photos image 2010 12 11 dongvat 1
- Giải câu 1 trang 68 toán VNEN 8 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 68 toán VNEN 8 tập 1Thực hànhCho tam giác ABC, các điểm D, E, F lần lượt là trung điểm của AB, AC và BC.a) Vẽ các đường trung bình của tam giác ABC.b) Sử dụn Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 70 toán VNEN 8 tập 1 Câu 1: Trang 70 toán VNEN 8 tập 1Cho tam giác ABC, các đường trung tuyến BD, CE. Gọi M, N theo thứ tự là trung điểm BE, CD. Gọi I, K theo thứ tự là giao điểm của MN với BD, CE. Chứng minh rằng MI = IK Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 65 toán VNEN 8 tập 1 D. E. Hoạt động vận dụng và tìm tòi, mở rộngCâu 1: Trang 65 toán VNEN 8 tập 1Cho góc vuông xOy, điểm A thuộc tia Oy, OA = 2cm. Lấy điểm B là một điểm bất kì thuộc tia Ox. Gọi C là trung điểm Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 99 toán VNEN 3 tập 1 B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 99 toán VNEN 3 tập 1Tính giá trị của biểu thức:a. 345 + 15 - 50 b. 20 x 2 : 5 67 - 43 + 20 Xếp hạng: 3
- Tình huống 1 trang 69 VNEN toán 8 tập 1 D. E. Hoạt động vận dụng và tìm tòi, mở rộngTình huống 1: Trang 69 toán VNEN 8 tập 1Hình vẽ bên dưới mô tả các bước gấp chong chóng. Biết độ dài đường chéo của hình vuông ban đầu Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 110 toán VNEN 3 tập 1 C. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 110 toán VNEN 3 tập 1Bác Hải muốn làm một hành rào xung quanh mảnh vườn hình chữ nhật, chiều dài 6m, chiều rộng 5m. Hãy giúp bác Hải tính xem cần tất cả b Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 106 toán VNEN 3 tập 1 B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 106 toán VNEN 3 tập 1Đo rồi cho biết độ dài các cạnh của mỗi hình sau: Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 51 toán VNEN 8 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 51 toán VNEN 8 tập 1Thực hiện các phép tính sau:a) $\frac{-11x^{3}}{8y^{4}}$.$\frac{12y^{2}}{55x}$; &n Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 58 toán VNEN 8 tập 1 D. E. Hoạt động vận dụng và tìm tòi, mở rộngCâu 1: Trang 58 toán VNEN 8 tập 1Thực hiện phép tínha) ($\frac{x}{x + 1}$ + 1) : (1 - $\frac{3x^{2}}{1 - x^{2}}$); Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 107 toán VNEN 3 tập 1 B. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 107 toán VNEN 3 tập 1Quan sát các đô vật trong nhà của em và kể tên các đồ vật có dạng hình vuông, các đồ vật có dạng hình chữ nhật Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 101 toán VNEN 3 tập 1 B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 101 toán VNEN 3 tập 1Tính giá trị của biểu thức:a. (45 + 15) : 3 b. 67 - (43 - 20) 20 x (12 - 10) Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 111 toán VNEN 3 tập 1 A. Hoạt động thực hànhCâu 2: Trang 111 toán VNEN 3 tập 1Tính nhẩm: Xếp hạng: 3
- Giải bài Ôn tập cuối học kì 1 – tiết 1 Bài học này sẽ giúp các em ôn tập lại các bài đã học trong chủ điểm Giữ lấy màu xanh. KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải các bài tập dễ dàng, hiệu quả. Các em hãy cùng theo dõi nhé! Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 54 toán VNEN 8 tập 1 B. Hoạt động hình thành kiến thứcĐọc kĩ nội dung saua) Hai phân thức được gọi là nghịch đảo cảu nhau nếu tích của chúng bằng 1.Tổng quát: Nếu $\frac{A}{B}$ là một phân thức khác 0 t Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 57 toán VNEN 8 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 57 toán VNEN 8 tập 1Biến đổi mỗi biểu thức sau thành một phân thức đại số:a) $\frac{1 + \frac{1}{x}}{1 - \frac{1}{x}}$; &nbs Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 59 toán VNEN 8 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpThực hiện các yêu cầu sauCâu 1: Trang 59 toán VNEN 8 tập 1Định nghĩa phân thức đại số. Một đa thức có phải là phân thức đại số không? Một số thực bất kì có p Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 108 toán VNEN 3 tập 1 B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 108 toán VNEN 3 tập 1a. Tính chu vi hình chữ nhật (theo mẫu):Chiều dàiChiều rộngChu vi hình chữ nhật6cm2cm(6 + 2) x 2 = 16 (cm)5cm3cm 7cm4cm 10cm3cm b. Tính Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 112 toán VNEN 3 tập 1 B. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 112 toán VNEN 3 tập 1Em lấy tờ giấy hình vuông, nêu các cách để tìm được chu vi tờ giấy hình vuông đó, nhận xét kết quả nhận được theo mỗi cách Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 102 toán VNEN 3 tập 1 A. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 102 toán VNEN 3 tập 1Em nhắc lại cách tính giá trị biểu thức trong các trường hợp sau:a. Biểu thức chỉ có các phép cộng, trừ hoặc biểu thức chỉ có các Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 50 toán VNEN 8 tập 1 B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc kĩ nội dung sauMuốn nhân hai phân thức, ta nhân các tử thức với nhau, các mẫu thức với nhau:$\frac{A}{B}.\frac{C}{D}=\frac{A.C}{B.D}$ (B, D khác đa thức 0)2. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 73 toán VNEN 8 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 73 toán VNEN 8 tập 1Hãy quan sát hình 28 và cho biết hình nào là tứ giác. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 52 toán VNEN 8 tập 1 A. Hoạt động khởi độngCâu 1: Trang 52 toán VNEN 8 tập 1Thực hiện các yêu cầu saua) Làm tính nhân phân thức: $\frac{x^{3} + 5}{x – 7}$. $\frac{x – 7}{x^{3} + 5}$.b) Nêu nhận xét về kết quả của phé Xếp hạng: 3
