doisong yhoc suc khoe 40016 Tim ra cac bi an ve ung thu tu cung
- Đọc, suy ngẫm và lí giải về các ý kiến dưới đây: 3. Tìm hiểu mối quan hệ giữa hòa bình, hợp tác và phát triển.Đọc, suy ngẫm và lí giải về các ý kiến dưới đây:Xây dựng mối quan hệ đoàn kết, hữu nghị, hợp tác giữa các cộng đồng Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Trên đường đi về nhà, xe đạp của bạn B bị hỏng. Trời sắp tối. Một anh thanh niên đi qua bảo bạn B về nhà anh ấy để anh ấy sửa xe giúp. Theo em, bạn B nên làm gì? 3. Đóng vai " Ứng phó với tình huống nguy cơ", thảo luận và viếta. Đọc, lựa chọn và đóng vai xử lí tình huốngTình huống 1: Trên đường đi về nhà, xe đạp của bạn B bị hỏng. Trời sắp Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn An Giang năm 2022 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn An Giang năm 2022 chi tiết, chính xác. Xếp hạng: 3
- Cuộc chiến đấu bảo vệ biên giới Tây Nam và biên giới phía Bắc nước ta (1975 – 1979) đã diễn ra như thế nào? Câu 3: Trang 173 – sgk lịch sử 9Cuộc chiến đấu bảo vệ biên giới Tây - Nam và biên giới phía Bắc nước ta (1975 – 1979) đã diễn ra như thế nào? Xếp hạng: 3
- Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện cơ cấu diện tích của ba nhóm đất chính của nước ta và rút ra nhận xét. Câu 5: Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện cơ cấu diện tích của ba nhóm đất chính của nước ta và rút ra nhận xét.a) Đất feralit đồi núi thấp: 65% diện tích đất tự nhiên.b) Đất mùn núi c Xếp hạng: 3
- Dựa vào bảng 1, hãy: So sánh và rút ra nhận xét về GDP và GDP/người của một số quốc gia châu Á. B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về đặc điểm phát triển kinh tế - xã hộiDựa vào bảng 1, hãy:So sánh và rút ra nhận xét về GDP và GDP/người của một số quốc gia châu Á.Trì Xếp hạng: 1 · 4 phiếu bầu
- Em hãy cho biết đoạn chương trình tính tổng các số tự nhiên từ 1 đến 10 sau đây... 3. Em hãy cho biết đoạn chương trình tính tổng các số tự nhiên từ 1 đến 10 sau đây có cho kết quả đúng hay không?i := 1; s := 0;while i < 10 do s := s + i; i := i + 1 Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí 10 bài 38: Thực hành viết báo cáo ngắn về kênh đào Xuy – ê và kênh đào Pa –ra-ma Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 10 bài 38: Thực hành viết báo cáo ngắn về kênh đào Xuy – ê và kênh đào Pa –ra-ma. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Hoàn thành bảng sau vào vở về các nước Đông Nam Á D. Hoạt động vận dụng Hoàn thành bảng sau vào vở về các nước Đông Nam Á Tên quốc gia phong kiến-kinh đôTên quốc gia ngày nay-thủ đô Xếp hạng: 3
- Việc xây dựng và bảo vệ chính quyền Xô Viết diễn ra như thế nào ngay sau khi cách mạng tháng Mười thành công? Câu 2: Việc xây dựng và bảo vệ chính quyền Xô Viết diễn ra như thế nào ngay sau khi cách mạng tháng Mười thành công? Xếp hạng: 3
- So sánh nghĩa của các từ in đậm trong câu sau để hiểu thế nào là từ trái nghĩa 6. Tìm hiểu về từ trái nghĩa:(1) So sánh nghĩa của các từ in đậm trong câu sau để hiểu thế nào là từ trái nghĩa: Chúng ta phải biết giữ gìn, không được phá hoại môi trường.(2) Tìm nhữn Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn có sử dụng từ đồng nghĩa chủ đề gia đình và gạch chân các từ đó Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Viết đoạn văn có sử dụng từ đồng nghĩa chủ đề gia đình Xếp hạng: 3
- Các câu sau vi phạm phương châm về lượng như thế nào? Câu 1 (Trang 10 – SGK) Các câu sau vi phạm phương châm về lượng như thế nào?a. Trâu là một loài gia súc nuôi ở nhà.b. Én là một loài chim có hai cánh. Xếp hạng: 3
- Chọn từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn để bổ sung ý nghĩa cho các từ ngữ in đậm A. Hoạt động cơ bản1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng2. Chọn từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn để bổ sung ý nghĩa cho các từ ngữ in đậm(đỏ thắm, trắng tinh, xanh non, vàng tư Xếp hạng: 3
- Chia sẻ với nhau các clip, video thí nghiệm về quang hợp. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngCác hoạt động sau đây dành cho học sinh yêu thích môn họcTìm tư liệu từ nguồn sách thư viện, internet,…Chia sẻ với nhau các clip, video thí nghiệm về quang hợp Xếp hạng: 3
- Nói 2-3 câu về hoạt động của các bạn trong tranh. Chia sẻ1. Nói 2-3 câu về hoạt động của các bạn trong tranh.2. Em thích ý tưởng sách tạo nào dưới đây của các bạn học sinh? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Ai là người kể về các nhân vật và sự kiện trên? b) Ai là người kể về các nhân vật và sự kiện trên? ( Gợi ý: Có phải là một trong các nhân vật: ông họa sĩ già, cô kĩ sư, anh thanh niên hay là một người nào đó?) Những dấu hiệu nào cho Xếp hạng: 3
- Viết vào vở những từ, cụm từ để điền vào các vị trí a, b, c, d, e, f. 4. Viết vào vở những từ, cụm từ để điền vào các vị trí a, b, c, d, e, f.Trong các phòng học, cô giáo a) .......... còn các bạn học sinh b) ................Trong phòng y tế, bác sĩ c)............ Xếp hạng: 3
- Sử dụng từ điện để tra cứu nghĩa của các từ : Tổ quốc, nhân dân, dân tộc, tổ tiên. D. Hoạt động vận dụng.1. Sử dụng từ điện để tra cứu nghĩa của các từ : Tổ quốc, nhân dân, dân tộc, tổ tiên. Xếp hạng: 3
- Các nhân vật trên thuộc về những triều đại lịch sử nào? 2. Các nhân vật trên thuộc về những triều đại lịch sử nào? Xếp hạng: 3
- Em vẽ vào vở theo các diễn đạt sau (trên một hình): C.HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP1.a) Em vẽ vào vở theo các diễn đạt sau (trên một hình):- Ba điểm X, Y, Z thẳng hàng và điểm Y nằm giữa hai điểm X và Z.- Ba điểm X, Z, U không Xếp hạng: 3
- Thêm quan hệ từ thích hợp (có thể thêm một vài từ khác) để hoàn chỉnh các câu sau Câu 1: (Trang 107 - SGK Ngữ văn 7) Thêm quan hệ từ thích hợp (có thể thêm một vài từ khác) để hoàn chỉnh các câu sau đây:- Nó chăm chú nghe kể câu chuyện đầu đến cuối.- Con xin báo một Xếp hạng: 3
