www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha khao co hoc 39356 phat hien loai ca sau cuc lon nuot chung duoc nguoi

  • Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Chỉ ra những yếu tố tự sự, miêu tả trong văn bản trên và cho biết tác dụng của chúng. c. Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Các dân tộc anh em trên đất nước ta đã sẵn sáng tạo ra muôn vàn truyện anh hùng đẹp. Có truyện đã trở thành trường ca lớn, như& Xếp hạng: 3
  • Quan sát Hình 3.1 để nhận biết hình thức làm con rối dây. Quan sát Hình 3.2 để tham khảo thêm về một số hình thức con rối khác. 1. Tạo hình rối dây1.1. Tìm hiểu- Quan sát Hình 3.1 để nhận biết hình thức làm con rối dây- Quan sát Hình 3.2 để tham khảo thêm về một số hình thức con rối khác.1.2. Thực hànhThực hành tạ Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Nêu các giá trị mà nghề trồng hoa mang lại đối với đời sống con người? Hãy đặt tên cho mỗi ản phẩm hoa thể hiện trong hình 1? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Ý nghĩa của nghề trồng hoaTrả lời câu hỏi:Nêu các giá trị mà nghề trồng hoa mang lại đối với đời sống con người?Hãy đặt tên cho mỗi ản phẩm ho Xếp hạng: 3
  • 5. Một tế bào có 8 NST ở kì trung gian. Có bao nhiêu NST và ở dạng nào được tìm thấy ở tế bào này nếu nó đang ở: 5. Một tế bào có 8 NST ở kì trung gian. Có bao nhiêu NST và ở dạng nào được tìm thấy ở tế bào này nếu nó đang ở:- kì giữa của giảm phân I- kì giữa của giảm phân II- kết thúc giai đoạ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Hình tượng người cách mạng Hạ Du hiện lên như thế nào? Qua cuộc bàn luận trong quán trà về Hạ Du, Lỗ Tấn muốn nói lên điều gì? Câu 2: Trang 111 sgk ngữ văn 12 tập 2Hình tượng người cách mạng Hạ Du hiện lên như thế nào? Qua cuộc bàn luận trong quán trà về Hạ Du, Lỗ Tấn muốn nói lên điều gì? Xếp hạng: 3
  • Bài văn tả loài hoa em thích lớp 5 Đề bài: Tả một loài hoa mà em thích=> Đây là đề số 1 trong bài kiểm tra tập làm văn lớp 5 trang 99. Loài hoa được lựa chọn miêu tả ở đây là hoa Xếp hạng: 3
  • Giải bài 21C: Em thích nhất loài chim nào? Giải bài 21C: Em thích nhất loài chim nào? - Sách VNEN tiếng Việt lớp 2 trang 30. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Một lò xo có chiều dài tự nhiên bằng 15 cm. Lò xo được giữ cố định tại một đầu, còn đầu kia chịu một lực kéo bằng 4,5 N. Câu 4: SGK trang 74:Một lò xo có chiều dài tự nhiên bằng 15 cm. Lò xo được giữ cố định tại một đầu, còn đầu kia chịu một lực kéo bằng 4,5 N. Khi ấy lò xo dài 18 cm. Độ cứng của lò xo Xếp hạng: 3
  • Giải bài 22B: Đặc điểm của mỗi loài chim Giải bài 22B: Đặc điểm của mỗi loài chim - Sách VNEN tiếng Việt lớp 2 trang 36. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Hãy tả một loài chim mà em yêu quý Đề 6: Hãy tả một loài chim mà em yêu quý Xếp hạng: 3
  • Giải bài 21B: Em biết những loài chim nào? Giải bài 21B: Em biết những loài chim nào? - Sách VNEN tiếng Việt lớp 2 trang 26. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Nhận xét nghệ thuật miêu tả các loài chim Câu 2: Trang 113 sgk ngữ văn 6 tập 2Nhận xét nghệ thuật miêu tả các loài chim. Cụ thể là:a) Chúng được miêu tả về những phương diện nào và mỗi loài được miêu tả kĩ ở điểm gì? (hình Xếp hạng: 3
