giaitri thu vien anh 47093 Nhung dong vat bien la den khong tuong
- Dòng thứ bảy của bài thơ có gì đặc biệt? Mạch cảm xúc và suy nghĩ trong bài thơ được triển khai như thế nào trước và sau dòng thơ đó? Câu 1: (Trang 130 - SGK Ngữ văn 9) Dòng thứ bảy của bài thơ có gì đặc biệt? Mạch cảm xúc và suy nghĩ trong bài thơ được triển khai như thế nào trước và sau dòng thơ đó? Xếp hạng: 3
- Phân tích những thuận lợi và khó khăn của nước ta trong việc phát triển ngành khai thác, nuôi trồng, chế biến thủy sản Phân tích những thuận lợi và khó khăn của nước ta trong việc phát triển ngành khai thác, nuôi trồng, chế biến thủy sản - Địa lí 9 được KhoaHoc giải thích chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Những chi tiết trong phần mở đầu giúp em biết được gì về nhân vật Sọ Dừa? Trải nghiệm cùng văn bảnCâu 1. Những chi tiết trong phần mở đầu giúp em biết được gì về nhân vật Sọ Dừa?Câu 2. Theo em, Sọ Dừa tìm đuọc lễ vật hay không? Xếp hạng: 2,5 · 2 phiếu bầu
- Kể tên các nghề thủ công truyền thống ở địa phương em? Kể tên sản phẩm thủ công nhà em đang dùng. Có sản phẩm nào được sản xuất ở đồng bằng Bắc Bộ? 2. Liên hệ thực tếa. Kể tên các nghề thủ công truyền thống ở địa phương em?b. Kể tên sản phẩm thủ công nhà em đang dùng. Có sản phẩm nào được sản xuất ở đồng bằng Bắc Bộ? Xếp hạng: 3
- Mỗi bạn lần lượt kể một câu chuyện mà mình đã đọc hoặc đã nghe có nhân vật là đồ chơi của trẻ em hay con vật gần gũi với trẻ em 2. Luyện tập kể chuyện đã nghe, đã đọc.Mỗi bạn lần lượt kể một câu chuyện mà mình đã đọc hoặc đã nghe có nhân vật là đồ chơi của trẻ em hay con vật gần gũi với trẻ em. Nêu ý Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- So sánh hiện tượng lặp kết cấu cú pháp trong những câu văn xuôi, những câu thơ ở bài 1 với kết cấu của những câu thuộc các thể loại khác sau đây để thấy điểm giống nhau và khác nhau của chúng a. Câu 2 (Trang 150 SGK) So sánh hiện tượng lặp kết cấu cú pháp trong những câu văn xuôi, những câu thơ ở bài 1 với kết cấu của những câu thuộc các thể loại khác sau đây để thấy điểm Xếp hạng: 3
- Đặc điểm dân số, phân bố dân cư, sự tương đồng và đa dạng trong xã hội của các nước Đông Nam Á tạo thuận lợi và khó khăn gì cho sự hợp tác giữa các nước? Câu 6: Đặc điểm dân số, phân bố dân cư, sự tương đồng và đa dạng trong xã hội của các nước Đông Nam Á tạo thuận lợi và khó khăn gì cho sự hợp tác giữa các nước? Xếp hạng: 3
- Cùng tìm những sự vật được so sánh với nhau trong mỗi câu văn, câu thơ sau: 3. Thi kể lại từng đoạn câu chuyện trước lớp4. Cùng tìm những sự vật được so sánh với nhau trong mỗi câu văn, câu thơ sau:a. Hai bàn tay em Như hoa đầu cànhb. Mặt biển s Xếp hạng: 3
- Bằng kiến thức đã học và thực tế cuộc sống, em hãy chứng minh một vài sự vật, hiện tượng trong giới tự nhiên tồn tại khách quan? Câu 1: Bằng kiến thức đã học và thực tế cuộc sống, em hãy chứng minh một vài sự vật, hiện tượng trong giới tự nhiên tồn tại khách quan? Xếp hạng: 3
- Hãy kể ra những chi tiết nói về nhân vật Thái y lệnh họ Phạm. Từ đó trả lời các câu hỏi: Thái y lệnh là người thế nào? Điều gì làm cho em cảm phục và suy nghĩ nhiều nhất? Câu 1: (Trang 164 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Hãy kể ra những chi tiết nói về nhân vật Thái y lệnh họ Phạm. Từ đó trả lời các câu hỏia. Thái y lệnh là người thế nào? Điều gì làm cho em cảm p Xếp hạng: 3
- Thảo luận để xác định những điều nên và không nên làm khi giải quyết các vấn đề nảy sinh trong gia đình. Hoạt động 2: Xác định những điều nên, không nên khi giải quyết các vấn đề nảy sinh trong gia đìnhThảo luận để xác định những điều nên và không nên làm khi giải quyết các vấn đề n Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Cảm nhận tâm trạng nhân vật Thủy trong truyện Cuộc chia tay của những con búp bê Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Cảm nhận tâm trạng nhân vật Thủy trong truyện Cuộc chia tay của những con búp bê Xếp hạng: 3
- Từ hình tượng nhân vật Đôn – ki – hô – tê trong đoạn trích Đánh nhau với cối xay gió, em rút ra kinh nghiệm gì về việc đọc sách? C. Hoạt động vận dụng1. Từ hình tượng nhân vật Đôn – ki – hô – tê trong đoạn trích Đánh nhau với cối xay gió, em rút ra kinh nghiệm gì về việc đọc sách? Xếp hạng: 3
- Bài văn có những nhân vật nào? Bố và ông của Nhụ bàn với nhau việc gì? 4. Cùng luyện đọc5. Thảo luận, chọn ý đúng để trả lời câu hỏi:(1) Bài văn có những nhân vật nào?a. Chỉ có hai bố con Nhụb. Chỉ có bố Nhụ và ông Nhục. Có cả Nhụ, bố Nhụ và ông Nh Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết các đồ dùng trong hình bên được làm từ những vật liệu nào. I. Vật liệu1. Em hãy cho biết các đồ dùng trong hình bên được làm từ những vật liệu nào.2. Em hãy nêu một số ví dụ về một vật dụng có thể làm bằng nhiều vật liệu khác nhau.3. Em hãy Xếp hạng: 3
- Liên là một nữ sinh lớp 6, học giỏi, tính tình lại dịu dàng nên có nhiều bạn mến. Có một bạn nam lớp khác viết thư kết bạn với Liên. Bình đọc trộm được bức thư đó Bài tập 8: Liên là một nữ sinh lớp 6, học giỏi, tính tình lại dịu dàng nên có nhiều bạn mến. Có một bạn nam lớp khác viết thư kết bạn với Liên. Bình đọc trộm được bức t Xếp hạng: 3
- Điền cụm từ thích hợp: ngắt dòng điện, không còn tính từ nữa, thay đổi chiều dòng điện, cực từ của nam châm điện thay đổi vào chỗ trống cho trong khung dưới đây. C. Hoạt động luyện tập1. Điền cụm từ thích hợp: ngắt dòng điện, không còn tính từ nữa, thay đổi chiều dòng điện, cực từ của nam châm điện thay đổi vào chỗ trống cho trong khung Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 8.4, hãy tìm các chữ chỉ phương hướng bằng tiếng Việt tương ứng với các chữ chỉ phương hướng bằng tiếng Anh (viết tắt)... Xác định phương hướng bằng la bànQuan sát hình 8.4, hãy tìm các chữ chỉ phương hướng bằng tiếng Việt tương ứng với các chữ chỉ phương hướng bằng tiếng Anh (viết tắt) trên la bàn: N, Xếp hạng: 3
- Hỏi người thân để biết thêm những con vật sống trong rừng (ví dụ: hươu, nai, báo...) C. Hoạt động ứng dụngHỏi người thân để biết thêm những con vật sống trong rừng (ví dụ: hươu, nai, báo...) Xếp hạng: 3
