timkiem nhân bản
- Đố bạn về tên dòng sông/ Sông gì tên gọi đã xanh? Sông gì không nhuộm mà quanh năm hồng? Khởi độngĐố bạn về tên dòng sông:Sông gì tên gọi đã xanh?Sông gì không nhuộm mà quanh năm hồng? Xếp hạng: 3
- Nếu bố, mẹ, anh, chị em hoặc bạn thân của em bị nhiễm HIV/AIDS thì em sẽ làm gì ? Câu 7: Nếu bố, mẹ, anh, chị em hoặc bạn thân của em bị nhiễm HIV/AIDS thì em sẽ làm gì ? Xếp hạng: 3
- Khi trông thấy bạn cùng lứa tuổi với em đang lấy trộm tiền của một người, em sẽ làm gì ? Câu 1: Khi trông thấy bạn cùng lứa tuổi với em đang lấy trộm tiền của một người, em sẽ làm gì ? Xếp hạng: 3
- Đố bạn về các loại trái cây/ Quả gì có năm múi, vị chua?/ Quả gì ruột đỏ, hạt đen? Khởi độngĐố bạn về các loại trái cây: Quả gì có năm múi, vị chua? Quả gì ruột đỏ, hạt đen? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Đố bạn về các loài cây. Cây gì lá tựa tai voi/ Hè làm ô mát em chơi sân trường? Khởi độngĐố bạn về các loài cây:Cây gì lá tựa tai voiHè làm ô mát em chơi sân trường? (Là cây gì?) Xếp hạng: 3
- Bài tấu đề cập đến những “phép học” nào ? Em hiểu bản chất của những “phép học” đó là gì? c) Bài tấu đề cập đến những “phép học” nào ? Em hiểu bản chất của những “phép học” đó là gì? Xếp hạng: 3
- Nếu người bạn thân của em mắc khuyết điểm, em sẽ lựa chọn phương án nào sau đây? Vì sao? Câu 2: Nếu người bạn thân của em mắc khuyết điểm, em sẽ lựa chọn phương án nào sau đây? Vì sao?a. Bỏ qua như không biết đến khuyết điểm đó và vẫn chơi thân với bạn như bình thư Xếp hạng: 3
- Lập bảng thống kê những văn bản truyện kí Việt nam đã học từ đầu năm học theo mẫu sau: C. Hoạt động luyện tập1. Ôn tập về truyện kí Việt Nama.Lập bảng thống kê những văn bản truyện kí Việt nam đã học từ đầu năm học theo mẫu sau: Tên văn bản, tác giảThể loạiPhư Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Em hiểu thế nào là “quá độ lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa”? Câu 4: Em hiểu thế nào là “quá độ lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa”? Xếp hạng: 3
- Các bạn trong bức tranh dưới đây đang làm gì? Trò chơi kéo co đòi hỏi người chơi những gì? Chia sẻ1. Các bạn trong bức tranh dưới đây đang làm gì?2. Trò chơi kéo co đòi hỏi người chơi những gì? Chọn các ý đúng: a) Mọi người trong đội đều cố gắng.b) Chỉ cần một người Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 9, đọc thông tin, hãy rút ra những đặc điểm cơ bản của khí hậu đới lạnh. 2. Tìm hiểu đặc điểm khí hậuQuan sát hình 9, đọc thông tin, hãy rút ra những đặc điểm cơ bản của khí hậu đới lạnh. Xếp hạng: 3
- Sưu tầm một số bài/đoạn văn tả người, trong đó có sử dụng phép so sánh, nhân hóa để tham khảo. E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Sưu tầm một số bài/đoạn văn tả người, trong đó có sử dụng phép so sánh, nhân hóa để tham khảo. Xếp hạng: 3
- Nghe bài hát và trao đổi với bạn: Nhắc lại hoặc hát lại một vài câu em thích trong bài Trao đổi1. Nghe bài hát và trao đổi với bạna. Nhắc lại hoặc hát lại một vài câu em thích trong bàib. Bài hát giúp em hiểu về điều gì?2. Chia sẻ với các bạn về gia đình emGợi ý:Gia đình Xếp hạng: 3
- Sưu tầm một số bài/đoạn văn tả người, trong đó có sử dụng phép so sánh, nhân hóa để tham khảo. E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Sưu tầm một số bài/đoạn văn tả người, trong đó có sử dụng phép so sánh, nhân hóa để tham khảo. Xếp hạng: 3
- Chọn 1 – 2 câu thể hiện rõ sự hài hước, sâu sắc của tác giả trong văn bản Thuế máu. D. Hoạt động vận dụng1) Chọn 1 – 2 câu thể hiện rõ sự hài hước, sâu sắc của tác giả trong văn bản Thuế máu. Em hãy vận dụng cách thể hiện sự hài hước đó để viết 1 – 2 câu nêu Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 2.2 và hình 2.3, hãy nhận xét về diaanj tích đảo Grin-len so với lục địa Nam Mỹ Một số lưới kinh vĩ tuyến của bản đồ thế giới? Quan sát hình 2.2 và hình 2.3, hãy nhận xét về diện tích đảo Grin-len so với lục địa Nam Mỹ. Xếp hạng: 3
- Cảnh vật nhà Bác có gì đẹp? Bạn nhỏ nghe thấy những âm thanh gì khi đến thăm nhà Bác? Khám phá và luyện tập1. Đọc (sgk) a. Cảnh vật nhà Bác có gì đẹp?b. Bạn nhỏ nghe thấy những âm thanh gì khi đến thăm nhà Bác?c. Từ ngữ nào tả đôi mắt và nụ cười của Bác?d. Em thí Xếp hạng: 3
- Đó là tiết học gì vào hôm nào? Em và các bạn đã làm gì vào tiết học hôm đó? BÀI VIẾT 2: 1. Kể với các bạn về một tiết học vui ở lớp em:Gợi ý: Đó là tiết học gì vào hôm nào?Em và các bạn đã làm gì vào tiết học hôm đó?Tiết học đó có gì khiến em t Xếp hạng: 3
- Trao đổi với các bạn trong nhóm về kết quả tìm hiểu điều tra? Trình bày của nhóm trước lớp. 3.Trình bày kết quả:•Trao đổi với các bạn trong nhóm về kết quả tìm hiểu điều tra•Trình bày của nhóm trước lớp. Xếp hạng: 3