  • Hình tượng Bác Hồ trong bài thơ được miêu tả qua con mắt và cảm nghĩ của ai? Cách miêu tả đó có tác dụng gì đối với việc thể hiện tâm hồn cao đẹp của Bác Hồ và tấm lòng của anh Bộ đội đối với lãnh tụ? Câu 2: Trang 67 sgk ngữ văn 6 tập 2Hình tượng Bác Hồ trong bài thơ được miêu tả qua con mắt và cảm nghĩ của ai? Cách miêu tả đó có tác dụng gì đối với việc thể hiện tâm hồn cao đẹp c Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm hoá 9 chương 2: Kim loại (P1) Bài có đáp án. Bộ bài tập trắc nghiệm hóa học 9 chương 2: Kim loại (P1). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 4: Dạng bài khử oxit kim loại Bài 4: Thổi một luồng khí CO dư đi qua ống đựng hỗn hợp 2 oxit Fe3O4 và CuO nung nóng đến khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được 2,32 g hỗn hợp kim loại. Khí thoát ra được đưa vào bìn Xếp hạng: 3
  • Ở nước ta có những vật nuôi nào được coi là vật nuôi đặc sản? Vật nuôi đặc sản có điểm nào khác so với các vật nuôi thông thường? A. Hoạt động khởi độngỞ nước ta có những vật nuôi nào được coi là vật nuôi đặc sản? Vật nuôi đặc sản có điểm nào khác so với các vật nuôi thông thường?Nuôi vật nuôi đặc sản Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 Bài 21: Điều chế kim loại Câu 5. (Trang 98 SGK) Điện phân (điện cực trơ) dung dịch muối sunfat của một kim loại hoá trị II với dòng điện cường độ 3A. Sau 1930 giây điện phân thấy khối lượng catot tăng 1,92 gam.a) Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 Bài 21: Điều chế kim loại Câu 1. (Trang 98 SGK) Trình bày cách đểđều chế Ca từ CaCO3.điều chế Cu từ CuSO4Viết phương trình hoá học của các phản ứng Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 Bài 21: Điều chế kim loại Câu 4. (Trang 98 SGK) Để khử hoàn toàn 30 gam hỗn hợp gồm CuO, FeO, Fe3O4, Fe2O3, Fe, MgO cần dùng 5,6 lít khí CO (đktc). Khối lượng chất rắn thu được sau phản ứng làA. 28 gam.     & Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 Bài 21: Điều chế kim loại Câu 2. (Trang 98 SGK) Từ Cu(OH)2, MgO, Fe2O3 hãy điều chế các kim loại tương ứng bằng phương pháp thích hợp. Viết phương trình hóa học của phản ứng. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 1: Dạng bài khử oxit kim loại Bài 1: Khử m gam Fe2O3 bằng khí CO dư. Hỗn hợp khí thu được cho đi qua nước vôi trong dư thu được 3 gam kết tủa. Tính m và thể tích khí CO đã dùng ở đktc. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 Bài 21: Điều chế kim loại Câu 3. (Trang 98 SGK) Một loại quặng sắt chứa 80% Fe2O3, 10% SiO2 và một số tạp chất khác không chứa Fe và Si. Hàm lượng các nguyên tố Fe và Si trong quặng này làA. 56% Fe và 4,7% Si.B. 54% F Xếp hạng: 3
  • Giải bài 5: Dạng bài khử oxit kim loại Bài 5: Dùng khí CO dư để khử hoàn toàn m gam FexOy. Khí sinh ra cho đi qua dung dịch Ba(OH)2 dư được 0,15 mol kết tủa. Mặt khác, hòa tan toàn bộ FexOy bằng HCl dư rồi cô cạn được 16,95gam Xếp hạng: 3
  • Giải bài 2: Dạng bài khử oxit kim loại Bài 2: Cho V lít ( đktc) khí H2 đi qua bột CuO đun nóng, thu được 12,8 g Cu. Nếu cho V lít H2 đi qua bột Fe3O4 đun nóng thì lượng Fe thu được là bao nhiêu? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn