doisong ung dung 25030 dung toc va voi lam vua trat tuong
- [Cánh Diều] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 33: Hiện tượng mọc và lặn của mặt trời Hướng dẫn học bài 33: Hiện tượng mọc và lặn của mặt trời trang 165 sgk Khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Bài 9: Sự phát triển và phân số lâm nghiệp, thủy sản Nước ta có ba phần tư diện tích là đồi núi và đường bờ biển dài tới 3260 km, đó là điều kiện thuận lợi để phát triển lâm nghiệp và thủy sản. Lâm nghiệp và thủy sản đã có đóng góp to lớn cho nền kinh tế đất nước. Để hiểu rõ hơn, KhoaHoc sẽ tồng hợp lại kiến thức trọng tâm của bài cũng như hướng dẫn cho các bạn làm bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Giải bài 38 vật lí 12: Phản ứng phân hạch Năng lượng của các phản ứng hạt nhân đã tạo nên một nguồn năng lượng mới cho nhân loại. Những phản ứng hạt nhân nào đã được sử dụng? Để trả lời các câu hỏi này, KhoaHoc xin chia sẻ bài Phản ứng phân hạch thuộc chương trình SGK lớp 12. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời câu hỏi một cách chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn Xếp hạng: 3
- Giải bài 27 vật lí 8: Sự bảo toàn năng lượng trong các hiện tượng cơ và nhiệt Trong các hiện tượng cơ và nhiệt luôn luôn xảy ra sự truyền cơ năng, nhiệt năng từ vật này sang vật khác; sự chuyển hóa giữa các dạng của cơ năng cũng như giữa cơ năng và nhiệt năng. Trong khi truyền từ vật này sang vật khác, chuyển hóa từ dạng này sang dạng khác, các năng lượng tuân theo định luật nào ? Để trả lời các câu hỏi này , KhoaHoc xin chia sẻ bài Sự bảo toàn năng Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Địa lí 6 bài 10: Qúa trình nội sinh và ngoại sinh. Hiện tượng tạo núi Hướng dẫn giải bài 10: Qúa trình nội sinh và ngoại sinh. Hiện tượng tạo núi trang 141 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Sống có kế hoạch mang lại điều gì cho con người? (đối với sức khỏe, quỹ thời gian, chất lượng và hiệu quả học tập/ làm việc, sự thành công trong cuộc sống, ...) 3. Tìm hiểu lợi ích của sống có kế hoạchNghiên cứu bài viết dưới đây và cùng với tấm gương sống có kế hoạch của Bác Hồ, của những người khác mà em biết trong thực tiễn, hãy trả Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm sinh học 12 bài 10: Tương tác gen và tác động đa hiệu của gen (P2) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 12 bài 10: Tương tác gen và tác động đa hiệu của gen (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Tìm từ ngữ so sánh trong câu thơ cột A. Nối câu thơ có phép so sánh ở cột A với nội dung ở cột B để xác định kiểu so sánh của câu thơ đó 3. Tìm hiểu về các kiểu so sánh và tác dụng của phép so sánh:a. Nhận diện các kiểu so sánh:Tìm từ ngữ so sánh trong câu thơ cột A. Nối câu thơ có phép so sánh ở cột A với nội dung ở cột Xếp hạng: 3
- Thế nào là mức phản ứng của một kiểu gen? Câu 1: Thế nào là mức phản ứng của một kiểu gen? Xếp hạng: 3
- Ai tượng trưng cho sức mạnh của con người? Ai tượng trưng cho sức mạnh của thiên nhiên? 4-5. Nghe thầy cô đọc, đọc bài6. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Ai tượng trưng cho sức mạnh của con người? Ai tượng trưng cho sức mạnh của thiên nhiên? Xếp hạng: 3
- Cơ quan nào của hoa có ứng động sinh trưởng? Câu 2: Trang 104 - sgk Sinh học 11Cơ quan nào của hoa có ứng động sinh trưởng? Xếp hạng: 3
- Đọc lại bài văn kể chuyện em vừa hoàn thành và cho biết: Em kể chuyện theo thứ tự nào? Vì sao em lại kể chuyện theo thứ tự đó? 2*. Đọc lại bài văn kể chuyện em vừa hoàn thành và cho biết: Em kể chuyện theo thứ tự nào? Vì sao em lại kể chuyện theo thứ tự đó? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 17: Phản ứng oxi hóa khử Câu 1. (Trang 82 SGK) Cho các phản ứng sau :A. 4NH3 + 5O2 →(đk: to, xt) 4NO + 6H2OB. 2NH3 + 3Cl2 → N2 + 6HClC. NH3 + 3CuO →(đk: to) 3Cu + N2 + 3H2OD. 2NH3&nb Xếp hạng: 3
- Phát biểu các định nghĩa: Suất điện động cảm ứng; Câu 1: Trang 152 sgk vật lí 11Phát biểu các định nghĩa:- Suất điện động cảm ứng;- Tốc độ biến thiên từ thông. Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 17: Phản ứng oxi hóa khử Câu 5. (Trang 82 SGK) Thế nào là phản ứng oxi hoá - khử ? Lấy ba thí dụ. Xếp hạng: 3
- Giải câu 7 bài 17: Phản ứng oxi hóa khử Câu 7. (Trang 82 SGK) Cần bao nhiêu gam đồng để khử hoàn toàn lượng ion bạc có trong 85 ml dung dịch AgNO3 0,15M ? Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 17: Phản ứng oxi hóa khử Câu 6. (Trang 82 SGK) Lập phương trình phản ứng oxi hoá - khử sau đây theo phương pháp thăng bằng electron :a) Cho MnO2 tác dụng với dung dịch axit HCl đặc, thu được MnCl2, Cl2 và H2O.b) Ch Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 17: Phản ứng oxi hóa khử Câu 2. (Trang 83 SGK) Trong số các phản ứng sau :A. HNO3 + NaOH → NaNO3 + H2OB. N2O5 + H2O → 2HNO3C. 2HNO3 + 3H2S → 3S + 2NO + 4H2OD. 2Fe(OH)3 →(đk: to) Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 17: Phản ứng oxi hóa khử Câu 4. (Trang 82 SGK) Phân biệt chất oxi hoá và sự oxi hoá, chất khử và sự khử. Lấy thí dụ để minh họa. Xếp hạng: 3
