khampha the gioi dong vat 40276 bo dot tu vi co doc
- Em có mong muốn sau này sẽ trở thành một nhà kinh doanh giỏi và thành đạt không? Nếu có, em sẽ làm gì để thực hiện ước mơ đó? 2. Em có mong muốn sau này sẽ trở thành một nhà kinh doanh giỏi và thành đạt không? Nếu có, em sẽ làm gì để thực hiện ước mơ đó? Xếp hạng: 3
- Vì sao “con gà” đại bàng không thực hiện được mong ước có thể bay như những chú đại bàng khác? Qua câu chuyện em rút ra bài học gì cho bản thân? 2. Khám phá a) Vì sao “con gà” đại bàng không thực hiện được mong ước có thể bay như những chú đại bàng khác.b) Qua câu chuyện em rút ra bài học gì cho bản thân?Trong một cuộc tranh lu Xếp hạng: 3
- Trong những việc sau, việc nảo nên làm, việc nào không nên làm? Vì sao?Hãy kể lại những hành động thẻ hiện tình yêu thương con người của các bạn trong lớp, trong trường em. Luyện tập 1. Trong những việc sau, việc nảo nên làm, việc nào không nên làm? Vì sao?A. Quyên gớp ủng hộ đồng bào lũ lụt.B. Giúp đỡ bà cơn nông dân tiêu thụ nỏng sản.C. Không chơi vớ Xếp hạng: 3
- Từ bài thơ Đêm nay Bác không ngủ của Minh Huệ, em hãy tưởng tượng mình là anh bộ đội đã được chứng kiến câu chuyện cảm động đó và kể lại bằng một bài văn Câu 1: Trang 157 sgk ngữ văn 6 tập 2Từ bài thơ Đêm nay Bác không ngủ của Minh Huệ, em hãy tưởng tượng mình là anh bộ đội đã được chứng kiến câu chuyện cảm động đó và kể lại bằng m Xếp hạng: 3
- Em hiểu thế nào là chi tiết máy? Kể những kiểu lắp ghép trong cơ khí mà em biết? Lấy ví dụ về mối ghép tháo được và mối ghép không tháo được? A. Hoạt động khởi độngVới những kiến thức đã được học và hiểu biết thực tiễn, hãy trả lời các câu hỏi:1. Em hiểu thế nào là chi tiết máy?2. Kể những kiểu lắp ghép trong cơ khí Xếp hạng: 3
- Phân tích cơ cấu ngành công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm (cơ sở nguyên liệu, tình hình sản xuất và phân bố). Câu 3: Trang 124 sgk Địa lí 12Phân tích cơ cấu ngành công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm (cơ sở nguyên liệu, tình hình sản xuất và phân bố). Xếp hạng: 3
- Nếu là bạn Hà và bạn An, em sẽ làm gì trong 2 tình huống dưới đây? Vì sao? Hãy trao đổi trong nhóm và đóng vai thể hiện cách xử lí tình huống đã chọn? 2. Xử lí tình huống:• Nếu là bạn Hà và bạn An, em sẽ làm gì trong 2 tình huống dưới đây? Vì sao?• Hãy trao đổi trong nhóm và đóng vai thể hiện cách xử lí tình huống đã chọn?• Em Xếp hạng: 3
- Sự phân tuyến nhân vật ở đây có nét gì gần gũi với hệ thống nhân vật của văn học dân gian? Bài tập 3: trang 80 sgk Ngữ Văn 11 tập haiSự phân tuyến nhân vật ở đây có nét gì gần gũi với hệ thống nhân vật của văn học dân gian? Xếp hạng: 3
- Chọn trong sách giáo khoa địa lí 8, ba cảnh quan tự nhiên thể hiện các dạng địa hình khác nhau và nêu những yếu tố tự nhiên chính tác động tạo nên cảnh quan trong các ảnh đó? Câu 4: Chọn trong sách giáo khoa địa lí 8, ba cảnh quan tự nhiên thể hiện các dạng địa hình khác nhau và nêu những yếu tố tự nhiên chính tác động tạo nên cảnh quan trong các ảnh đó? Xếp hạng: 3
