timkiem công trình vĩ đại
- Có ý kiến cho rằng: Con người từng ngày thay đổi công nghệ nhưng chính công nghệ cũng đang thay đổi cuộc sống con người. Viết bài văn nghị luận bàn về ý kiến trên Đề bài : Có ý kiến cho rằng: Con người từng ngày thay đổi công nghệ nhưng chính công nghệ cũng đang thay đổi cuộc sống con người. Viết bài văn nghị luận bàn về ý kiến trên.
- Chị lao công làm việc vào những thời gian nào? Tác giả nhắn nhủ em điều gì qua 3 câu thơ cuối? Thay lời tác giả, nói lời cảm ơn đối với chị lao công ĐọcKhởi độngĐường phố trong 2 bức tranh dưới đây có gì khác nhau? Theo em, vì sao có sự khác nhau đó?Trả lời câu hỏi1. Chị lao công làm việc vào những thời gian nào?2. Đoạn thơ thứ hai
- Sự kiện quan trọng nhất trong quá trình thụ tinh là gi trong các sự kiện sau đây ? Câu 4: Sự kiện quan trọng nhất trong quá trình thụ tinh là gi trong các sự kiện sau đây ?a. Sự kết hợp theo nguyên tắc : một giao tử đực với một giao tử cáib. Sự kết hợp nhân của hai giao
- Địa phương em có nghề thủ công nào? Sản phẩm của nghề đó được tiêu thụ ở đâu? Kể tên một số mặt hàng thủ công ở nước ta được xuất khẩu ra nước ngoài. 5. Liên hệ thực tếĐịa phương em có nghề thủ công nào? Sản phẩm của nghề đó được tiêu thụ ở đâu?Kể tên một số mặt hàng thủ công ở nước ta được xuất khẩu ra nước ngoài.
- Bạn Hằng viết chương trình dưới đây để tìm số lớn nhất trong ba số a, b, c A. Hoạt động khởi độngBạn Hằng viết chương trình dưới đây để tìm số lớn nhất trong ba số a, b, c. Chương trình cho kết quả có lúc đúng, có lúc sai. Các em hãy thảo luận và giải thíc
- Trong chương trình, nếu thay biểu thức: "a = 0" bằng biểu thức "not a = 0" thì ta cần... 2. Thực hành 1Chương trình ở hình bên giải phương trình ax + b = 0.a, Hãy tạo và thực hiện chương trình.b, Trong chương trình, nếu thay biểu thức: "a = 0" bằng biểu thức "not a = 0" thì ta cần đi
- Các em hãy cùng thảo luận và cho biết kết quả chạy chương trình sau đây: Uses crt;... 2. Lặp với số lần biết trước: lệnh ForBài tập 3: Các em hãy cùng thảo luận và cho biết kết quả chạy chương trình sau đây:Uses crt;Var i: integer;Begin clrscr
- Em hãy quan sát những chương trình Pascal dưới đây và tìm ra những điểm chung giữa chúng: B. Hoạt động hình thành kiến thứcEm hãy quan sát những chương trình Pascal dưới đây và tìm ra những điểm chung giữa chúng:
- Giải câu 1 bài 1: Nhân đơn thức với đa thức sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 5 Câu 1: Trang 5 - sgk toán 8 tập 1Làm tính nhân :a. $x^{2}.(5x^{3}-x-\frac{1}{2})$b. $(3xy-x^{2}+y)\frac{2}{3}x^{2}y$c. $(4x^{3}-5xy+2x)(-\frac{1}{2}xy)$
- Trình bày những nét chính về buổi đầu hoạt động cách mạng của C. Mác và Ph.Ăng –ghen? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 189 – sgk lịch sử 10Trình bày những nét chính về buổi đầu hoạt động cách mạng của C. Mác và Ph.Ăng –ghen?
- Giải câu 5 bài 1: Nhân đơn thức với đa thức sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 6 Câu 5: trang 6 - sgk toán 8 tập 1Rút gọn biểu thức :a. x (x - y) + y (x - y)b. $x^{n-1}(x+y)-y(x^{n-1}+y^{n-1})$
- Giải câu 2 bài 1: Nhân đơn thức với đa thức sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 5 Câu 2: trang 5 - sgk toán 8 tập 1Thực hiện phép nhân, rút gọn rồi tính giá trị của biểu thức :a. $x(x-y)+y(x+y)$ tại x = -6 , y = 8 .b. $x(x^{2}-y)-x^{2}(x+y)+y(x^{2}-x)$ tại $x=\fra
- Giải câu 7 bài 2: Nhân đa thức với đa thức sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 8 Câu 7: Trang 8 - sgk toán 8 tập 1Làm tính nhân :a. $(x^{2}-2x+1)(x-1)$b. $(x^{3}-2x^{2}+x-1)(5-x)$
- Giải câu 4 bài 1: Nhân đơn thức với đa thức sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 5 Câu 4: Trang 5 - sgk toán 8 tập 1Đố: Đoán tuổiBạn hãy lấy tuổi của mình:Cộng thêm 5Được bao nhiêu đem nhân với 2Lấy kết quả trên cộng với 10Nhân kết quả vừa tìm được với 5Đọc kế
- Giải câu 6 bài 1: Nhân đơn thức với đa thức sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 6 Câu 6: Trang 6 - sgk toán 8 tập 1Đánh dấu x vào ô mà em cho là đáp án đúng:Giá trị của biểu thức $ax(x - y) + y^{3}(x + y)$ tại x = -1 và y = 1(a là hằng số) là
- Giải câu 8 bài 2: Nhân đa thức với đa thức sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 8 Câu 8: Trang 8 - sgk toán 8 tập 1Làm tính nhân :a. $(x^{2}y^{2}-\frac{1}{2}xy+2y)(x-2y)$b. $(x^{2}-xy+y^{2})(x+y)$
- Giải câu 18 bài 3: Những hằng đẳng thức đáng nhớ sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 11 Câu 18: Trang 11 - sgk toán 8 tập 1Hãy tìm cách giúp bạn An khôi phục lại những hằng đẳng thức bị mực làm nhòe đi một số chỗ :a. $x^{2}+6xy+...=(...+3y)^{2}$b. $...-10xy+25y^{2}=(...-...)^{2}
- Giải câu 59 bài 10: Chia đơn thức cho đơn thức sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 26 Câu 59 : Trang 26 - toán 8 tập 1 phần đại sốLàm tính chia.a) 53 : (-5)2; b) \(\left ( \frac{3}{4} \right )^{5}\): \(\left ( \frac{3}{4} \right )^{3}\)
- Giải câu 3 bài 1: Nhân đơn thức với đa thức sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 5 Câu 3: trang 5 - sgk toán 8 tập 1Tìm x, biết :a. $3x(12x-4)-9x(4x-3)=30$b. $x(5-2x)+2x(x-1)=15$
- Giải câu 9 bài 2: Nhân đa thức với đa thức sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 8 Câu 9: Trang 8 - sgk toán 8 tập 1Điền kết quả tính được vào bảng :
- Giải câu 60 bài 10: Chia đơn thức cho đơn thức sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 27 Câu 60 : Trang 27 - toán 8 tập 1 phần đại sốLàm tính chia:a) x10 : (-x)8; b) (-x)5 : (-
- Dựa vào hình 12.1 hãy trình bày hoạt động của gió Tây Ôn đới và gió Mậu dịch. Câu 4: Dựa vào hình 12.1 hãy trình bày hoạt động của gió Tây Ôn đới và gió Mậu dịch.
- Giải câu 17 bài 3: Những hằng đẳng thức đáng nhớ sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 11 Câu 17: Trang 11 - sgk toán 8 tập 1Chứng minh rằng : $(10a+5)^{2}=100a(a+1)+25$Từ đó em hãy nêu cách tính nhẩm bình phương của một số tự nhiên có tận cùng bằng chữ số 5.Áp dụng để tính: &
- Ghép các nội dung ở cột bên phải sang cột bên trái để có quy trình đo đúng. B. Hoạt động hình thành kiến thứcGhép các nội dung ở cột bên phải sang cột bên trái để có quy trình đo đúng.Quy trình đoNội dungBước 1: ............................................Bước 2: ........