www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong moi truong giai phap 33952 Nhat muon xoa bo dien hat nhan

  • Bài 22: Đường Trường Sơn sgk Lịch sử 5 Trang 47 Em có biết đường Trường Sơn là đường nối từ đâu đến đâu không? Trong những năm tháng chiến tranh ác liệt chống Mỹ cứu nước, giữa chốn rừng xanh, núi đỏ, đèo dốc cheo leo của Trường Sơn, bộ đội, thanh niên xung phong đã mở “đường mịn Hồ ChíMinh”, góp phần chiến thắng giặc Mỹ, giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước. Bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về con đường lịch sử Xếp hạng: 3
  • Điền tên loại hình vận tải tương ứng với các hình? Nêu vai trò của ngành giao thông vận tải. Cho biết loại hình vận tải nào có vai trò quan trọng nhất trong việc vận chuyển hàng hóa ở nước ta? Vì sao? 3. Tìm hiểu tình hình phát triển và phân bố mạng lưới giao thông vận tải ở nước ta.Quan sát hình 4, 5, phân tích bảng 1, đọc thông tin, hãy:Điền tên loại hình vận tải tương ứng với các Xếp hạng: 3
  • Nêu nhận xét về nhân vật bạn nhỏ trong câu chuyện Người gác rừng tí hon và tìm dẫn chứng minh hoạ cho nhận xét của em. 3. Nêu nhận xét về nhân vật bạn nhỏ trong câu chuyện Người gác rừng tí hon và tìm dẫn chứng minh hoạ cho nhận xét của em.Em tìm những từ ngữ miêu tả tính cách nhân vật bạn nhỏ và Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Đặt tên cho trò chơi? Trò chơi có ý nghĩa như thế nào? Muốn thu được nhiều tiền lãi thì người bán hàng, kinh doanh cần phải làm gì? A. Hoạt động khởi độngTrò chơi: Kinh doanha. Cách chơi : (Sgk)b. Thảo luận sau khi chơi:Đặt tên cho trò chơi?Trò chơi có ý nghĩa như thế nào?Muốn thu được nhiều tiền lãi thì người bán hàng, Xếp hạng: 3
  • Hình tượng người cách mạng Hạ Du hiện lên như thế nào? Qua cuộc bàn luận trong quán trà về Hạ Du, Lỗ Tấn muốn nói lên điều gì? Câu 2: Trang 111 sgk ngữ văn 12 tập 2Hình tượng người cách mạng Hạ Du hiện lên như thế nào? Qua cuộc bàn luận trong quán trà về Hạ Du, Lỗ Tấn muốn nói lên điều gì? Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin quan sát hình ảnh hãy: Trình bày những việc làm của nhà Trần để phục hồi và phát triển kinh tế. Em có nhận xét gì về chủ trương phát triển nông nghiệp của nhà Trần. 3. Tìm hiểu thông tin kinh tế thời TrầnĐọc thông tin quan sát hình ảnh hãy:Trình bày những việc làm của nhà Trần để phục hồi và phát triển kinh tế. Em có nhận xét gì về chủ trương phát Xếp hạng: 3
  • Bài văn mẫu lớp 5: Tả bác bảo vệ trường em Đề bài: Tả bác bảo vệ trường em - Bài văn mẫu tả người lớp 5 Xếp hạng: 3
  • Trả lời các câu hỏi sau: a. Những câu thành ngữ trên muốn nói điều gì về tình bạn? b. Theo em thế nào là một người bạn tốt A. Hoạt động khởi động1. Hãy đọc các câu thành ngữ, tục ngữ sau đây:Ngựa chạy có bầy chim bay có bạnBuôn có bạn, bán có phườngĂn chọn nơi, chơi chọn bạnThuận vợ thuận chồng, bể Xếp hạng: 3
  • Phát biểu định luật Ôm cho đoạn mạch có một điện trở (một dây dẫn). Vẽ đồ thị biểu thị sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế cho đoạn mạch đó. 2. Phát biểu định luật Ôm cho đoạn mạch có một điện trở (một dây dẫn). Vẽ đồ thị biểu thị sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế cho đoạn mạch đó. Xếp hạng: 3
  • Loại cây nào mọc nhiều nhất hoặc được trồng nhiều nhất? Chúng mọc thế nào hoặc được trồng thế nào? Nhà cửa ở địa phương em được xây dựng thế nào? C. Hoạt động ứng dụngTìm hiểu về cây côi, nhà cửa ở địa phương em: 1) Loại cây nào mọc nhiều nhất hoặc được trồng nhiều nhất? Chúng mọc thế nào hoặc được trồng thế nào?2) Nhà Xếp hạng: 3
