timkiem vị tướng thời tam quốc
- Soạn bài 23: Vị trí địa lí, giới hạn và lịch sử hình thành lãnh thổ Việt Nam Soạn bài 23: Vị trí địa lí, giới hạn và lịch sử hình thành lãnh thổ Việt Nam - Sách VNEN khoa học xã hội lớp 8 tập 2 trang 50. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Soạn văn 7 tập 2 bài Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu: Luyện tập (tiếp theo) Soạn văn 7 tập 2, soạn bài Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu: Luyện tập (tiếp theo) trang 96 sgk ngữ văn 7 tập 2, để học tốt văn 7. Khi nói hoặc viết, có thể dùng cụm từ có hình thức giống câu đơn bình thường, gọi là cụm Chủ - vị, làm thành phần của câu hoặc cụm từ để mở rộng câu. Bài học hôm nay giúp các bạn ôn tập rõ hơn về cụm chủ - vị. Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết các loại cây trồng, vật nuôi nào sau đây phân bố ở đâu? Vì sao? A. Hoạt động khởi độngHãy cho biết các loại cây trồng, vật nuôi nào sau đây phân bố ở đâu? Vì sao?Cây trồng, vật nuôiNơi phân bố chủ yếuLí doLúa gạo Cà phê Cao su&nb Xếp hạng: 3
- Trao đổi và nêu ví dụ về một số tình huống không tuân thủ phương châm hội thoại. 2. Ôn tập phần Tiếng Việta) Các phương châm hội thoại(1) Trao đổi và nêu ví dụ về một số tình huống không tuân thủ phương châm hội thoại. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- 2. Lập bảng so sánh trội hoàn toàn với trội không hoàn toàn, cho ví dụ minh họa. 2. Lập bảng so sánh trội hoàn toàn với trội không hoàn toàn, cho ví dụ minh họa. Xếp hạng: 3
- [Cánh diều] Giải toán 2 bài: Ôn về phép cộng, phép trừ ( không nhớ ) trong phạm vi 100 Hướng dẫn giải bài: Ôn về phép cộng, phép trừ ( không nhớ ) trong phạm vi 100 trang 8 sgk toán 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải bài 23 sinh 10: Quá trình tổng hợp và phân giải các chất ở vi sinh vật Vi sinh vật là nhóm sinh vật có cấu tạo đơn giản. Tuy nhiên, chúng vẫn thực hiện các chức năng sống, thậm chí sinh trưởng và sinh sản rất nhanh nhờ vào quá trình tổng hợp và phân giải các chất. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 23. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Phân tích các câu thơ "Cánh buồm giương... thâu góp gió" và "Dân chài lưới... vị xa xăm Câu 2: Trang 18 sgk ngữ văn 8 tập 2Phân tích các câu thơ "Cánh buồm giương... thâu góp gió" và "Dân chài lưới... vị xa xăm." Lối nói ẩn dụ và biện pháp so sánh ở những câu này có hiệu quả n Xếp hạng: 3
- Thế nào là cân bằng sinh học ? Hãy lấy ví dụ minh họa về cân bằng sinh học Câu 4: Trang 149 - sgk Sinh học 9Thế nào là cân bằng sinh học ? Hãy lấy ví dụ minh họa về cân bằng sinh học Xếp hạng: 3
- Giải bài 22 sinh 10: Dinh dưỡng, chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật Thế giới sống vô cùng đa dạng và phonng phú. Chúng bao gồm những sinh vật có kích thước nhỏ bé, cấu tạo đơn giản cho tới những sinh vật có kích thước lớn, cấu tạo phức tạp. Nhóm sinh vật đầu tiên được đề cập trong Sinh học phổ thông là vi sinh vật. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin, hãy cho biết vì sao cuộc kháng chiến chống Pháp (1945 - 1954) giành thắng lợi. IV. Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Pháp (1945 - 1954) chống Pháp1. Tìm hiểu nguyên nhân thắng lợi cuộc kháng chiếnĐọc thông tin, hãy cho biết vì sao cuộc kh Xếp hạng: 3
- Vì sao hai câu sau đây có ý nghĩa giống nhau mà dùng những dấu câu khác nhau ? Câu 3: Trang 143 SGK Ngữ văn 8 tập 1Vì sao hai câu sau đây có ý nghĩa giống nhau mà dùng những dấu câu khác nhau ?a. Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “ Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, Xếp hạng: 3
- Một người đeo thấu kính hội tụ sát mắt thì không nhìn thấy gì vì mắt người đó Câu 7: Một người đeo thấu kính hội tụ sát mắt thì không nhìn thấy gì vì mắt người đóA. bị lão thịB. bị cận thịC. bình thườngD. bị cận thị và người đó đã cao tuổi Xếp hạng: 3
- Vì sao các đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX không thực hiện được? Câu 2: Trang 136 – sgk lịch sử 8Vì sao các đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX không thực hiện được? Xếp hạng: 3
- Hãy tìm ví dụ về chuyển động cơ học, trong đó chỉ rõ vật được chọn làm mốc. Câu 2. (Trang 5 SGK lí 8) Hãy tìm ví dụ về chuyển động cơ học, trong đó chỉ rõ vật được chọn làm mốc. Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 10.1 em hãy: Nếu đặc điểm vị trí địa lí của khu vực Nam Á? Câu 1: Dựa vào hình 10.1 em hãy:Nếu đặc điểm vị trí địa lí của khu vực Nam Á?Kể các miền địa hình chính từ Bắc xuống Nam? Xếp hạng: 3
- Vì sao lượng nước thiếu hụt vào mùa khô ở miền Bắc không nhiều như ở miền Nam? Câu 6: Vì sao lượng nước thiếu hụt vào mùa khô ở miền Bắc không nhiều như ở miền Nam? Xếp hạng: 3
- Vì sao nhân dân Liên Xô phải thực hiện nhiệm vụ công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa? Câu 3: Trang 85 sgk lịch sử 8Vì sao nhân dân Liên Xô phải thực hiện nhiệm vụ công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa? Xếp hạng: 3
- Viết vào vở hai câu sau. Gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao? 7. Viết vào vở hai câu sau. Gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao?a. Sơn ca khô cả họng vì rátb. Vì mưa to, nước suối dâng ngập cả hai bờ. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp) trang 166 sgk toán 3 Câu 1: Trang 166 - sgk toán lớp 3Có 40 kg đường đựng đều trong 8 túi. Hỏi 15 kg đường đựng trong mấy túi như thế? Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp) trang 166 sgk toán 3 Câu 2: Trang 166 - sgk toán lớp 3Cứ 4 cái áo như nhau thì cần có 24 cúc áo. Hỏi có 42 áo thì dùng cho máy cái áo như thế? Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp) trang 166 sgk toán 3 Câu 3: Trang 166 - sgk toán lớp 3Cách làm nào đúng, cách làm nào sai?a) 24: 6 : 2 = 4 : 2 = 2b) 24 : 6 : 2 = 24 : 3 = 8c) 18 : 3 x 2 = 18 : 6 = 3d) 18 : 3 x 2 = 6 x 2 = 12 Xếp hạng: 3