www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi cong nghe moi 27725 nhat ban che tao thiet bi nuoi cay te bao tu dong

  • [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 29: Bầu trời ban ngày và ban đêm Hướng dẫn học bài: Bài 29 trang 96 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Hãy viết một đoạn văn tả hoạt động của bạn nhỏ hoặc em bé. Hãy viết một đoạn văn tả hoạt động của bạn nhỏ hoặc em bé. Sau đây, KhoaHoc sẽ gửi đến bạn đọc tham khảo những đoạn văn mẫu hay nhất, đặc sắc nhất. Hi vọng, thông qua những đoạn văn mẫu, các em sẽ có thêm vốn từ để sáng tạo ra những đoạn văn hay hơn và hấp dẫn hơn. Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
  • Đề 3: Thuyết minh một ngành thủ công mĩ nghệ (hoặc một đặc sản, một nét văn hóa ẩm thực) của địa phương mình. Văn mẫu 10 - bài viết số 5 đề 3: Thuyết minh một ngành thủ công mĩ nghệ (hoặc một đặc sản, một nét văn hóa ẩm thực) của địa phương mình. Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Phòng tránh bị lây nhiễm HIV bằng cách nào ? Có nên cách li người bệnh để khỏi bị lây nhiễm không? Câu 3: Trang 205 - sgk Sinh học 8Phòng tránh bị lây nhiễm HIV bằng cách nào ? Có nên cách li người bệnh để khỏi bị lây nhiễm không? Xếp hạng: 3
  • Chọn mỗi loại một văn bản đã học trong chương trình Ngữ văn lớp 7 và hoàn thành bảng sau : b) Chọn mỗi loại một văn bản đã học trong chương trình Ngữ văn lớp 7 và hoàn thành bảng sau :TTLoại văn bản           Văn bản  Tác giả ( hoặc gh Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Trong bài học trước, em đã chọn một chủ đề địa phương như danh lam thắng cảnh, nhân vật lịch sử, nghề thủ công... D. Hoạt động vận dụngTrong bài học trước, em đã chọn một chủ đề địa phương như danh lam thắng cảnh, nhân vật lịch sử, nghề thủ công...để chuẩn bị cho hoạt động trình bày. Em hãy Xếp hạng: 3
  • Đóng vai những que diêm để kể lại câu chuyện Cô bé bán diêm Câu 4: Đóng vai những que diêm để kể lại câu chuyện Cô bé bán diêm (Truyện cổ An-đéc-xen) Xếp hạng: 3
  • Các dây dẫn điện được nối với nhau như thế nào? Hiện tượng gì sẽ xảy ra khi dây điện bị đứt ngầm, mối nối giữa các dây điện lỏng lẻo? A. Hoạt động khởi độngCác dây dẫn điện được nối với nhau như thế nào?Hiện tượng gì sẽ xảy ra khi dây điện bị đứt ngầm, mối nối giữa các dây điện lỏng lẻo? Xếp hạng: 3
  • Hoàn thiện sơ đồ sau để thấy được trình tự lập luận của văn bản “Bàn luận về phép học”. d) Hoàn thiện sơ đồ sau để thấy được trình tự lập luận của văn bản “Bàn luận về phép học”. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Cuộc gặp gỡ giữa hai người bạn đồng nghiệp diễn ra như thế nào? Câu 3: trang 46 sgk tiếng việt 5 tập 1Cuộc gặp gỡ giữa hai người bạn đồng nghiệp diễn ra như thế nào? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Theo em, chế độ xã hội chủ nghĩa ưu việt hơn so với các chế độ xã hội trước đây ở nước ta ở điểm nào? Câu 5: Theo em, chế độ xã hội chủ nghĩa ưu việt hơn so với các chế độ xã hội trước đây ở nước ta ở điểm nào? Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Cô bé bán diêm: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bảna. Trình bày bố cục của văn bản...........................................3. Tìm hiểu về trợ từa. Thực hiện yêu cầu trong phiếu học tập(1) Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Văn bản tường trình: mục E Hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộngNhận xét về những nét khác biệt cơ bản giữa thơ mới và thơ trung đại qua những bài thơ đã học. Xếp hạng: 3
  • Những tình huống nào dưới đây cho thấy các bạn chưa biết cách tự nhận thức bản thân? Vì sao? 3. Luyện tập Những tình huống nào dưới đây cho thấy các bạn chưa biết cách tự nhận thức bản thân? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • Soạn văn bản bài tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em Soạn văn 9 bài tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Văn bản tường trình: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thúc1. Tìm hiểu về văn bản tường trìnha) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi………. 2. Cách viết văn bản tường trình.a) Phần mở đầu văn bản tường Xếp hạng: 3
  • Soạn bài ôn tập văn bản văn học: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1.  Ghi tóm tắt nội dung chính của các bài thơ / đoạn thơ ở cột trái vào cột phải trong bảng dưới đây2. Nêu vắn tắt đặc điểm về nội dung, nghệ thuật củ Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Cô bé bán diêm: Mục E hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộngTìm yếu tố miêu tả và biểu cảm trong một số văn bản tự sự đã học như: Tôi đi học(Thanh Tinh), Tức nước vỡ bờ (Ngô Tất Tố), Lão Hạc(Nam Cao),....&n Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Dấu câu – Văn bản đề nghị: mục C Hoạt động luyện tập C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP1. Em hãy cho biết dấu chấm lửng trong mỗi câu dưới đây được dùng để làm gì :2. Nối từng đoạn văn ở cột trái với công dụng của dấu chấm phẩy ở cột phả Xếp hạng: 3
  • Điền thêm các tiếng vào chỗ trống trong bảng sau đây để tạo thành từ ghép chính phụ và từ ghép đẳng lập c. Điền thêm các tiếng vào chỗ trống trong bảng sau đây để tạo thành từ ghép chính phụ và từ ghép đẳng lậpTừ ghép chính phụ  Từ ghép đẳng lậpLàm………       Xếp hạng: 3
  • Tại sao thức ăn bị ôi thiu? Muốn giữ cho thức ăn khỏi bị ôi thiu thì phải làm thế nào? Câu 3: Trang 164 sgk Sinh học 6Tại sao thức ăn bị ôi thiu? Muốn giữ cho thức ăn khỏi bị ôi thiu thì phải làm thế nào? Xếp hạng: 3
  • Chọn từ ngữ thích hợp ở cột A ghép với từ ngữ ở cột B để tạo thành câu kể Ai là gì? 2. Chọn từ ngữ thích hợp ở cột A ghép với từ ngữ ở cột B để tạo thành câu kể Ai là gì? Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Hai bạn nhỏ đang làm gì? Mỗi bức tranh nói về mùa nào? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Hai bạn nhỏ đang làm gì?Mỗi bức tranh nói về mùa nào? Xếp hạng: 3
  • Khi vào bệnh viện thăm bạn, Duy và Kiên đã có hành động gì? Khám phá1. Kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi:a. Khi vào bệnh viện thăm bạn, Duy và Kiên đã có hành động gì?b. Hành động của hơi bạn có phù hợp không? Vì sao?c. Theo em, khi đến bệnh Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn