www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha khao co hoc 56646 phat hien kho bau khung cua nguoi thrace tai bulgaria

  • Kể lại câu chuyện Nàng Tiên Ốc kết hợp tả ngoại hình của các nhân vật Kể lại câu chuyện Nàng Tiên Ốc kết hợp tả ngoại hình của các nhân vật được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo Xếp hạng: 3,8 · 4 phiếu bầu
  • Viết một đoạn văn nghị luận để trình bày luận điểm “Chúng ta không nên học vẹt và học tủ” sao cho đoạn văn ấy vừa có lí lẽ chặt chẽ, lại vừa có sức truyền cảm Câu 3: trang 98 sgk Ngữ văn 8 tập 2Viết một đoạn văn nghị luận để trình bày luận điểm “Chúng ta không nên học vẹt và học tủ” sao cho đoạn văn ấy vừa có lí lẽ chặt chẽ, lại vừa Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Sự ra đời và những biểu hiện khác thường của cậu bé dự báo sự việc sắp xảy ra như thế nào? Câu hỏi đọc hiểu trang 21 SGK Ngữ văn lớp 6 tập 1 CTST bài Thánh Gióng được KhoaHoc biên soạn chi tiết nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình học tập môn Văn lớp 6 đạt kết quả cao. Xếp hạng: 2,7 · 3 phiếu bầu
  • Hãy mô tả chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất và hiện tượng ngày, đêm luân phiên trên Trái Đất. 2/ Hãy mô tả chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất và hiện tượng ngày, đêm luân phiên trên Trái Đất. Xếp hạng: 4,5 · 4 phiếu bầu
  • Nhận xét về thái độ của Dế Mèn đối với Dế Choắt (biểu hiện qua lời lẽ, cách xưng hô, giọng điệu…). Câu 3: Trang 11 sgk Ngữ văn 6 – tập 2Nhận xét về thái độ của Dế Mèn đối với Dế Choắt (biểu hiện qua lời lẽ, cách xưng hô, giọng điệu…). Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Phát triển mạnh công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm có ý nghĩa như thế nào đối với sản xuất nông nghiệp ở Đồng bằng sông Cửu Long. Câu 2: Trang 133 sgk Địa lí 9Phát triển mạnh công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm có ý nghĩa như thế nào đối với sản xuất nông nghiệp ở Đồng bằng sông Cửu Long. Xếp hạng: 3
  • Cảm xúc của tác giả trong bài thơ được thể hiện trực tiếp hay gián tiếp, thông qua những hình ảnh nào? 4. Cảm xúc của tác giả trong bài thơ được thể hiện trực tiếp hay gián tiếp, thông qua những hình ảnh nào?5. Theo em, nét độc đáo của bài thơ này là gì?6. Từ việc tìm hiểu bài thơ trên, Xếp hạng: 3
  • Tìm đọc và ghi lại nghĩa của một số thuật ngữ giúp em hiểu rõ hơn về các hiện tượng tự nhiên 2. Tìm đọc và ghi lại nghĩa của một số thuật ngữ giúp em hiểu rõ hơn về các hiện tượng tự nhiên (ví dụ: mây, mưa, sấm sét…) Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 3: Quy định an toàn trong phòng thực hành. Giới thiệu một số dụng cụ đo - Sử dụng kính lúp và kính hiển vi quang học. Hướng dẫn giải bài 3: Quy định an toàn trong phòng thực hành. Giới thiệu một số dụng cụ đo - Sử dụng kính lúp và kính hiển vi quang học trang 11 sgk khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Hãy vẽ biểu đồ hình cột thể hiện sản lượng lương thực của LB Nga qua các năm. Rút ra nhận xét? Câu 3: Dựa vào bảng số liệu sau, hãy vẽ biểu đồ hình cột thể hiện sản lượng lương thực của LB Nga qua các năm. Rút ra nhận xét?Năm1995199819992000200120022005Sản lượng62,046,953,864,383,692,07 Xếp hạng: 3
  • Vì sao anh tiều phu lại không nhận rìu vàng và rìu bạc? Việc anh của anh thể hiện phẩm chất gì? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về trung thựca. Đọc truyện " Ba lưỡi rìu"Vì sao anh tiều phu lại không nhận rìu vàng và rìu bạc? Việc làm của anh thể hiện phẩm chất gì?Từ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Bài 7: Thực hiện nền kinh tế nhiều thành phần và tăng cường vài trò quản lí kinh tế của nhà nước Thực hiện nền kinh tế nhiều thành phần và tăng cường quản lí kinh tế của Nhà nước đối với nền kinh tế là nhiệm vụ quan trọng của thời kì quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở nước ta. Để hiểu rõ hơn về vấn đề này, chúng ta cùng đến với bài học ngay dưới đây: Xếp hạng: 3
