timkiem tàu khoan thăm dò chikyu
- Trắc nghiệm Vật Lí 7 bài 17 KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo Trắc nghiệm Vật Lí 7 bài 17 có kèm theo đáp án giúp học sinh nắm vững nội dung bài học, nâng cao thành tích học tập môn Lí 7 của bản thân. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- [Chân trời sáng tạo] Giải mĩ thuật 6 bài 3 trang 55: Thảm trang trí với họa tiết trống đồng Hướng dẫn soạn bài 14: Thiêt kế thời gian biểu trang 59 sgk Mĩ thuật lớp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Soạn GDCD VNEN 9 bài 9: Quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của nhân dân Soạn GDCD VNEN 9 bài 9: Quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của nhân dân - Sách VNEN GDCD lớp 9 trang 71. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Đọc lại truyện Một vụ đắm tàu. Theo em, Giu-li-ét-ta và Ma-ri-ô có chung những phẩm chất gì? Mỗi nhân vật có những phẩm chất gì tiêu biểu cho nữ tính và nam tính? 5. Đọc lại truyện Một vụ đắm tàu. Theo em, Giu-li-ét-ta và Ma-ri-ô có chung những phẩm chất gì? Mỗi nhân vật có những phẩm chất gì tiêu biểu cho nữ tính và nam tính? Xếp hạng: 3
- Để tham gia tốt vào các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội, em cần phải làm gì? Để tham gia tốt vào các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội, em cần phải làm gì?Theo em, thế nào là tích cực, tự giác tham giác các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội? Xếp hạng: 3
- Em đã được đến Hà Nội chưa? Nếu được đến Hà Nội em thích đến tham quan những nơi nào? A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tếEm đã được đến Hà Nội chưa? Nếu được đến Hà Nội em thích đến tham quan những nơi nào?Sưu tầm tranh ảnh về thủ đô Hà Nội để giới thiệu Xếp hạng: 3
- Viết những việc em nên làm và không nên làm để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông 3. Viết những việc em nên làm và không nên làm để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thôngNênKhông nên Xếp hạng: 3
- Nghe nhạc, vận động theo giai điệu tiết tấu của bản nhạc và di chuyển bút vòng quanh giấy. Em có cảm nhận gì về các chấm, nét, màu trong bài vẽ của mình với tranh của họa sĩ 1. Trải nghiệm vẽ tranh theo nhạc- Nghe nhạc, vận động theo giai điệu, tiết tấu của bản nhạc và di chuyển bút vòng quanh giấy.- Chấm màu và di chuyển bút vẽ thay đổi nét, màu theo giai điệ Xếp hạng: 3
- Đề xuất kế hoạch hoạt động của lớp nhằm tham gia xây dựng truyền thống nhà trường theo gợi ý: 6. Kế hoạch hoạt động của lớp emĐề xuất kế hoạch hoạt động của lớp nhằm tham gia xây dựng truyền thống nhà trường theo gợi ý:7. Trải nghiệm khi tham gia các hoạt động ở trường( H Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tự nhiên xã hội 2 bài 14: Cùng tham gia giao thông Hướng dẫn giải bài: Cùng tham gia giao thông trang 52 sgk tự nhiên xã hội 2 thuộc bộ sách Kết nối tri thức và cuộc sống. Đây là sách giáo khoa mới được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Cảnh vật nhà Bác có gì đẹp? Bạn nhỏ nghe thấy những âm thanh gì khi đến thăm nhà Bác? Khám phá và luyện tập1. Đọc (sgk) a. Cảnh vật nhà Bác có gì đẹp?b. Bạn nhỏ nghe thấy những âm thanh gì khi đến thăm nhà Bác?c. Từ ngữ nào tả đôi mắt và nụ cười của Bác?d. Em thí Xếp hạng: 3
- Hằng ngày lập thể dục buổi sáng đều đặn và dành 30 phút buổi chiều để tham gia thể thao. Câu 4: Hằng ngày lập thể dục buổi sáng đều đặn và dành 30 phút buổi chiều để tham gia thể thao. Chú ý đừng vui chơi quá sức, ảnh hưởng đến lao động và học tập. Hãy theo dõi sự Xếp hạng: 3
- Nêu sự bất hợp lý trong chế độ sở hữu ruộng đất ở Trung và Nam Mĩ và biện pháp khắc phục Đáp án câu hỏi Nêu sự bất hợp lý trong chế độ sở hữu ruộng đất ở Trung và Nam Mĩ và biện pháp khắc phục - Địa lí 7 được giáo viên KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Tìm bố cục của truyện (Căn cứ vào trình tự thời gian chuyến về thăm quê của nhân vật “tôi”) Câu 1: Trang 218 sgk ngữ văn lớp 9 tập 1Tìm bố cục của truyện (Căn cứ vào trình tự thời gian chuyến về thăm quê của nhân vật “tôi”). Xếp hạng: 3
- Hãy kể thêm một số trường hợp cụ thể cần gửi thư (điện) chúc mừng hoặc thư (điện) thăm hỏi. (2) Hãy kể thêm một số trường hợp cụ thể cần gửi thư (điện) chúc mừng hoặc thư (điện) thăm hỏi. Xếp hạng: 3
- Thay nhau hỏi - đáp: Đức đang sống ở đâu? Đức viết thư cho ai? Đức hỏi thăm bà điều gì? 2-3-4. Đọc, hướng dẫn đọc5. Thay nhau hỏi - đáp: a. Đức đang sống ở đâu?b. Đức viết thư cho ai?c. Đức hỏi thăm bà điều gì?d. Đức kể với bà điều gì?e. Đức hứa với bà điều Xếp hạng: 3
- Trên trang web có một số nội dung giới thiệu về các yếu tố kĩ thuật trong ngôi nhà thông minh. Dưới đây là ảnh chụp màn hình các trang web đó nhưng bị xóa tiêu đề. Em hãy đọc kĩ và điền tiêu đề tương ứng với sự mô tả của đoạn văn đó. Tham khảo.. 2. Các yếu tố kĩ thuật trong ngôi nhà thông minh Trên trang web có một số nội dung giới thiệu về các yếu tố kĩ thuật trong ngôi nhà thông minh. Dưới đây là ảnh chụp màn hình các trang we Xếp hạng: 3
- Cho biết mục đích và tác dụng của thư ( điện) chúc mừng và thăm hỏi khác nhau như thế nào? (3) Cho biết mục đích và tác dụng của thư ( điện) chúc mừng và thăm hỏi khác nhau như thế nào? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Tổng kết phần văn học thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Tổng kết phần văn học a) Đọc lại mục lục các văn bản trong sách giáo khoa Ngữ văn từ lớp 6 đến lớp 9 và làm bảng thống kê theo mẫu dưới đây:…… Xếp hạng: 3
