www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos Image 2006 12 09 EM

  • Quan sát hình 23.1, em hãy nêu các đặc điểm dùng để phân loại bảy bộ côn trùng 2. Cách tiến hànhQuan sát hình 23.1, em hãy nêu các đặc điểm dùng để phân loại bảy bộ côn trùngDựa vào hình 23.1, 23.2 và bảng đặc điểm, em hãy gọi tên các bộ côn trùng từ a đến h Xếp hạng: 3,5 · 4 phiếu bầu
  • Em rút ra bài học kinh nghiệm gì về cách kể lại một trải nghiệm của bản thân 5. Em rút ra bài học kinh nghiệm gì về cách kể lại một trải nghiệm của bản thân.6. Qua những gì đã học trong bài này, em nghĩ gì về ý nghĩa của trải nghiệm đối với cuộc sống của chún Xếp hạng: 3,5 · 4 phiếu bầu
  • Em hãy cho biết quả Địa Cầu và bản đồ có điểm gì giống nhau và khác nhau 1. Khái niệm bản đồ1/ Em hãy cho biết quả Địa Cầu và bản đồ có điểm gì giống nhau và khác nhau.2/ Hãy nêu một số ví dụ cụ thể về vai trò của bản đồ trong học tập và đời sống. Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
  • Đọc câu nói sau của Sybil Stamton và ngẫm xem đối với em, kỉ luật thường là gì? 2. Suy ngẫm: Kỉ luật là khích lệ hay là trừng phạt?Đọc câu nói sau của Sybil Stamton và ngẫm xem đối với em, kỉ luật thường là gì?Sybil Stamton đã viết: "Kỉ luật đúng nghĩa không thúc ép Xếp hạng: 3
  • Lấy ví dụ về cây hoặc con vật có những tên địa phương khác nhau mà em biết? IV. SINH VẬT ĐƯỢC GỌI TÊN NHƯ THẾ NÀO?1/ Lấy ví dụ về cây hoặc con vật có những tên địa phương khác nhau mà em biết?2/ Hãy tìm tên khoa học của cây hoặc con vật mà em yêu thích. Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Em hãy chỉ ra đặc điểm của thể thơ lục bát thể hiện qua bài ca dao 3 4. Em hãy chỉ ra đặc điểm của thể thơ lục bát thể hiện qua bài ca dao 3.5. Những hình ảnh “cá tôm sẵn bắt, lúa trời sẵn ăn” thể hiện đặc điểm gì của vùng Tháp Mười? Từ đó, cho Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin trong mục a, em hãy mô tả các bộ phận của một dòng sông lớn 1. Sông hồ a. Sông1/ Đọc thông tin trong mục a, em hãy mô tả các bộ phận của một dòng sông lớn2/ Xác định trên hình 1: lưu vực sông, dòng sông chính, phụ lưu, chi lưu3/ Em hãy nêu mối qua Xếp hạng: 3
  • Bài văn cho em biết những gì về vị Tổng thống đầu tiên của nước Nam Phi mới? 7. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Bài văn cho em biết những gì về vị Tổng thống đầu tiên của nước Nam Phi mới? Xếp hạng: 3
  • Dựa theo dàn ý đã lập, viết một đoạn văn miêu tả cảnh đẹp ở địa phương em 2. Dựa theo dàn ý đã lập, viết một đoạn văn miêu tả cảnh đẹp ở địa phương em Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
  • Khi là người mua hàng trên thị trường, để có lợi, em chọn trường hợp nào sau đây KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung lời giải chi tiết Câu 5 trang 47 sgk Giáo dục công dân 11 trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh học tốt môn Công dân lớp 11. Xếp hạng: 3
  • Khi là người bán hàng trên thị trường, để có lợi, em chọn trường hợp nào sau đây? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung lời giải chi tiết Câu 4 trang 47 sgk Giáo dục công dân 11 trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh học tốt môn Công dân lớp 11. Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hình 1.4, em hãy hoàn thành các nhiệm vụ và trả lời những câu hỏi sau: B. Hướng dẫn trả lời câu hỏi luyện tập- vận dụngDựa vào hình 1.4, em hãy hoàn thành các nhiệm vụ và trả lời những câu hỏi sau:1. Mô tả đặc điểm lưới kinh, vĩ tuyến của bản đ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 6 - Đức tính đặc trưng của em Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 6: Đức tính đặc trưng của em trang 15 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 7.3 và thông tin trong bài, em hãy: Xác định các điểm A,B,C Quan sát hình 7.3 và thông tin trong bài, em hãy:Xác định các điểm A,B,CSo sánh độ dài giữa ngày và đêm ở các điểm A,B,C vào ngày 22-6 và 22-12Rút ra kết luận về sự chênh lệch ngày đêm theo m Xếp hạng: 3
  • Đo chiều dài lớp học, em chọn thuốc đo ở hình 3.3 có thuận tiện không. Vì sao? II. ĐO CHIỀU DÀIĐo chiều dài lớp học, em chọn thuốc đo ở hình 3.3 có thuận tiện không. Vì sao? Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 34 - Em tập làm nghề truyền thống Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 34: Em tập làm nghề truyền thống trang 75 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 14 - Sắp xếp nơi ở của em Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 14: Sắp xếp nơi ở của em trang 31 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Dựa vào dàn ý em vừa hoàn thành, hãy viết lấy một bài văn kể chuyện hoàn chỉnh 3. Dựa vào  dàn ý em vừa hoàn thành, hãy viết lấy một bài văn kể chuyện hoàn chỉnh. Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
  • Dựa vào các tranh và lời thuyết minh dưới tranh, mỗi em kể lại một đoạn câu chuyện 2. Nghe thầy cô kể câu chuyện Lý Tự Trọng (2-3 lần)3. Dựa vào các tranh và lời thuyết minh dưới tranh, mỗi em kể lại một đoạn câu chuyện Xếp hạng: 3
  • Em hãy nhận xét về kế sách đánh quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng của Ngô Quyền? b. Em hãy nhận xét về kế sách đánh quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng của Ngô Quyền? Xếp hạng: 3
  • Trao đổi với người thân về những điểm tốt và chưa tốt của môi trường địa phương em C. Hoạt động ứng dụngTrao đổi với người thân về những điểm tốt và chưa tốt của môi trường địa phương em Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra một số cách dùng từ mượn trong đời sống mà em cho là chưa phù hợp 2. Chỉ ra một số cách dùng từ mượn trong đời sống mà em cho là chưa phù hợp Xếp hạng: 3
  • Điền nội dung cam kết của em để tham gia bảo vệ sinh vật theo mẫu dưới đây: 2. Điền nội dung cam kết của em để tham gia bảo vệ sinh vật theo mẫu dưới đây:BẢN CAM KẾT THAM GIA BẢO VỆ SINH VẬTHọ tên học sinh:................................................................Lớp. Xếp hạng: 3
  • Hãy tìm hiểu thêm thông tin về một trong những loại gió mà em đã học trong bài 2. Hãy tìm hiểu thêm thông tin về một trong những loại gió mà em đã học trong bài Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn