Đó là tiết học gì vào hôm nào? Em và các bạn đã làm gì vào tiết học hôm đó?
BÀI VIẾT 2:
1. Kể với các bạn về một tiết học vui ở lớp em:
Gợi ý:
Đó là tiết học gì vào hôm nào?
Em và các bạn đã làm gì vào tiết học hôm đó?
Tiết học đó có gì khiến em thấy vui?
2. Dựa vào những điều đã kể ở bài tập 1. Hãy viết 4-5 câu về một tiết học em thích.
Bài làm:
1.
Đó là tiết học Âm nhạc vào sáng thứ 2.
Em và các bạn đã học hát cùng cô Oanh vào hôm đó.
Tiết học đó cô đã dạy chúng em hát nhiều cách hát khác nhau khiến em rất vui.
2. Viết 4-5 câu về một tiết học em thích:
Sáng thứ 2 chúng em có tiết học Âm nhạc với cô Hoàng Oanh. Buôi hôm ấy cô dạy chúng em bài hát mới. Cô cho chúng em hát đơn ca, song ca, rồi đến tốp ca. Cô còn dạy cách hát bè, hát đuổi. Cả lớp ai cũng rất thích thú. Mọi người say sưa hát theo. Em rất thích tiết học hôm ấy.
Xem thêm bài viết khác
- Các từ ngữ vội vàng, lo lắng, vừa mừng vừa thương, vui, cho thấy Dũng là người anh như thế nào?
- Chọn chữ hoặc vần phù hợp với ô trống rồi giải câu đố:
- Tìm thêm những từ ngữ phù hợp để nói về câu chuyện của bà.
- Sử dụng các mẫu câu Ai làm gì? Ai thế nào? hỏi đáp theo tranh
- Bạn nhỏ hỏi bố điều gì? Theo em, vì sao bạn nhỏ hỏi như vậy?
- Đôi bạn trong câu chuyện trên đi đâu? Chiếc bè của đôi bạn được làm bằng gì? Cảnh vật trên đường đi đẹp và mới lạ như thế nào?
- Mang tranh ảnh ông bà hoặc ảnh gia đình chụp chung với ông bà đến lớp lớp. Hãy giới thiệu ông bà em với các bạn
- Viết về một món quà mà bố mẹ đã tặng em
- Các bạn trong bức tranh dưới đây đang làm gì? Trò chơi kéo co đòi hỏi người chơi những gì?
- Bài thơ là lời của ai nói về ai? Tìm những hình ảnh nói lên tình yêu thương của hai bà dành cho cháu?
- Mỗi bức tranh tả cảnh gì? Có những ai trong tranh?
- Chọn từ (cha, mẹ, con) phù hợp với ô trống: