tả lại một người nào đó tuỳ theo ý thích của bản thân mình
- Trình bày hiểu biết của em về địa phương của mình A. Hoạt động khởi độngTrình bày hiểu biết của em về địa phương của mìnhTrao đổi để trả lời các câu hỏi sau:Hiện nay, địa phương em có tên gọi là gì? Trước đây còn có tên nào kh Xếp hạng: 3
- 3/a. Hình 13.9 là sơ đồ mô tả tế bào thực vật hay tế bào động vật? Hãy giairi thích câu trả lời của em. b. Hãy gọi tên các thành phần a, b, c trong hình và nêu chức năng của chúng trong tế bào. 3/a. Hình 13.9 là sơ đồ mô tả tế bào thực vật hay tế bào động vật? Hãy giairi thích câu trả lời của em. b. Hãy gọi tên các thành phần a, b, c trong hình và nêu chức năng của chúng trong Xếp hạng: 3
- Em hãy mô tả một vấn đề mà mình gặp phải khi vận động, tập thể dục. Tìm hiểu nguyên nhân, cách phòng tránh và chia sẻ với cả lớp. D-E. Hoạt động vận dụng - tìm tòi mở rộng- Tham gia các hoạt động thể lực thể thao tập thể.- Tham gia các hoạt động tuyên truyền nâng cao thể lực- Tuyên truyền trong cộng đồng về tác h Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu trình tự và nội dung đọc bản vẽ chi tiết và bản vẽ lắp theo bảng 4.1 2. Trình tự đọc bản vẽ chi tiết và bản vẽ lắpTìm hiểu trình tự và nội dung đọc bản vẽ chi tiết và bản vẽ lắp theo bảng 4.1 Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nghe - viết: Hoa đào, hoa mai. Hãy viết 4 - 5 câu về đồ vật, đồ chơi mà em yêu thích. B/ Viết1. Nghe - viết: Hoa đào, hoa mai.2. Hãy viết 4 - 5 câu về đồ vật, đồ chơi mà em yêu thích. Xếp hạng: 3
- Em hiểu thế nào là “phong cách”? Hãy trình bày ngắn gọn những cảm nhận của em về “phong cách Hồ Chí Minh”. A. Hoạt động khởi độngEm hiểu thế nào là “phong cách”? Hãy trình bày ngắn gọn những cảm nhận của em về “phong cách Hồ Chí Minh”. Xếp hạng: 3
- Lòng nhân ái, sự cảm thông là "phương thuốc" hữu hiệu để trị "căn bệnh" cười nhạo người khác. Em có đồng ý với kiến đó không? Vì sao. Hãy tìm một số câu tục ngữ nói về cách ứng xử trong cuộc sống 5. Lòng nhân ái, sự cảm thông là "phương thuốc" hữu hiệu để trị "căn bệnh" cười nhạo người khác. Em có đồng ý với kiến đó không? Vì sao6. Em có lý lẽ hay bằng chứng nào cụ thể có Xếp hạng: 3
- Đoạn thơ dưới đây tả sự vật và con vật nào? Các sự vật, con vật được miêu tả bằng những từ ngữ nào? 3. Thảo luận, trả lời câu hỏi, viết vào bảng nhóm. Đoạn thơ dưới đây tả sự vật và con vật nào?Những chị lúa phất phơ bím tócNhững cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng họcĐàn cò áo Xếp hạng: 3
- Kể tên một loại thức ăn có thể được xếp vào nhiều nhóm thức ăn? Giải thích vì sao loại thức ăn đó được xếp vào nhiều nhóm? 2. Hãy thửKể tên một loại thức ăn có thể được xếp vào nhiều nhóm thức ăn?Giải thích vì sao loại thức ăn đó được xếp vào nhiều nhóm? Xếp hạng: 3
- Soạn văn 10 tập 2 bài Tóm tắt văn bản thuyết minh trang 69 sgk Soạn văn 10 tập 2, soạn bài tóm tắt văn bản thuyết minh sgk ngữ văn 10 tập 2, để học tốt văn 10. Bài soạn cho ta nắm được những kĩ năngtóm tắt một văn bản thuyết minh có nội dung đơn giản. Những kiến thức trọng tâm, những câu hỏi trong bài học sẽ được hướng dẫn trả lời, soạn bài đầy đủ, chi tiết Xếp hạng: 3
- Trong truyện, thầy Ha-men có nói : "... khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khóa của chốn lao tù ...". Em hiểu như thế nào và có suy nghĩ gì về lời nói ấy? Câu 7*: Trang 55 sgk ngữ văn 6 tập 2Trong truyện, thầy Ha-men có nói : "... khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa Xếp hạng: 3
- Theo em, trong những câu dưới đây, câu nào là đúng ? Bài tập b: Theo em, trong những câu dưới đây, câu nào là đúng ?Uỷ ban nhân dân xã (phường, thị trấn) do nhân dân trực tiếp bầu ra.Uỷ ban nhân dân xã (phường, thị trấn) do Hội đồng nhân d Xếp hạng: 3
- Theo NTBS thì những trường hợp nào sau đây là đúng? Câu 6: Trang 47 - sgk Sinh học 9Theo NTBS thì những trường hợp nào sau đây là đúng?a. A + G = T + X &nbs Xếp hạng: 3
- Viết công thức tính và nêu những đặc điểm của cường độ điện trường của một điện tích điểm. Câu 4: SGK trang 20:Viết công thức tính và nêu những đặc điểm của cường độ điện trường của một điện tích điểm. Xếp hạng: 3
- Xem tranh, nói 2 - 3 câu về nội dung từ bức tranh. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và từ ngữ gợi ý tranh. 5. Kể chuyệna. Xem tranh, nói 2 - 3 câu về nội dung từ bức tranh.b. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và từ ngữ gợi ý tranh.c. Kể lại toàn bộ câu chuyện.6. Luyện tập nói, viết về tì Xếp hạng: 3
- Cùng với hình ảnh của nhân vật ta, cảnh tượng Côn Sơn được gợi tả bằng những chi tiết nào? Nhận xét về cảnh tượng Côn Sơn Câu 3: (Trang 80 - SGK Ngữ văn 7) Cùng với hình ảnh của nhân vật ta, cảnh tượng Côn Sơn được gợi tả bằng những chi tiết nào? Nhận xét về cảnh tượng Côn Sơn. Xếp hạng: 3
- Chị để lại những đồ vật gì cho em bé dùng? Chị còn để lại cho em bé điều gì tốt đẹp? Bài đọc 1: Để lại cho emĐọc hiểu:1. Chị để lại những đồ vật gì cho em bé dùng?2. Chị còn để lại cho em bé điều gì tốt đẹp?3. Em đã làm được những việc gì giúp em bé của e Xếp hạng: 3
- Giới thiệu với các bạn về loài vật mà mình vẽ hoặc sưu tầm được B. Hoạt động thực hành1. Giới thiệu với các bạn về loài vật mà mình vẽ hoặc sưu tầm đượca. Tên loài vậtb. Nơi sốngc. Có ích lợi hay gây hại gì đối với con người Xếp hạng: 3
- Hãy xác định trên lược đồ hành chính Việt Nam và ghi vào vở một số tỉnh mà các nhà khảo cổ học đã phát hiện ra dấu vết của người nguyên thủy. 4. Hãy xác định trên lược đồ hành chính Việt Nam và ghi vào vở một số tỉnh mà các nhà khảo cổ học đã phát hiện ra dấu vết của người nguyên thủy. Xếp hạng: 3
