giaitri video 49444 video de rung huc tung bao dom de cuu con
- Đọc hiểu lớp 4 Con vịt xấu xí Đọc hiểu lớp 4 Con vịt xấu xí được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Nhớ rừng Câu 3: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Nhớ rừng " Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí 5 bài 6: Đất và rừng Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm địa lí 5 bài 6 : Đất và rừng. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm ngữ văn 12: bài Rừng xà nu (P3) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 12 bài Rừng xà nu. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết nơi phân bố rừng nhiệt đới 1. Đặc điểm rừng nhiệt đới1/ Em hãy cho biết nơi phân bố rừng nhiệt đới2/ Dựa vào thông tin trong mục 1 và các hình 1, 2, 3 em hãy:- Trình bày đặc điểm của rừng nhiệt đới- Nêu sự khá Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Phương pháp bảo quản nông sản Phương pháp bảo quản nông sản - Công nghệ 7 được giáo viên KhoaHoc trình bày chi tiết, chính xác trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Soạn văn 12 bài: Rừng xà nu trang 37 sgk Rừng xà nu là một thiên truyện mang ý nghĩa và vẻ đẹp của một khúc sử thi trong văn xuôi hiện đại. Với lời văn trau truốt, giàu hình ảnh, tác phẩm đã tái hiện được vẻ đẹp tráng lệ, hào hùng của núi rừng, của con người và của truyền thống văn hóa Tây Nguyên. KhoaHoc, xin tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết về tác phẩm Rừng xà nu. Mời các bạn tham khảo! Xếp hạng: 3
- Cấu trúc đoạn trích gồm ba phần. Hãy nêu ý chính của từng phần và xác lập mối liên hệ giữa chúng. Chủ đề tư tưởng của đoạn trích là gì? Câu 1: Trang 88 sgk Ngữ Văn 11 tập haiCấu trúc đoạn trích gồm ba phần. Hãy nêu ý chính của từng phần và xác lập mối liên hệ giữa chúng. Chủ đề tư tưởng của đoạn trích là gì? Xếp hạng: 3
- Lân lượt từng học sinh trong mỗi nhóm lên bảng ghi những nguy cơ mắt an toàn liên quan đến chủ đề của nhóm mình theo hình thức thi tiếp sức. 4. Đón hè an toànNhận biết những nguy cơ gây mất an toàn khi tham gia hoạt động trong hè:Bóc thăm chủ đẻ: nước, giao thông, thiết bị trong gia đình, thực phẩm;Xếp thành bón hàng dọc đứng t Xếp hạng: 3
- Trước sự bạo ngược của nhà vua, dân chúng phản ứng bằng cách nào? Nhà vua làm gì khi biết dân chúng truyền tụng bài ca lên án mình? 3. Dựa vào câu chuyện “Một nhà thơ chân chính” đã được nghe thầy cô kể, trả lời câu hỏi: a. Trước sự bạo ngược của nhà vua, dân chúng phản ứng bằng cách nào?b. Nhà vua làm gì Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm ngữ văn 12: bài Rừng xà nu (P1) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 12 bài Rừng xà nu. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Phân tích trường hợp dưới đây để làm rõ giá trị của bố mẹ Hiền? Thế nào là giá trị của con người? Hoạt động 1: Tìm hiểu giá trị của một ngườiPhân tích trường hợp dưới đây để làm rõ giá trị của bố mẹ Hiền • Thảo luận:- Thế nào là giá trị của con người.- Cách xác đị Xếp hạng: 3
- Trong phòng thí nghiệm người ta thường dùng bình chia độ để đo thể tích chất lỏng (H.3.2). Hãy cho biết GHĐ và ĐCNN của từng bình chia độ này. Câu 4. (Trang 12 SGK lí 6) Trong phòng thí nghiệm người ta thường dùng bình chia độ để đo thể tích chất lỏng (H.3.2). Hãy cho biết GHĐ và ĐCNN của từng bình chia độ này. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm ngữ văn 12: bài Rừng xà nu (P2) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 12 bài Rừng xà nu. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Bài thơ phát triển từ một hình tượng bao trùm là hình tượng con cò trong những câu hát ru. Qua hình tượng con cò, tác giả nhằm nói về điều gì? Câu 1: trang 48 sgk Ngữ văn 9 tập 2Bài thơ phát triển từ một hình tượng bao trùm là hình tượng con cò trong những câu hát ru. Qua hình tượng con cò, tác giả nhằm nói về điều gì? Xếp hạng: 3
- Văn bản là một bức thư của người bố gửi cho con, nhưng tại sao tác giả lại lấy nhan đề “Mẹ tôi”. Câu 1 ( Trang 11 – SGK) Văn bản là một thư của người bố gửi cho con, nhưng tại sao tác giả lại lấy nhan đề “Mẹ tôi”. Xếp hạng: 3
- Soạn VNEN bài Nhớ rừng – Ông đồ giản lược nhất Soạn văn bài: Nhớ rừng – Ông đồ - Sách hướng dẫn học Ngữ Văn 8 tập 2. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách soạn chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Chồn thông minh hơn hay Gà Rừng thông minh hơn? 4-5. Nghe thầy cô đọc, đọc bài6. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Chồn thông minh hơn hay Gà Rừng thông minh hơn? Xếp hạng: 3
- Tại sao cần phải tích cực trồng cây, gây rừng? Câu 4: Trang 148 sgk Sinh học 6Tại sao cần phải tích cực trồng cây, gây rừng? Xếp hạng: 3
