khampha kham pha 27103 phu nu goi cam co tac dung nhu ma tuy
- Từ những thông tin chính đã liệt kê trên đây, hãy viết thành đoạn văn thuyết minh có sử dụng yếu tố miêu tả. b) Từ những thông tin chính đã liệt kê trên đây, hãy viết thành đoạn văn thuyết minh có sử dụng yếu tố miêu tả. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Theo em, đây có phải bài thơ tả cảnh, kể chuyện không? Vì sao? Hãy nêu vắn tắt nội dung ý nghĩa bài thơ Câu 5: Trang 40 sgk ngữ văn 8 tập 2Theo em, đây có phải bài thơ tả cảnh, kể chuyện không? Vì sao? Hãy nêu vắn tắt nội dung ý nghĩa bài thơ. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Dùng tay ấn thân bơm vào sâu trong vỏ bơm tiêm, điều gì sẽ xảy ra với không khí có trong vỏ bơm tiêm? 5. Thực hànhLấy một chiếc bơm tiêm, đầu dưới đã được bịt kínDùng tay ấn thân bơm vào sâu trong vỏ bơm tiêm, điều gì sẽ xảy ra với không khí có trong vỏ bơm tiêm?Khi thả tay ra, không Xếp hạng: 3
- Nghĩa gốc của từ mũi là: bộ phận nhô lên ở giữa mặt người và động vật có xương sống dùng để thở, ngửi. 2. Luyện tập về sự phát triển của từ vựnga) Nghĩa gốc của từ mũi là: bộ phận nhô lên ở giữa mặt người và động vật có xương sống dùng để thở, ngửi.Trong những câu sau, từ mũi Xếp hạng: 3
- Kể tên và nơi sống của các con vật mà em biết. Hoạt động mở đầuKể tên và nơi sống của các con vật mà em biết.Hoạt động khám phá1. Chỉ ra và nói tên các con vật mà em quan sát được trong hình dưới đây. Chúng sống ở đâu?2. Các co Xếp hạng: 3
- Dưới đây là một số đồng hồ chỉ giờ cùng một thời điểm trên Trái Đất. Trong đó, có đồng hồ chỉ giờ đúng, ... 3/ Dưới đây là một số đồng hồ chỉ giờ cùng một thời điểm trên Trái Đất. Trong đó, có đồng hồ chỉ giờ đúng, có đồng hồ chỉ giờ sai. Em hãy tìm ra đồng hồ nào chỉ giờ đúng, Xếp hạng: 3
- Giải thích ý nghĩa của một câu tục ngữ mà em thích. 2. Giải thích ý nghĩa của một câu tục ngữ mà em thích. Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên các đơn vị đo thời gian mà em biết IV. ĐO THỜI GIANHãy kể tên các đơn vị đo thời gian mà em biết Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Sưu tầm thông tin về nền văn minh sông Nin rực rỡ do người Ai Cập xây dựng ở thời Ai Cập cổ đại. D-E. Hoạt động vận dụng – Tìm tòi mở rộngSưu tầm thông tin về nền văn minh sông Nin rực rỡ do người Ai Cập xây dựng ở thời Ai Cập cổ đại. Xếp hạng: 3
- Để có một mạng điện sử dụng trong gia đình, em vẽ sơ đồ nguyên lí hay sơ đồ lắp đặt trước? Vì sao? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Sơ đồ điện:Để có một mạng điện sử dụng trong gia đình, em vẽ sơ đồ nguyên lí hay sơ đồ lắp đặt trước? Vì sao?Để lắp đặt một mạng điện Xếp hạng: 3
- Vì sao với cùng một công suất chiếu sáng, sử dụng đèn ống. đèn LED sẽ tiết kiệm điện năng hơn đèn dây tóc? Liệu sử dụng đèn LED có lợi về kinh tế hơn sử dụng bóng đèn dây tóc hay không (giả sử cùng một công suất chiếu sáng) E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Vì sao với cùng một công suất chiếu sáng, sử dụng đèn ống. đèn LED sẽ tiết kiệm điện năng hơn đèn dây tóc? Liệu sử dụng đèn LED có lợi về kinh Xếp hạng: 3
