doisong ung dung 11906 Kinh nghiem cho hoa mai no dung Tet
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Lời tiễn dặn (Trích Tiễn dặn người yêu) Câu 2: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong "Lời tiễn dặn" (Trích Tiễn dặn người yêu)
- Em hãy kể lại bằng văn xuôi, văn vần về một trong ba nội dung sau: 5. Em hãy kể lại bằng văn xuôi, văn vần về một trong ba nội dung sau:Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước.Không khí Cách mạng tháng Tám năm 1945.Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập.
- Chỉ ra những từ Hán Việt và nhận xét về cách dùng từ trong bài thơ. d) Đọc bài thơ và thực hiện yêu cầuTạo hóa gây chi cuộc hí trường,Đến nay thấm thoắt mấy tinh sương.Dấu xưa xe ngựa hồn thu thảo, Nền cũ lâu đài bóng tịch dương.Đá vẫn trơ gan
- Xác định đoạn và nội dung chính của mỗi đoạn trong bài văn “Cây trám đenn B. Hoạt động thực hành1. Xác định đoạn và nội dung chính của mỗi đoạn trong bài văn: “Cây trám đen" (trang 61 sgk)Gợi ý:&n
- Đặt câu trần thuật dùng để hứa hẹn, xin lỗi, cảm ơn, chúc mừng, cam đoan Câu 5: Trang 47 sgk ngữ văn 8 tập 2Đặt câu trần thuật dùng để hứa hẹn, xin lỗi, cảm ơn, chúc mừng, cam đoan.
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Thông tin về ngày trái đất năm 2000 Câu 2: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Thông tin về ngày trái đất năm 2000 "
- Hãy kể tên các chính sách của nhà Trần có tác dụng phát triển nông nghiệp 4. Hãy kể tên các chính sách của nhà Trần có tác dụng phát triển nông nghiệp
- Phân tích sự cần thiết và tác dụng của phương pháp “Học đi đôi với hành” Câu 2: Phân tích sự cần thiết và tác dụng của phương pháp “Học đi đôi với hành”
- Hãy chọn một chủ đề mà em quan tâm liên quan đến nội dung bài học C. Hoạt động ứng dụng1. Hãy chọn một chủ đề mà em quan tâm liên quan đến nội dung bài học
- Trong các ý trên, ý nào đúng khi mô tả về vùng trung du Bắc Bộ? 2. Đọc đoạn hội thoại và cùng trao đổi3. Làm bài tậpĐọc các ý sau:Vùng đồi với các đỉnh nhọn, sườn thoải xếp cạnh nhau như bát úpVùng núi với các đỉnh tròn, sườn thoải xếp cạ
- Viết vào vở câu có dùng một danh từ em tìm được ở hoạt động 2 3. Viết vào vở câu có dùng một danh từ em tìm được ở hoạt động 2
- Chọn chữ viết đúng chính tả trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh các câu văn sau: 6. Chọn chữ viết đúng chính tả trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh các câu văn sau: Chàng hiệp sĩ gỗ đang ôm (giấc/giất) mộng (làm/nàm) người, bỗng thấy (xuấc/xuất) hiện một bà già. Bà ta
- Trong mỗi cặp câu dưới đây, câu nào có sử dụng cách nói giảm nói tránh ? Câu 2: (Trang 109 - SGK Ngữ văn 8 tập 1) Trong mỗi cặp câu dưới đây, câu nào có sử dụng cách nói giảm nói tránh ?a1) Anh phải hoà nhã với hạn hè!a2) Anh nên hoà nhã với hạn hè!b1) Anh ra khỏi
- [Cánh Diều] Giải công nghệ 6 bài 8: Các loại vải thường dùng trong may mặc Hướng dẫn giải bài bài 8: Các loại vải thường dùng trong may mặc trang 42 sgk công nghệ 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
- Đọc ba câu kể Ai là gì? dưới đây: Ba câu trên dùng để làm gì? 6. Tìm hiểu câu kể Ai là gì?(1) Đọc ba câu kể Ai là gì? dưới đây:Bạn này là Diệu Chi. Diệu Chi là học sinh cũ của Trường Tiểu học Thành Công. Diệu Chi là một họa sĩ nhỏ.(2) Ba câu trên
- Nối từng ô ở cột A với ô nêu nội dung thích hợp ở cột B 6. Nối từng ô ở cột A với ô nêu nội dung thích hợp ở cột B
- Hãy nêu ý nghĩa quan trọng của nội dung và hình thức văn bản văn học Câu 4: Trang 130 sgk Ngữ Văn 10 tập 2Hãy nêu ý nghĩa quan trọng của nội dung và hình thức văn bản văn học
- Giá trị nội dung và nghệ thuật bài thơ Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác Câu 2: Giá trị nội dung và nghệ thuật bài thơ Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác
- Chọn những từ viết đúng chính tả trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh đoạn văn sau: 5. Chọn những từ viết đúng chính tả trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh đoạn văn sau:Vì sao ta cười khi bị người khác cù?Để (dải đáp/ rải đáp / giải đáp) câu hỏi này, một nhà n
- Nêu những nội dung cơ bản của Đại hội đại biểu lần thứ II của Đảng? Trang 114 sgk lịch sử 9Nêu những nội dung cơ bản của Đại hội đại biểu lần thứ II của Đảng?
- Hình 2.3 thể hiện những nội dung nào bằng phương pháp kí hiệu đường chuyển động? Câu 2: Hình 2.3 thể hiện những nội dung nào bằng phương pháp kí hiệu đường chuyển động?
- Ghi lại nội dung ở phần 1.c) theo cách khác (theo bảng; hay sơ đồ;...) d) Ghi lại nội dung ở phần 1.c) theo cách khác (theo bảng; hay sơ đồ;...)
- Sử dụng hệ thống ròng rọc nào trong hình 16.6 có lợi về lực? Tại sao? C7: Trang 52 sgk vật lí lớp 6Sử dụng hệ thống ròng rọc nào trong hình 16.6 có lợi về lực? Tại sao?
- Giải vật lí 6 câu 4 trang 32: Chọn câu đúng trong các câu dưới đây: Câu 4: Trang 32 - SGK vật lí 6Chọn câu đúng trong các câu dưới đây:A. Lực đàn hồi không phụ thuộc vào độ biến dạng.B. Độ biến dạng tăng thì lực đàn hồi giảm.C. Độ biến dạng tă