timkiem tự làm sạch
- Từ chân trong các câu sau là từ nhiều nghĩa. Hãy xác định: Ở câu nào, từ chân dùng với nghĩa gốc, từ chân được dùng với nghĩa chuyển theo phương thức ẩn dụ, hoán dụ. Câu 1 (Trang 56 SGK) Từ chân trong các câu sau là từ nhiều nghĩa. Hãy xác định:Ở câu nào, từ chân dùng với nghĩa gốc.Ở câu nào, từ chân được dùng với nghĩa chuyển theo phương thức ẩn dụ Xếp hạng: 3
- Bài văn mẫu số 5 lớp 9 đề 2 KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo dàn ý chi tiết cùng những bài văn mẫu 9 hay chọn lọc được đăng tải dưới đây nhằm hoàn thiện yêu cầu Bài văn mẫu số 5 lớp 9 đề 2. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải thích vì sao ở phía tây châu Âu có khí hậu ấm áp và mưa nhiều hơn ở phía đông? Đáp án cho câu hỏi Giải thích vì sao ở phía tây châu Âu có khí hậu ấm áp và mưa nhiều hơn ở phía đông - Địa lí 7 được giáo viên KhoaHoc đăng tải chi tiết, chính xác trong bài viết, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Nhận xét về nguồn lao động, sử dụng lao động, chất lượng cuộc sống và vấn đề việc làm ở nước ta hiện nay KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo Nhận xét về nguồn lao động, sử dụng lao động, chất lượng cuộc sống và vấn đề việc làm ở nước ta hiện nay - địa lí 9 được chúng tôi đăng tải chi tiết trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Việc trồng, bảo vệ rừng có tầm quan trọng hàng đầu trong lâm nghiệp của vùng Bắc Trung Bộ KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo lời giải chi tiết cho câu hỏi Việc trồng, bảo vệ rừng có tầm quan trọng hàng đầu trong lâm nghiệp của vùng Bắc Trung Bộ - Địa lí 9 được chúng tôi đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Chí khí anh hùng Soạn bài Chí khí anh hùng được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nêu chính sách của thực dân Pháp trong các ngành nông nghiệp , công thương nghiệp, giao thông vận tải và tài chính? Các chính sách trên của pháp nhằm mục đích gì? Câu 2: Trang 138 – sgk lịch sử 8Nêu chính sách của thực dân Pháp trong các ngành nông nghiệp , công thương nghiệp, giao thông vận tải và tài chính?Các chính sách trên của pháp nhằm mục đích gì Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 13: Từ tế bào đến cơ thể Hướng dẫn học bài 13: Từ tế bào đến cơ thể trang 76 sgk Khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Nhận xét về trình tự sắp xếp của các từ in đậm trong các câu sau: b) Nhận xét về trình tự sắp xếp của các từ in đậm trong các câu sau:(1) Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần bao đời gây nền độc lập,Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên, mỗi bên xưng đế một phương. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Nếu muốn giới thiệu theo trình tự tham quan hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn từ xa đến gần, từ ngoài vào trong thì nên sắp xếp theo thứ tự giới thiệu như thế nào Câu 2: Trang 35 sgk ngữ văn 8 tập 2Nếu muốn giới thiệu theo trình tự tham quan hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn từ xa đến gần, từ ngoài vào trong thì nên sắp xếp theo thứ tự giới thiệu như Xếp hạng: 3
- - Vì sao nước màu tím di chuyển thành dòng từ dưới lên rồi từ trên xuống ? 1. Tìm hiểu về sự đối lưua) Thí nghiệmTiến hành thí nghiệm : Đặt một viên thuốc tím nhỏ vào đáy của một cốc thuỷ tinh đựng nước, dùng đèn cồn đun nóng cố Xếp hạng: 3
- Thi tìm nhanh 3 danh từ, 3 động từ trong đoạn văn ở hoạt động 3 6. Thi tìm nhanh 3 danh từ, 3 động từ trong đoạn văn ở hoạt động 3Viết 3 danh từ, 3 động từ tìm được vào bảng nhómTrình bày kết quả trước lớp. Nhóm nào tìm được trước sẽ thắ Xếp hạng: 3
- Thảo luận hoặc tra từ điển để viết các từ láy thích hợp vào bảng nhóm 4. Thảo luận hoặc tra từ điển để viết các từ láy thích hợp vào bảng nhóm. (Chọn bảng a hoặc bảng b theo hướng dẫn của thầy cô)a.Từ láy có tiếng chứa âm STừ láy có tiếng chứa âm Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Chơi trò chơi: Thi xếp nhanh các từ đã cho vào ba nhóm từ đồng nghĩa 4. Chơi trò chơi: Thi xếp nhanh các từ đã cho vào ba nhóm từ đồng nghĩa(bao la, lung linh, vắng vẻ, hiu quạnh, long lanh, lóng lánh, mènh mông, vắng teo, vắng ngắt, bát ngát, lấp loáng, lấp Xếp hạng: 3
- Mỗi bạn nói một câu có từ cùng nghĩa hoặc trái nghĩa với từ "trung thực". 2. Mỗi bạn nói một câu có từ cùng nghĩa hoặc trái nghĩa với từ "trung thực". Xếp hạng: 3
- Tìm và viết vào bảng nhóm từ đồng nghĩa với các từ in đậm trong bài 7. Tìm từ đồng nghĩaa. Đọc bài văn sau: "Cây rơm" (trang 182 sgk)b. Tìm và viết vào bảng nhóm từ đồng nghĩa với các từ in đậm trong bài:Tinh ranh: ...........Dâng: .................Êm đềm: .... Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Điền các từ láy vào trước hoặc sau các tiếng gốc để tạo thành từ láy Câu 2 (Trang 43 SGK) Điền các từ láy vào trước hoặc sau các tiếng gốc để tạo thành từ láy.… ló, …nhỏ, … nhức, … khác, ... thấp, … chếch, … ách. Xếp hạng: 3
- Tìm các từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ rồi viết vào vở các từ đó 4. a. Đọc đoạn thơ b. Tìm các từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ rồi viết vào vở các từ đóEm vẽ làng xómTre xanh, lúa xanhSông máng lượn quanhMột dòng xanh mátTrời mây hát ngátXanh Xếp hạng: 3
- Thảo luận, tìm từ chỉ phẩm chất của nhân dân Việt Nam trong các từ sau: 3. Thảo luận, tìm từ chỉ phẩm chất của nhân dân Việt Nam trong các từ sau:Anh hùng, cao lớn, thông minh, gan dạ, rực rỡ, cần cù, đoàn kết, vui mừng, anh dũng. Xếp hạng: 3
