Trong bài học trước, em đã chọn một chủ đề địa phương như danh lam thắng cảnh, nhân vật lịch sử, nghề thủ công...
D. Hoạt động vận dụng
Trong bài học trước, em đã chọn một chủ đề địa phương như danh lam thắng cảnh, nhân vật lịch sử, nghề thủ công...để chuẩn bị cho hoạt động trình bày. Em hãy lập dàn ý cho bài trình chiếu, trong đó chỉ rõ các ý chính của nội dung mỗi trang.
Bài làm:
Lập dàn ý cho bài trình chiếu như sau:
Trang chiếu 1: Giới thiệu Hồ Hoàn Kiếm
- Vị trí địa lí, nguồn gốc và lịch sử về Hồ Hoàn Kiếm
- Đặc điểm nổi bật của Hồ Hoàn Kiếm
- Quần thể di tích, kiến trúc gắn liền với Hồ Hoàn Kiếm
- Ý nghĩa Hồ Hoàn Kiếm
Trang chiếu 2: Vị trí địa lí, nguồn gốc và lịch sử về Hồ Hoàn Kiếm
- Hồ Gươm thuộc quận Hoàn Kiếm, nằm ở trung tâm Thủ đô Hà Nội.
- Hồ chính là phần còn sót lại của sông Hồng vì trước đây hồ thông với sông Hồng.
- Hồ có nhiều tên gọi: Hồ Tả Vọng, Hồ Lục Thủy (vì nước hồ khi nào cũng màu xanh).
Trang chiếu 3: Đặc điểm nổi bật của Hồ Hoàn Kiếm
- Nước Hồ Gươm bốn mùa đều xanh.
- Có rùa quý sông trong hồ.
- Trong lòng hồ có hai đảo nổi: đảo Ngọc và đảo Rùa.
Trang chiếu 4: Quần thể di tích, kiến trúc gắn liền với Hồ Hoàn Kiếm
- Tháp Bút, Đài Nghiên (do nhà nho Nguyễn Văn Siêu tu bổ, xây dựng).
- Cầu Thê Húc (nghĩa là giữ lại ánh sáng đẹp của mặt trời) dẫn đến cổng đền Ngọc Sơn.
- Đền Ngọc Sơn: xây trên Đảo Ngọc
- Tháp Rùa: được xây trên Đảo Rùa giữa sóng nước lung linh.
Trang chiếu 5: Ý nghĩa Hồ Hoàn Kiếm
- Là nơi thường diễn ra hội hè, những hoạt động văn hóa quan trọng.
- Thể hiện truyền thống hiếu học qua hình ảnh Tháp Bút, Đài Nghiên.
- Thể hiện truyền thống yêu nước của nhân dân ta....
Trang chiếu 6: Một số hình ảnh về Hồ Hoàn Kiếm......
Xem thêm bài viết khác
- Trong các đối tượng dưới đây, những đối tượng nào em muốn đưa vào trang chiếu?
- Cho các trang chiếu có mẫu và nội dung như hình 3.21. Hãy tạo các trang chiếu theo mẫu này với nội dung giới thiệu với lớp học của em...
- Hằng ngày trên đường đến trường, các em thường gặp các biển quảng cáo điện tử chiếu mỗi khung hình trong một khoảng thời gian vài giây, sau đó lại chuyển sang khung hình khác...
- Em hãy sắp xếp các bước tìm kiếm thông tin bằng máy tìm kiếm sau đây sao cho đúng thứ tự
- Em tán thành với ý kiến nào sau đây? Trao đổi ý kiến của mình với các bạn trong nhóm với các nhóm khác
- Bài tập số 4: Em có nhận xét gì về sự khác nhau giữa hai kết quả tìm kiếm tương ứng với hai câu lệnh này (về số lượng kết quả và độ chính xác của kết quả tìm kiếm)?
- Theo em, tại sao khi họp nhóm, mọi người phải biết lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người khác?
- Mở bài trình chiếu giới thiệu về lớp học của em (trong bài 4). Hãy thay đổi mẫu bài trình chiếu và hình nền theo mẫu:
- Những ý kiến nào sau đây về Facebook là đúng?
- Mở bài trình chiếu giới thiệu về lớp học của em, tạo thêm ít nhất hai trang chiếu mới và nhập nội dung về phương hướng hoạt động của lớp trong năm học tới...
- Em thích chia sẻ những thông tin gì với bạn bè trên Facebook? Hãy giải thích mục đích của em khi chia sẻ những thông tin đó
- Theo em, tại sao khi làm việc trong nhóm, mọi người phải đoàn kết, hướng vào mục tiêu chung và sẵn sàng trợ giúp lẫn nhau khi cần thiết