Đó là tiết học gì vào hôm nào? Em và các bạn đã làm gì vào tiết học hôm đó?
BÀI VIẾT 2:
1. Kể với các bạn về một tiết học vui ở lớp em:
Gợi ý:
Đó là tiết học gì vào hôm nào?
Em và các bạn đã làm gì vào tiết học hôm đó?
Tiết học đó có gì khiến em thấy vui?
2. Dựa vào những điều đã kể ở bài tập 1. Hãy viết 4-5 câu về một tiết học em thích.
Bài làm:
1.
Đó là tiết học Âm nhạc vào sáng thứ 2.
Em và các bạn đã học hát cùng cô Oanh vào hôm đó.
Tiết học đó cô đã dạy chúng em hát nhiều cách hát khác nhau khiến em rất vui.
2. Viết 4-5 câu về một tiết học em thích:
Sáng thứ 2 chúng em có tiết học Âm nhạc với cô Hoàng Oanh. Buôi hôm ấy cô dạy chúng em bài hát mới. Cô cho chúng em hát đơn ca, song ca, rồi đến tốp ca. Cô còn dạy cách hát bè, hát đuổi. Cả lớp ai cũng rất thích thú. Mọi người say sưa hát theo. Em rất thích tiết học hôm ấy.
Xem thêm bài viết khác
- Nếu em là cô bé Di, em sẽ nói thế nào để khen chị kể chuyện hay?
- Theo em mẹ dẫn cậu bé đến trường làm gì? Đi thăm các lớp học đọc, học toán cậu bé nói gì?
- Cùng các bạn đóng vai các đồ vật, loài cây trong bài thơ Mỗi người một việc. Tự giới thiệu mình và cho biết mình làm được việc gì
- Viết lại cho đúng chính tả những tên riêng viết chưa đúng
- Trong mỗi bức tranh dưới đây, bố mẹ đang làm gì?
- Bài thơ nói lên những đồ vật, con vật và loài cây nào?
- Các câu dưới đây thuộc mẫu câu nào? Bạn nhỏ rất chăm chỉ; Bạn nhỏ lau từng chiếc bát; Má bạn nhỏ hồng ánh lửa
- Hãy viết 4-5 câu về một ngôi trường em mơ ước. Hãy vẽ tranh minh họa ngôi trường đó.
- Quan sát các bức tranh dưới đây và cho biết: Các bạn nhỏ đang làm gì? Vẻ mặt của các bạn thế nào?
- Ghép các tiếng thương, yêu, quý, mến, kính với nhau để được ít nhất 5 từ (mỗi từ gồm 2 tiếng)
- Đặt câu hỏi cho bộ phận câu in đậm.
- Bài thơ là lời của ai nói về ai? Tìm những hình ảnh nói lên tình yêu thương của hai bà dành cho cháu?