  • Ở duyên hải miền Trung ngày càng có nhiều nhà máy sản xuất mặt hàng gì? Nêu những điều kiện phát triển du lịch ở duyên hải miền Trung? 5. Quan sát hình, đọc thông tin và thảo luậnỞ duyên hải miền Trung ngày càng có nhiều nhà máy sản xuất mặt hàng gì?Nêu những điều kiện phát triển du lịch ở duyên hải miền Trung?Kể tên Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Khi lao động nặng hay chơi thể thao, nhu cầu trao đổi khí của cơ thể tăng cao, hoạt động hô hấp của cơ thể có thể biến đổi thế nào để đáp ứng nhu cầu đó? Câu 3: Trang 70 - sgk Sinh học 8Khi lao động nặng hay chơi thể thao, nhu cầu trao đổi khí của cơ thể tăng cao, hoạt động hô hấp của cơ thể có thể biến đổi thế nào để đáp ứng nhu cầu đ Xếp hạng: 3
  • Ở địa phương em có rừng hoặc nguồn lợi thủy sản không? Nếu có, hãy nêu những lợi ích mà rừng hoặc nguồn lợi thủy sản đem lại cho người dân ở địa phương. 4. Cùng suy ngẫma. Ở địa phương em có rừng hoặc nguồn lợi thủy sản không? Nếu có, hãy nêu những lợi ích mà rừng hoặc nguồn lợi thủy sản đem lại cho người dân ở địa phương.b. Nhậ Xếp hạng: 3
  • Nêu nguyên nhân và cơ chế phát sinh các dạng đột biến gen. Điều gì xảy ra nếu đột biến gen mất một cặp nucleotit ở mã kết thúc? A. Hoạt động khởi độngNêu nguyên nhân và cơ chế phát sinh các dạng đột biến gen. Điều gì xảy ra nếu đột biến gen mất một cặp nucleotit ở mã kết thúc?Em hãy suy nghĩ về điều sau đây Xếp hạng: 3
  • Có người cho rằng trong bài “Tĩnh dạ tứ” hai câu đầu là thuần túy tả cảnh, hai câu cuối thuần túy tả tình. Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao? Câu 1: (Trang 124 - SGK Ngữ văn 7 tập 1) Có người cho rằng trong bài “Tĩnh dạ tứ” hai câu đầu là thuần túy tả cảnh, hai câu cuối thuần túy tả tình. Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao Xếp hạng: 3
  • Hình 1.3 thể hiện các vai trò nào của nhà ở? Em hãy giải thích câu nói: "Ngôi nhà là tổ ấm" I. Vai trò của nhà ở đối với con người1. Hình 1.3 thể hiện các vai trò nào của nhà ở?2. Em hãy giải thích câu nói: "Ngôi nhà là tổ ấm"3. Vì sao nói nhà ở cũng có thể là nơi làm việc và Xếp hạng: 3
  • Hình dưới đây giải thích ý nghĩa của hai dòng lệnh trong chương trình. Hãy dự đoán khi thực hiện chương trình... 4. Cấu trúc tuần tựHình dưới đây giải thích ý nghĩa của hai dòng lệnh trong chương trình. Hãy dự đoán khi thực hiện chương trình sau: program ChuongTrinh;begin     WritenLn ('Chao ca Xếp hạng: 3
  • Gạch dưới những từ ngữ thể hiện cách nói quá và giải thcish ý nghĩa của chúng trong các ví dụ sau: C. Hoạt động luyện tập1. Các nhóm đọc diễn cảm văn bản Hai Cây Phong2. Luyện tập sử dụng biện pháp nói quáa. Gạch dưới những từ ngữ thể hiện cách nói quá và giải thcish ý nghĩa của Xếp hạng: 3
  • Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: Cây có những loại rễ gì? Trong trồng trọt người ta thường làm gì để rễ cây có khả năng hút nước và hút muối khoáng? 5. Đọc và trả lời:a. Đọc đoạn văn sau: (Sgk trang 13)b. Trả lời câu hỏi:Cây có những loại rễ gì?Trong trồng trọt người ta thường làm gì để rễ cây có khả năng hút nước và hút muối Xếp hạng: 3
  • Thực hiện nấu ăn theo ý tưởng và sự phân công của lớp. Trang trí, trình bày món ăn đã chế biến. Hoạt động 2: Chế biến món ăn truyền thống• Thực hiện nấu ăn theo ý tưởng và sự phân công của lớp.• Trang trí, trình bày món ăn đã chế biến.• Giới thiệu món ăn.• Liên hoan.• Chia Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu một số biểu hiện cụ thể của cuộc sống hòa bình? Đối lập với cuộc sống hòa bình là gì? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu quan niệm về cuộc sống hòa bìnhĐọc thông tin, sau đó thảo luận trả lời các câu hỏi:Hãy nêu một số biểu hiện cụ thể của cuộc sống hòa Xếp hạng: 3
  • Tìm thêm những biểu hiện khác của tính giản dị và không giản dị trong cuộc sống hằng ngày mà em biết? Bài tập c: Tìm thêm những biểu hiện khác  của tính giản dị và không giản dị trong cuộc sống hằng ngày mà em biết? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn