khampha kham pha 23958 Nhung ket qua sai lam tu phuong phap nghien cuu khong khoa hoc
- Tìm hiểu các vấn đề của địa phương B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu các vấn đề của địa phươnga) Trong chương trình Ngữ văn lớp 8, các em đã học những văn bản nhật dụng nào? Các văn bản ấy đặt ra những v Xếp hạng: 3
- Giải bài 1: Đại cương về phương trình Bài học với nội dung: Đại cương về phương trình. Một kiến thức không quá khó song đòi hỏi các bạn học sinh cần nắm được phương pháp để giải quyết các bài toán. Dựa vào cấu trúc SGK toán lớp 10, KhoaHoc sẽ tóm tắt lại hệ thống lý thuyết và hướng dẫn giải các bài tập 1 cách chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng rằng, đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em học tập tốt hơn Xếp hạng: 3
- Để giữ gìn, bảo dưỡng các sản phẩm cơ khí được dùng trong gia đình, em cần làm những việc gì? C. Hoạt động luyện tậpĐể giữ gìn, bảo dưỡng các sản phẩm cơ khí được dùng trong gia đình, em cần làm những việc gì?Hãy chia 24 sản phẩm được nêu trong các hình 2.1, 2.2, 2.3 ra thành ba Xếp hạng: 3
- Thiên nhiên đem lại cho con người những gì? Con người đã làm gì để thiên nhiên đẹp thêm, giàu thêm? 5. Thảo luận, trả lời câu hỏi rồi viết vào bảng nhóm:a. Thiên nhiên đem lại cho con người những gì?b. Con người đã làm gì để thiên nhiên đẹp thêm, giàu thêm? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Soạn văn bài: Các phương châm hội thoại Nội dung và đáp án phần luyện tập bài: Các phương châm hội thoại. Dựa vào nội dung sách giáo khoa Ngữ văn 9 tập một, KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức cơ bản và hướng dẫn soạn văn chi tiết, dễ hiểu. Xin mời các bạn cùng tham khảo! Xếp hạng: 3
- Chia sẻ với các bạn về những việc làm thể hiện em đã biết hoặc chưa biết quý trọng thời gian Vận dụng1. Chia sẻ với các bạn về những việc làm thể hiện em đã biết hoặc chưa biết quý trọng thời gian2. Lập thời gian biểu trong ngày của em3. Thực hiện những việc làm theo thời gian Xếp hạng: 3
- Chỉ ra ý nghĩa và tác dụng của những việc làm dưới đây để gìn giữ các làng nghề truyền thống. Nhiệm vụ 5: Gìn giữ các nghề truyền thống1. Chỉ ra ý nghĩa và tác dụng của những việc làm dưới đây để gìn giữ các làng nghề truyền thống.2. Em hãy lựa chọn bổ sung những việc làm k Xếp hạng: 3
- Hãy thảo luận về những hành vi và việc làm bày tỏ lòng biết ơn của mình trong tình huống sau: 4. Hành động biết ơn của emHãy thảo luận về những hành vi và việc làm bày tỏ lòng biết ơn của mình trong tình huống sau:Nhóm 1: Khi ông bà hoặc bố mẹ bị ốm và họ trở nên rất khó tín Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài chương trình địa phương Soạn văn 8 chương trình địa phương giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Nhân vật trong câu chuyện là những ai? Em có đồng ý với nhận xét của người bà về tính cách của từng cháu không? Dựa vào nhừng điểm nào, bà có nhận xét như vậy? 3. Đọc truyện Ba anh em và trả lời các câu hỏi:a. Nhân vật trong câu chuyện là những ai?b. Em có đồng ý với nhận xét của người bà về tính cách của từng cháu không?c. Dựa vào nhừng điể Xếp hạng: 3
- Phân tích những nét ngoại hình và tính cách để làm nổi bật bản chất xấu xa của Mã Giám Sinh Câu 1 (Trang 99 SGK) Phân tích những nét ngoại hình và tính cách để làm nổi bật bản chất xấu xa của Mã Giám Sinh Xếp hạng: 3
- Bạn nào trong tranh biết quý trọng thời gian? Nêu thêm những việc làm thể hiện sự quý trọng thời gian? Kiến tạo tri thức mới1. Bạn nào trong tranh biết quý trọng thời gian? 2. Nêu thêm những việc làm thể hiện sự quý trọng thời gian?3. Vì sao chúng ta cần quý trọng thời gian? Xếp hạng: 3
- Nghề y là một nghề đặc biệt cao quý. Theo em người làm nghề y cần có những phẩm chất gì? 2. Nghề y là một nghề đặc biệt cao quý. Theo em người làm nghề y cần có những phẩm chất gì? Xếp hạng: 3
- Chia sẻ những việc em đã làm để sử dụng thời gian hợp lí. Lập và thực hiện thời gian biểu. Vận dụng Chia sẻ những việc em đã làm để sử dụng thời gian hợp lí.Lập và thực hiện thời gian biểu. Xếp hạng: 3
- Các bạn nhỏ trong bài chơi trò chơi gì? Những cử chỉ nào của “cô giáo” Bé làm em thích thú? 2-3-4-5. Đọc, giải nghĩa, luyện đọc6. Đọc thầm toàn bài, thảo luận để cùng nhau trả lời câu hỏi: a. Các bạn nhỏ trong bài chơi trò chơi gì?b. Những cử chỉ nào của “cô giáo” Bé làm Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Ga-vrốt ra ngoài chiến lũy để làm gì? Những chi tiết nào thể hiện lòng dũng cảm của Ga-vrốt? 4. Cùng luyện đọc5. Thảo luận, trả lời câu hỏi(1) Ga-vrốt lại ra ngoài chiến lũy để làm gì?(2) Những chi tiết nào thể hiện lòng dũng cảm của Ga-vrốt? Xếp hạng: 3
- Suy nghĩ xem nếu cần ghép 3 khu vực trong nhà ở với nhau thì đó là những khu vực nào và có những khu vực nào không thể ghép chung được với khu vực khác? Suy nghĩ xem nếu cần ghép 3 khu vực trong nhà ở với nhau thì đó là những khu vực nào và có những khu vực nào không thể ghép chung được với khu vực khác? Xếp hạng: 3
- Giải câu 9 bài: Phương trình mặt phẳng Câu 9: Trang 81 - sgk hình học 12Tính khoảng cách từ điểm A(2; 4; -3) lần lượt đến các mặt phẳng sau:a) $2x – y + 2z – 9 = 0 (\alpha)$b) $12x – 5z + 5 = 0 ( \beta)$c) $x=0$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 10 bài: Phương trình mặt phẳng Câu 10: Trang 81 - sgk hình học 12Giải bài toán sau đây bằng phương pháp tọa độ:Cho hình lập phương ABCD.A'B'C'D' có cạnh bằng 1.a) Chứng minh hai mặt phẳng (AB'D') và (BC'D) song song.b) Tính khoảng Xếp hạng: 3