- Dựa theo nội dung bài học, chọn ý trả lời đúng: B. Hoạt động thực hành2. Dựa theo nội dung bài học, chọn ý trả lời đúng:(1) Búp bê làm những việc gì?a. rửa bát và học bàib. quét nhà và ca hátc. quét nhà, rửa bát và nấu cơm(2) Dế Xếp hạng: 3
- Xây dựng dàn ý cho các đề văn sau: Tả lại hình ảnh thầy, cô giáo của em trong ngày đầu tiên đến trường. 2. Xây dựng dàn ý cho các đề văn sau: Tả lại hình ảnh thầy, cô giáo của em trong ngày đầu tiên đến trường. Xếp hạng: 3
- Dựa vào nội dung bài học, chọn ý trả lời đúng: 2. Đọc bài sau: Gu-li-vơ ở xứ sở tí hon3. Dựa vào nội dung bài học, chọn ý trả lời đúng:(1) Nhân vật chính trong đoạn trích tên là gì?a. Li-li-pút b. Gu-li-vơ&n Xếp hạng: 3
- Dựa vào lời kể của cô giáo (thầy giáo), em hãy thuyết minh nội dung mỗi tranh dưới đây bằng 1 hoặc 2 câu. Câu 1 (trang 9 sgk Tiếng Việt 5): Dựa vào lời kể của cô giáo (thầy giáo), em hãy thuyết minh nội dung mỗi tranh dưới đây bằng 1 hoặc 2 câu. Xếp hạng: 3
- Em có suy nghĩ gì về hành động của Lan? Theo em, Lan cần làm gì để hạn chế việc lạm dụng điện thoại? 4. Rèn luyện để trở thành người có phẩm chất tự chủa. Đọc tình huống và trả lời câu hỏi (sgk trang 14)Em có suy nghĩ gì về hành động của Lan?Theo em, Lan cần làm gì để hạn chế việc Xếp hạng: 3
- Lực ma sát là lực tiếp xúc hay lực không tiếp xúc? I. Lực ma sát là gì?1. Lực ma sát là lực tiếp xúc hay lực không tiếp xúc?2. Xác định phương và chiều của lực ma sát trong các hình 5.2? Xếp hạng: 3
- Đọc nội dung trong bảng sau và cho biết: Mục đích của giải thích là gì và có những phương pháp giải thích nào? b. Đọc nội dung trong bảng sau và cho biết: Mục đích của giải thích là gì và có những phương pháp giải thích nào? Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên các đơn vị đo khối lượng mà em biết III. ĐO KHỐI LƯỢNGHãy kể tên các đơn vị đo khối lượng mà em biết Xếp hạng: 3
- Trong bảng tính DanSoTheGioi.xlsx được tạo ở phần Hoạt động vận dụng của Bài 14, các ô B2, C2..., H2 đều có chữ "Năm"... A. Hoạt động khởi độngTrong bảng tính DanSoTheGioi.xlsx được tạo ở phần Hoạt động vận dụng của Bài 14, các ô B2, C2..., H2 đều có chữ "Năm" và trên biểu đồ, ở trục ngang chữ "năm" đ Xếp hạng: 3
- Lập bảng hệ thống kiến thức về các nhà văn hóa từ đầu thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX: Tên tác giả, năm sinh – năm mấy, tác phẩm tiêu biểu? Câu 2: Lập bảng hệ thống kiến thức về các nhà văn hóa từ đầu thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX: Tên tác giả, năm sinh – năm mấy, tác phẩm tiêu biểu? Xếp hạng: 3
- Hãy bố trí thí nghiệm để kiểm tra xem khi không dùng ống thì ánh sáng có truyền đi theo đường thẳng hay không? Câu 2. (Trang 6 SGK lí 7) Hãy bố trí thí nghiệm để kiểm tra xem khi không dùng ống thì ánh sáng có truyền đi theo đường thẳng hay không?Đặt ba tấm bìa đục lỗ (hình 2.2 SGK) sao cho mắt nhì Xếp hạng: 3