kiệm vật liệu di truyền (sử dụng cả 2 tinh tử) B - hình t Xếp hạng: 3
- Bài tập làm văn số 6 Ngữ văn 9: Suy nghĩ về thân phận Thuý Kiều trong đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều của Nguyễn Du Đề bài: Suy nghĩ về thân phận Thuý Kiều trong đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều của Nguyễn Du. Xếp hạng: 3
