congnghemoi cong nghe moi 38261 Robot cuu hoa tren tau chien
- [Chân trời sáng tạo] Giải địa lí 6 bài 3: Tìm đường đi trên bản đồ Hướng dẫn học bài 3: Tìm đường đi trên bản đồ trang 125 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên một số ngành công nghiệp ở Thành phố Hồ Chí Minh. Kể tên một số sản phẩm công nghiệp của Thành phố Hồ Chí Minh 3. Quan sát hình 8 đến hình 13, đọc thông tin và trả lời câu hỏi:Hãy kể tên một số ngành công nghiệp ở Thành phố Hồ Chí MinhKể tên một số sản phẩm công nghiệp của Thành phố Hồ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Chọn ba từ dưới đây đồng nghĩa với từ công dân và viết vào vở: đồng bào, nhân dân, dân chúng, dân tộc, dân, nông dân, công chúng. 3. Chọn ba từ dưới đây đồng nghĩa với từ công dân và viết vào vở: đồng bào, nhân dân, dân chúng, dân tộc, dân, nông dân, công chúng. Xếp hạng: 1 · 2 phiếu bầu
- Bài 2: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ Khi sử dụng bản đồ, chúng ta không thể không bắt gặp những kí hiệu biểu hiện, đó chính là ngôn ngữ của bản đồ. Không phải đơn thuần ta dễ dàng thể hiện được các kí hiệu mà nó là cả một quá trình chọn lọc có mục đích và phù hợp với yêu cầu và tỉ lệ bản đồ. Sau đây, mời các bạn cùng đến với bài học “một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ”. Xếp hạng: 3
- Em hiểu thế nào là chi tiết máy? Kể những kiểu lắp ghép trong cơ khí mà em biết? Lấy ví dụ về mối ghép tháo được và mối ghép không tháo được? A. Hoạt động khởi độngVới những kiến thức đã được học và hiểu biết thực tiễn, hãy trả lời các câu hỏi:1. Em hiểu thế nào là chi tiết máy?2. Kể những kiểu lắp ghép trong cơ khí Xếp hạng: 3
- Trong các quyền dưới đây của công dân, quyền nào thể hiện sự tham gia của công dân vào quản lí nhà nước và quản lí xã hội? C. Hoạt động luyện tập1. Lựa chọn phương án đúngTrong các quyền dưới đây của công dân, quyền nào thể hiện sự tham gia của công dân vào quản lí nhà nước và quản lí xã hội?A. Quyền b Xếp hạng: 3
- Hãy nêu trách nhiệm của nhà nước và công dân trong việc bảo đảm và thực hiện quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân? Câu 3: Hãy nêu trách nhiệm của nhà nước và công dân trong việc bảo đảm và thực hiện quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân? Xếp hạng: 3
- Giải bài: Ôn tập chương I - phép dời hình và phép đồng dạng trên mặt phẳng Để củng cố lại kiến thức toàn bộ chương I, KhoaHoc xin chia sẻ với các bạn bài: Ôn tập chương I. Với kiến thức trọng tâm và các bài tập có lời giải chi tiết, hi vọng rằng đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm ngữ văn 9: bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 9 bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Nêu đặc điểm di truyền của tính trạng do gen nằm trên NST X quy định Câu 1: Nêu đặc điểm di truyền của tính trạng do gen nằm trên NST X quy định. Xếp hạng: 3
- Dựa vào tình thái từ(in đậm) trong mỗi câu, hãy nêu sự khác nhau về hoàn cảnh giao tiếp( quan hệ tuổi tác, thứ bậc xã hội, tình cảm,...) của mỗi câu 2. Luyện tập sử dụng tình thái từa. Dựa vào tình thái từ(in đậm) trong mỗi câu, hãy nêu sự khác nhau về hoàn cảnh giao tiếp( quan hệ tuổi tác, thứ bậc xã hội, tình cảm,...) của mỗi câ Xếp hạng: 3
- Nêu suy nghĩ của em về việc làm của bạn học sinh trong thông tin trên? 1. Khởi độngEm hãy đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi:Nêu suy nghĩ của em về việc làm của bạn học sinh trong thông tin trên? Xếp hạng: 3
- Theo em, việc tìm kiếm thông tin trên Internet có những đặc điểm nào sau đây? 1. Tìm kiếm thông tin trên internetTheo em, việc tìm kiếm thông tin trên Internet có những đặc điểm nào sau đây?- Nguồn thông tin rất phong phú và đa dạng- Tìm kiếm nhanh hơn nhiều so với tìm kiế Xếp hạng: 3
- Giải bài chính tả: Mùa đông trên rẻo cao - tiếng việt 4 tập 1 trang 165 Tiếng Việt 4 tập 1, Giải bài chính tả: Mùa đông trên rẻo cao - tiếng việt 4 tập 1 trang 165. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải bài chính tả: Đêm trăng trên Hồ Tây - tiếng việt 3 tập 1 trang 105 Tiếng Việt 3 tập 1, Giải bài chính tả: Đêm trăng trên Hồ Tây - tiếng việt 3 tập 1 trang 105. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Kể về một việc làm tốt của bạn: Nam giúp đỡ bà cụ đi trên đường Bài mẫu 2: Kể về một việc làm tốt của bạn: Nam giúp đỡ bà cụ đi trên đường Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu trên Internet về giá trị của kho tàng truyện kể dân gian Việt Nam 2. Tìm hiểu trên Internet về giá trị của kho tàng truyện kể dân gian Việt Nam Xếp hạng: 3
- Bài 4: Phương hướng trên bản đồ. Kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí Hẳn khi sử dụng bản đồ, chúng ta cần phải biết được những quy ước về phương hướng của bản đồ, cách xác định vị trí của bản đồ. Vậy để biết được những kiến thức đó liệu có khó hay không? Mời các bạn cùng đến với bài phương hướng trên bản đồ. Kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí. Xếp hạng: 3
- Vẽ vào vở một hình tròn. Trên hình tròn đó thực hiện các yêu cầu sau: C. Hoạt động luyện tậpVẽ vào vở một hình tròn. Trên hình tròn đó thực hiện các yêu cầu sau:Xác định các vĩ độ 0', 30', 60',90'Vẽ các đai khí ápXác định phạm vi hoạt động của các lo Xếp hạng: 3
- Chỉ và nói tên một số xương và cơ trên cơ thể em hoặc bạn em B. Hoạt động thực hành1. Chỉ và nói tên một số xương và cơ trên cơ thể em hoặc bạn em Xếp hạng: 3
- Cho biết tên bản đồ và nội dung địa lí được thể hiện trên bản đồ. A. Hoạt động khởi động1. Quan sát bản đồ dưới đây, hãy : (Hình 1-tr 6) Cho biết tên bản đồ và nội dung địa lí được thể hiện trên bản đồ. Nêu những hiểu biết của em Xếp hạng: 3
- Dùng kí hiệu $\subset $ để thể hiện quan hệ giữa hai trong ba tập hợp trên. 4. Gọi A là tập hợp các học sinh của lớp 6D có hai điểm 10 trở nên, B là tập hợp các học sinh của lớp 6D có ba điểm 10 trở lên. M là tập hợp các học sinh có bốn điiểm 10 t Xếp hạng: 3