  • Xác định một hành vi mà em cho là mình đã rất tùy tiện thực hiện. Xác định mục tiêu mà em mong muốn thay đổi hành vi này 2. Tuân thủ kỉ luật - thay đôi bản thâna. Đọc các bước sau và trao đổi với bạn để hiểu rõ nội dung và ý nghĩa của từng bước (Sgk)b. Dựa vào các bước trên để thực hiện bài tập sa Xếp hạng: 3
  • Tại sao Trương Phi nổi giận định đâm chết Quan Công? Câu 1: trang 79 sgk NGữ văn 10 tập 2Tại sao Trương Phi nổi giận định đâm chết Quan Công? Xếp hạng: 3
  • Em có nhận xét gì về lời nhận xét của các nhà sử học về một số nhân vật lịch sử trong đoạn thông tin dưới đây? 4. Đánh giá một số nhân vật lịch sửĐọc kĩ một số ý kiến của các nhà sử học về một nhân vật lịch sử kết hợp quan sát các hình 14,15,16,17,18 thảo luận và trả lời câu hỏi:Em có n Xếp hạng: 3
  • Theo em, trong số các vấn đề đặt ra ở những văn bản nhật dụng đã học, vấn đề nào là cấp thiết nhất đối với địa phương em? Vì sao? c) Theo em, trong số các vấn đề đặt ra ở những văn bản nhật dụng đã học, vấn đề nào là cấp thiết nhất đối với địa phương em? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • Viết tên các hoạt động em thường làm hằng ngày ở nhà và ở trường vào vở: Các hoạt động ở nhà, các hoạt động ở trường 3. a. Viết tên các hoạt động em thường làm hằng ngày ở nhà và ở trường vào vở.Các hoạt động ở nhà. M: quét nhà Các hoạt động ở trường. M: làm bài b. Gạch dưới động từ trong Xếp hạng: 3
  • Hãy chỉ rõ dạng cân bằng của các trường hợp sau Câu 4: Trang 110 sgk vật lí 10Hãy chỉ rõ dạng cân bằng của:a) Nghệ sĩ xiếc đang đứng trên dây;b) Cái bút chì được cắm vào con dao nhíp;c) Quả cầu đồng chất trên một mặt có dạng như Xếp hạng: 3
  • Vẽ và giới thiệu ngôi trường của em với người thân C. Hoạt động ứng dụng1. Vẽ và giới thiệu ngôi trường của em với người thân Xếp hạng: 3
  • Nói với người thân về ngôi trường mà em mơ ước C. Hoạt động ứng dụng1. Nói với người thân về ngôi trường mà em mơ ước Xếp hạng: 3
  • Hãy xét các trường hợp khác nhau và thiết lập hệ thức: d2 = l d'1. Xét trường hợp l = 0 sgk Vật lí 11 trang 193 Trang 193 Sgk Vật lí lớp 11 Hãy xét các trường hợp khác nhau và thiết lập hệ thức: d2 = l - d'1. Xét trường hợp l = 0 Xếp hạng: 3
  • Xem lại các truyện Thánh Gióng, Sơn Tinh, Thủy Tinh, Chân, Tay, tai, Mắt, Miệng,... và cho biết: Muốn kể chuyện tưởng tượng hấp dẫn, cần phải làm gì c. Xem lại các truyện Thánh Gióng, Sơn Tinh, Thủy Tinh, Chân, Tay, tai, Mắt, Miệng,... và cho biết: Muốn kể chuyện tưởng tượng hấp dẫn, cần phải làm gì? Xếp hạng: 3
  • Xây dựng cam kết bảo vệ cây xanh ở trường em 4. Xây dựng cam kết bảo vệ cây xanh ở trường emViệc sẽ làmViệc không nên làm   Xếp hạng: 3
  • Nếu gặp ông bà, em hãy nói cho ông bà biết em yêu quý ông bà thế nào. Viết lại lời em nói hoặc muốn nói với ông bà C. Hoạt động ứng dụngNếu gặp ông bà, em hãy nói cho ông bà biết em yêu quý ông bà thế nào. Viết lại lời em nói hoặc muốn nói với ông bà Xếp hạng: 3
  • Viết 3 - 5 câu về em và trường học của em 2. Viết 3 - 5 câu về em và trường học của emGợi ý:Em tên là gì?Em học lớp nào, trường nào?Tình cảm của em với mái trường, với thầy cô và bạn bè ở trường Xếp hạng: 3
  • Sự vận động nở hoa thuộc ứng động sinh trưởng nào? Câu 3: Trang 104 - sgk Sinh học 11Sự vận động nở hoa thuộc ứng động sinh trưởng nào? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn