www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 122013 18 mo hinh thuy canh

  • Nhân vật Mai An Tiêm trong Sự tích dưa hấy đã rơi vào hoàn cảnh khó khăn như thế nào khi làm vua cha tức giận? Trong hoàn cảnh đó, Mai An Tiêm đã thể hiện ý chí của mình ra sao? A. Hoạt động khởi độngNhân vật Mai An Tiêm trong Sự tích dưa hấy đã rơi vào hoàn cảnh khó khăn như thế nào khi làm vua cha tức giận? Trong hoàn cảnh đó, Mai An Tiêm đã thể hiện ý chí của Xếp hạng: 3
  • Quan sát lược đồ hình 1 và trả lời câu hỏi: Từ tây sang đông, lục địa Ô-xtrây-li-a gồm có các dạng địa hình nào? 2. Tìm hiểu đặc điểm tự nhiên châu Đại Dương a. Quan sát lược đồ hình 1 và trả lời câu hỏi: Từ tây sang đông, lục địa Ô-xtrây-li-a gồm có các dạng địa hình nào?b. Hoàn thành phiếu Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Điền tên loại hình vận tải tương ứng với các hình? Nêu vai trò của ngành giao thông vận tải. Cho biết loại hình vận tải nào có vai trò quan trọng nhất trong việc vận chuyển hàng hóa ở nước ta? Vì sao? 3. Tìm hiểu tình hình phát triển và phân bố mạng lưới giao thông vận tải ở nước ta.Quan sát hình 4, 5, phân tích bảng 1, đọc thông tin, hãy:Điền tên loại hình vận tải tương ứng với các Xếp hạng: 3
  • Có ý kiến cho rằng: Để phát huy mặt tích cực cuả cạnh tranh ở nước ta hiện nay, Nhà nước chỉ cần để ra giải pháp khắc phục mặt hạn chế của cạnh tranh. Điều đó đúng hay sai? Tại sao? Câu 5 trang 42 GDCD 11 được giáo viên KhoaHoc đăng tải lời giải chi tiết, chính xác trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình học môn Công dân 11 đạt kết quả cao. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 18.2, hãy cho biết điều kiện để hình thành nước ngầm? Tại sao cần sử dụng tiết kiệm và tránh làm ô nhiễm nước ngầm? Nước ngầm và băng hàQuan sát hình 18.2, hãy cho biết điều kiện để hình thành nước ngầmTại sao cần sử dụng tiết kiệm và tránh làm ô nhiễm nước ngầm? Xếp hạng: 3
  • 1. Em hãy do chiều cao và cân nặng hiện tại của em, dự đoán chiều cao và cân nặng khi em 18 tuổi. Làm thế nào để em có chiều cao và cân nặng lí tưởng. D. Hoạt động vận dụng1. Em hãy do chiều cao và cân nặng hiện tại của em, dự đoán chiều cao và cân nặng khi em 18 tuổi. Làm thế nào để em có chiều cao và cân nặng lí tưởng.2. Nhóm em hãy Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 1, kể tên một số cây trồng và vật nuôi chính ở Tây Nguyên. Quan sát hình 2 và hoàn thành phiếu học tập sau: 2. Quan sát lược đồ và trả lờia. Quan sát hình 1, kể tên một số cây trồng và vật nuôi chính ở Tây Nguyên.b. Quan sát hình 2 và hoàn thành phiếu học tập sau:Tên sôngNơi bắt nguồnNơi đổ r Xếp hạng: 3
  • Sau trận chiến trên phòng tuyến sông Như Nguyệt, tình hình quân Tống ra sao? Trước tình hình đó, Lý Thường Kiệt đã hành động như thế nào? 8. Đánh giá kết quả cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ haiSau trận chiến trên phòng tuyến sông Như Nguyệt, tình hình quân Tống ra sao? Trước tình hình đó, Lý Thường Kiệt Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Quan sát các hình 2, 3, 4 kết hợp với thông tin, hãy: Cho biết địa hình đồng bằng của nước ta được chia thành các loại nào? b. Khu vực đồng bằngQuan sát các hình 2, 3, 4 kết hợp với thông tin, hãy:Cho biết địa hình đồng bằng của nước ta được chia thành các loại nào?Trình bày đặc điểm địa hình đồng bằng Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Quan sát hình và chỉ ra các thể loại bài sau: Mĩ thuật tạo hình, Mĩ thuật ứng dụng, tích hợp Lí luận và lịch sử mĩ thuật 1. Khám phá thể loại mĩ thuậtQuan sát hình và chỉ ra các thể loại bài sau: Mĩ thuật tạo hình, Mĩ thuật ứng dụng, tích hợp Lí luận và lịch sử mĩ thuật2. Lập sơ đồ tư duy về hệ thống Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh ai là nhân vật chính? Các nhân vật chính được miêu tả bằng những chi tiết nghệ thuật tưởng tượng, kì ảo như thế nào? Ý nghĩa tượng trưng của các nhân vật đó? Câu 2 (Trang 34 – SGK) Trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh ai là nhân vật chính? Các nhân vật chính được miêu tả bằng những chi tiết nghệ thuật tưởng tượng, kì ảo như thế nào? Ý nghĩa tượng Xếp hạng: 3
  • Quan sát các hình trong hình 1 dưới đây: Chỉ và nói gia đình nào có 1 thế hệ, gia đình nào có hai hoặc ba thế hệ A. Hoạt động cơ bản1. Thực hiện nhiệm vụa. Quan sát các hình trong hình 1 dưới đây:b. Chỉ và nói gia đình nào có 1 thế hệ, gia đình nào có hai hoặc ba thế hệc. Giới thiệu về những Xếp hạng: 3
  • Lời nói và hành động của Thủy khi thấy anh chia hai con bút bê Vệ Sĩ và Em Nhỏ ra hai bên có gì mâu thuẫn? Theo em, có cách nào để giải quyết được những mâu thuân ấy không? Câu 4 (Trang 27 – SGK) Lời nói và hành động của Thủy khi thấy anh chia hai con bút bê Vệ Sĩ và Em Nhỏ ra hai bên có gì mâu thuẫn? Theo em, có cách nào để giải quyết được những mâu thuân Xếp hạng: 3
  • Qua hình 14, 15 em có suy nghĩ gì về hình ảnh người Việt Nam yêu nước tham gia khởi nghĩa chống Pháp bị đàn áp, tra tấn 6. Qua hình 14, 15 em có suy nghĩ gì về hình ảnh người Việt Nam yêu nước tham gia khởi nghĩa chống Pháp bị đàn áp, tra tấn(hình sgk trang 21) Xếp hạng: 3
  • Sưu tầm các thông tin, hình ảnh và tình hình hoạt động ở một trong số các chợ, siêu thị, trung tâm thương mại ở địa phương em? 3. Sưu tầm các thông tin, hình ảnh và tình hình hoạt động ở một trong số các chợ, siêu thị, trung tâm thương mại ở địa phương em? Xếp hạng: 3
  • Em hãy tìm hiểu một loài hủy sản có giá trị xuất khẩu hoặc giá trị kinh tế cao từ các nguồn tài liêu như sách, báo, tài liệu hướng dẫn nuôi thủy sản hoặc tra cứu trên mạng internet. E. Hoạt động tìm tòi, mở rộngVới điều kiện tự nhiên thuận lợi cho nhiều loài động vật thủy sản sinh trưởng, phát triển, hiện nay có nhiều gia đình ở địa phương trong cả nước đã Xếp hạng: 3
  • Tí là một cậu bé mồ côi cha từ nhỏ. Cậu sống với mẹ và 3 đứa em trong một ngôi nhà lụp xụp ở khu phố lao động Bài tập 8: Tí là một cậu bé mồ côi cha từ nhỏ. Cậu sống với mẹ và 3 đứa em trong một ngôi nhà lụp xụp ở khu phố lao động. Do hoàn cảnh khó khăn, cậu chỉ được học đến lớp 4. Nă Xếp hạng: 3
  • Khi xã hội nguyên thủy tan rã, xã hội có giai cấp và nhà nước đã ra đời. Trước khi tìm hiểu về các quốc gia cổ đại trên thế giới, các em hãy thảo luận một số vấn đề sau: A. Hoạt động khởi độngKhi xã hội nguyên thủy tan rã, xã hội có giai cấp và nhà nước đã ra đời. Trước khi tìm hiểu về các quốc gia cổ đại trên thế giới, các em hãy thảo luận một s Xếp hạng: 3
  • Bài 5 trang 77 sgk Tin học 9 Đáp án cho Câu 5 trang 77 sgk Tin học 9 được giáo viên KhoaHoc đăng tải chi tiết trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình học tập môn Tin lớp 9 đạt kết quả cao. Xếp hạng: 3
  • Cho biết đặc điểm địa hình đồng bằng Dựa vào nguyên nhân hình thành hãy cho biết có mấy loại đồng bằng. Kể tên một số đồng bằng mà em biết Nêu ý nghĩa của đại hình đồng bằng đối với sản xuất nông nghiệp 3. Tìm hiểu địa hình đồng bằngQuan sát hình 8, 9 đọc thông tin hãy:Cho biết đặc điểm địa hình đồng bằngDựa vào nguyên nhân hình thành hãy cho biết có mấy loại đồng bằng. Kể tên mộ Xếp hạng: 3
  • Từ truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh, em nghĩ gì về chủ trương xây dựng, củng cố đê điều, nghiêm cám nạn phá rừng, đồng thời trồng thêm hàng triệu hec-ta rừng của Nhà nước ta trong giai đoạn hiện nay Câu 2 (Phần Luyện tập – Trang 34) Từ truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh, em nghĩ gì về chủ trương xây dựng, củng cố đê điều, nghiêm cám nạn phá rừng, đồng thời trồng thêm hàng triệu hec-ta rừn Xếp hạng: 3
  • Chỉ trên hình vẽ (hình 15) các phần của thân non. Nêu chức năng của mỗi phần.Câu 2.So sánh cấu tạo trong của thân non và rễ. Câu 1: Chỉ trên hình vẽ (hình 15) các phần của thân non. Nêu chức năng của mỗi phần. Xếp hạng: 3
  • Em hãy đặt tên cho 3 bức tranh trên mô tả 3 giai đoạn phát triển của em bé. Thảo luận xem tại sa em bé lớn lên được. A. Hoạt động khởi độngEm hãy đặt tên cho 3 bức tranh trên mô tả 3 giai đoạn phát triển của em bé. Thảo luận xem tại sa em bé lớn lên được.Ghi tên hình và chú thích hình 9.2 dưới đây:&nb Xếp hạng: 3
  • Đọc đoạn văn từ Năm 1945 đến nhưng vẫn dẻo dai, vững chắc và hãy nêu lên những cảnh vật và sự việc đã được ghi lại. Cảnh vật và sự việc đó đã cho ta biết những điều gì về lịch sử? Câu 3: Trang 127 sgk ngữ văn 6 tập 2Đọc đoạn văn từ Năm 1945 đến nhưng vẫn dẻo dai, vững chắc.a) Hãy nêu lên những cảnh vật và sự việc đã được ghi lại. Cảnh vật và sự việc đó Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn