Cùng tìm những sự vật được so sánh với nhau trong mỗi câu văn, câu thơ sau:
3. Thi kể lại từng đoạn câu chuyện trước lớp
4. Cùng tìm những sự vật được so sánh với nhau trong mỗi câu văn, câu thơ sau:
a. Hai bàn tay em
Như hoa đầu cành
b. Mặt biển sáng trong như tấm thảm khổng lồ bằng ngọc thạch.
(Vũ Tú Nam)
c. Cánh diều như dấu “á” Ai vừa tung lên trời.
(Lương Vĩnh Phúc)
d. Ơ, cái dấu hỏi
Trông ngộ ngộ ghê
Như vành tai nhỏ
Hỏi rồi lắng nghe.
(Phạm Như Hà)
5. Viết kết quả tìm được ở hoạt động 4 vào phiếu học tập
| Sự vật 1 | Từ so sánh | Sự vật 2 |
| a. Hai bàn tay em | như | hoa đầu cành |
| b. .......... | .... | .... |
| c. .......... | .... | .... |
| d. .......... | .... | .... |
Bài làm:
| Sự vật 1 | Từ so sánh | Sự vật 2 |
| a. Hai bàn tay em | như | hoa đầu cành |
| b. Mặt biển sáng trong | như | tấm thảm khổng lồ bằng ngọc thạch |
| c. Cánh diều | như | dấu "á" |
| d. Cái dấu hỏi | như | vành tai thỏ. |
Xem thêm bài viết khác
- Xếp lại các tranh theo đúng trình tự trong câu chuyện Người lính dũng cảm
- Vẽ vào vở một nhân vật em thích trong câu chuyện Cô giáo tí hon theo tưởng tượng của em.
- Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A (trang 132)
- Giải bài 30C: Bạn làm gì để bảo vệ ngôi nhà chung
- Chọn thêm một tên khác cho truyện:
- Hỏi người thân về một bài hát, bài thơ về quê hương em?
- Tìm chỗ dùng sai dấu chấm trong truyện vui sau và sửa lại:
- Dựa vào các tranh trên, lần lượt kể lại từng câu chuyện Bài tập làm văn
- Nói với các bạn trong nhóm về những điều em quan sát được trong bức ảnh dưới đây.
- Lớp em tổ chức liên hoan chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11. Em hãy viết giấy mời cô (thầy) Hiệu trưởng theo mẫu dưới đây.
- Trong mỗi đoạn trích sau, những hoạt động nào được so sánh với nhau?
- Thảo luận nhóm để tìm một tên khác cho câu chuyện “Buổi học thể dục”