sukien 21782 ba nguoi chau au doat giai nobel y hoc
- Nhiễu điều phủ lấy giá gương người trong một nước phải thương nhau cùng Bài viết tập làm văn số 6 - ngữ văn lớp 7 đề 2: “Nhiễu điều phủ lấy giá gương/ Người trong một nước phải thương nhau cùng”. Người xưa muốn nhắn nhủ điều gì trong câu ca dao ấy? Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Dựa vào kiến thức đã học và hiểu biết của bản thân, hãy nêu một số thuận lợi và khó khăn của điều kiện tự nhiên châu Á đối với sản xuất và con người. D. E. Hoạt động vận dụng, tìm tòi mở rộngDựa vào kiến thức đã học và hiểu biết của bản thân, hãy nêu một số thuận lợi và khó khăn của điều kiện tự nhiên châu Á đối với sản Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải SBT Âm nhạc 6 bài 7: Giai điệu năm châu Giải SBT Âm nhạc 6 bài 7: Giai điệu năm châu sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Bài 11: Tây Âu thời hậu kì trung đại Sự phát triển nhanh chóng của sản xuất đã làm cho nhu cầu về thương hiệu, vàng bạc, thị trường ngày một tăng. Việc tìm con đường đi sang phương Đông đã thúc đẩy các cuộc phát kiến lớn về địa lí. Nó mang lại nguồn của cải lớn về châu Âu cũng như những hiểu biết mới về Trái Đất. Trên cơ sở đó, công cuộc tích lũy tư bản ban đầu được tiến hành. Quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa Xếp hạng: 3
- Giải vở BT địa lí 5 bài 25: Châu Mĩ Giải vở bài tập địa lí lớp 5, hướng dẫn giải chi tiết bài 25: Châu Mĩ. Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như mình mong muốn. Xếp hạng: 3
- Luyện tập đọc hiểu đoạn trích Thời thơ ấu C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu đoạn trích Thời thơ ấuCâu 1: Thời thơ ấu của M. Go-rơ-ki được viết theo thể loại nào?A. Truyện ngắn trữ tình Xếp hạng: 3
- Giải vở BT địa lí 5 bài 23: Châu Phi Giải vở bài tập địa lí lớp 5, hướng dẫn giải chi tiết bài 23: Châu Phi. Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như mình mong muốn. Xếp hạng: 3
- Về việc Mị Châu lén đưa cho Trọng Thủy xem nỏ thần có hai cách đánh giá. Ý kiến của anh/chị như thế nào? Câu 2 (Trang 43 – SGK) Về việc Mị Châu lén đưa cho Trọng Thủy xem nỏ thần có hai cách đánh giá như sau:Mị Châu làm như vật là chỉ thuận theo tình cảm vợ chồng mà bỏ quên nghĩa vụ đối v Xếp hạng: 3
- Xác định ý kiến đúng trong hội thoại trên. Giải thích tại sao. Em hãy rút ra bài học cho bản thân về tôn trọng tài sản và quyền sở hữu của người khác. 2. Đọc hội thoại và thực hiện nhiệm vụa. Đọc hội thoại:Hùng: Trên báo mạng đưa tin nhặt được số tiền lớn đem trả này các cậu ơiHải: À, Lê Doãn Ý (Đại học Mở Hà Nội tại Đà Xếp hạng: 3
- Nước Âu Lạc ra đời trong hoàn cảnh nào? Câu 1: Trang 17 – sgk lịch sử 4Nước Âu Lạc ra đời trong hoàn cảnh nào? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Lập dàn ý thuyết mình về một thể loại văn học mà em đã học 2. Lập dàn ý thuyết mình về một thể loại văn học mà em đã học Xếp hạng: 3
- Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây? Giải thích vì sao em đồng ý hoặc không đồng ý? Bài tập d: Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây? Giải thích vì sao em đồng ý hoặc không đồng ý?Việc nhà là việc của mẹ và con gáiTrong gia đình nhất thiết phải có con traiKhông cần c Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm sinh học 12 chương 5: Di truyền học người (P1) Bài có đáp án. Bộ bài tập trắc nghiệm sinh học 12 chương 5: Di truyền học người (P1). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm sinh học 12 chương 5: Di truyền học người (P2) Bài có đáp án. Bộ bài tập trắc nghiệm sinh học 12 chương 5: Di truyền học người (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 10: Ý nghĩa của bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học Câu 1.(Trang 51 SGK)Số hiệu nguyên tử Z của các nguyên tố X, A, M, Q lần lượt là 6, 7, 20, 19.Nhận xét nào sau đây đúng ?A. X thuộc nhóm VA. Xếp hạng: 3
- Giải câu 7 bài 10: Ý nghĩa của bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học Câu 7.(Trang 51 SGK)Nguyên tố atatin At (Z = 85) thuộc chu kì 6, nhóm VIIA. Hãy dự đoán tính chất hóa học cơ bản của nó và so sánh với các nguyên tố khác trong nhóm. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 10: Ý nghĩa của bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học Câu 3.(Trang 51)Trong bảng tuần hoàn, nguyên tố X có số thứ tự 16, nguyên tố X thuộcA. chu kì 3, nhóm IVA.B. chu kì 4, nhóm VIA. C. ch Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 10: Ý nghĩa của bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học Câu 4.(Trang 51 SGK)Dựa vào vị trí của nguyên tố Mg (Z = 12) trong bảng tuần hoàn.a) Hãy nêu các tính chất sau của nguyên tố:Tính kim loại hay tính phi kim.Hóa trị cao nhất trong hợp chất với oxi.C Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 10: Ý nghĩa của bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học Câu 2.(Trang 49)Số hiệu nguyên tử Z của các nguyên tố X, A, M, Q lần lượt là 6, 7, 20, 19.Nhận xét nào sau đây đúng ?A. Cả 4 nguyên tố trên thuộc 1 chu kì. Xếp hạng: 3