- Từ sự so sánh trên, em hiểu như thế nào về nhận định: Buy – phông dựng một vở bi kịch về sự độc ác, còn La Phông – ten dựng một vở hài kịch về sự ngu ngốc? d) Từ sự so sánh trên, em hiểu như thế nào về nhận định: Buy – phông dựng một vở bi kịch về sự độc ác, còn La Phông – ten dựng một vở hài kịch về sự ngu ngốc? Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 56.4 kết hợp với kiến thức đã học, giải thích tại sao có sự khác biệt về mặt khí hậu giữa phía đông và phía tây dãy Xcan-đi-na-vi? Trang 169 sgk Địa lí 7Quan sát hình 56.4 kết hợp với kiến thức đã học, giải thích tại sao có sự khác biệt về mặt khí hậu giữa phía đông và phía tây dãy Xcan-đi-na-vi? Xếp hạng: 3
- Vì sao trong câu văn sau đây, tác giả dùng từ ngữ bầu sữa mà không dùng một từ ngữ khác cùng nghĩa? b. Vì sao trong câu văn sau đây, tác giả dùng từ ngữ bầu sữa mà không dùng một từ ngữ khác cùng nghĩa?Phải bé lại và lăn vào lòng một người mẹ, áp mật vào bầu sữa nóng của ng Xếp hạng: 3
- Kể tên một số động vật không xương sống và nêu môi trường sống của chúng? I. ĐẶC ĐIỂM NHẬN BIẾT ĐỘNG VẬT KHÔNG XƯƠNG SỐNG1/ Kể tên một số động vật không xương sống và nêu môi trường sống của chúng Xếp hạng: 3
- Nhân vật Nhĩ trong truyện ở hoàn cảnh như thế nào? Xây dựng tình huống ấy, tác giả nhằm thể hiện điều gì Câu 1: trang 106 sgk Ngữ văn 9 tâp 2Nhân vật Nhĩ trong truyện ở hoàn cảnh như thế nào? Xây dựng tình huống ấy, tác giả nhằm thể hiện điều gì? Xếp hạng: 3
- Hãy liệt kê các hình thức hô hấp của động vật ở nước và ở cạn Câu 1: Trang 75 - sgk Sinh học 11Hãy liệt kê các hình thức hô hấp của động vật ở nước và ở cạn. Xếp hạng: 3
- Đọc những câu sau rồi điền từng bộ phận của mỗi câu vào bảng theo mẫu (kẻ bảng theo mẫu vào vở và làm bài vào vở) 4. Đọc những câu sau rồi điền từng bộ phận của mỗi câu vào bảng theo mẫu (kẻ bảng theo mẫu vào vở và làm bài vào vở)a. Cậu bé nhìn lên tán láb. Cậu bé òa khócc. Họ đem hạt gieo Xếp hạng: 3
- Trả lời câu hỏi: Chọn các từ chuyển động, không chuyển động để điền vào chỗ trống cho phù hợp. B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Trả lời câu hỏi: Chọn các từ chuyển động, không chuyển động để điền vào chỗ trống cho phù hợp.Trong tình huống trên: So với Học thì vị trí của Xếp hạng: 3
- Thay nhau nói lời chúc mừng một bạn trong lớp nhân dịp bạn được cô giáo khen có nhiều tiến bộ trong học tập 7. Đóng vai nói lời chúc mừngThay nhau nói lời chúc mừng một bạn trong lớp nhân dịp bạn được cô giáo khen có nhiều tiến bộ trong học tập Xếp hạng: 3
- Phân tích các cụm danh từ đã tìm được trong ví dụ ở mục c, điền vào mô hình với cụm danh từ d. Phân tích các cụm danh từ đã tìm được trong ví dụ ở mục c, điền vào mô hình với cụm danh từ:Phần trướcPhần trung tâmPhần sauM: bacon trâuđực Xếp hạng: 3
