khampha the gioi dong vat 41612 tuong lai mo mit cua te giac java
- Chọn và mô tả kiểu dáng, màu sắc trang phục của một nhân vật. Quan sát hình và nêu cách thiết kế cho nhân vật 3D. Lựa chọn vật liệu làm trang phục có màu sắc phù hợp với hoạt động của nhân vật trong lễ hội 1. Khám phá trang phục trong lễ hộiQuan sát hình, hãy:- Chọn và mô tả kiểu dáng, màu sắc trang phục của một nhân vật- Chỉ ra điểm khác nhau giữa trang phục mà em chọn và trang phục lễ hội Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Em hãy nêu những hoạt động kinh tế chính của cư dân Phù Nam II. Hoạt động kinh tế và tổ chức xã hộiEm hãy nêu những hoạt động kinh tế chính của cư dân Phù NamEm hãy kể tên những tầng lớp trong xã hội Phù NamChức năng chính của thành thị Óc Eo l Xếp hạng: 3
- Tại sao phần lớn các hải cảng lớn trên thế giới lại phân bố chủ yếu ở hai bờ Đại Tây Dương? Trang 144 sgk Địa lí 10Tại sao phần lớn các hải cảng lớn trên thế giới lại phân bố chủ yếu ở hai bờ Đại Tây Dương? Xếp hạng: 3
- Em hãy giới thiệu cho bạn về hành trình vòng quanh thế giới bằng đường biển của Ph. Ma-gien-lan. 3. Em hãy giới thiệu cho bạn về hành trình vòng quanh thế giới bằng đường biển của Ph. Ma-gien-lan. Xếp hạng: 3
- Đoạn văn sau đây mô tả cuộc sống trong ngôi nhà băng của người I-nuc (E-xki-mô). Cho biết người I-nuc đã thích nghi với mùa đông giá lạnh như thế nào? Câu 4: Đoạn văn sau đây mô tả cuộc sống trong ngôi nhà băng của người I-nuc (E-xki-mô). Cho biết người I-nuc đã thích nghi với mùa đông giá lạnh như thế nào?“Cuộc sống trong ngôi nhà băng Xếp hạng: 3
- Soạn bài Thế giới cổ tích Hướng dẫn soạn bài 7: Thế giới cổ tích trang 24 sgk văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Bài 23: Kinh tế , văn hóa thế kỉ XVI – XVIII Kinh tế Từ khi đất nước chia cắt thành hai miền Nam - Bắc triều, người đứng đầu mỗi bên đã có những chính sách khác nhau đối với lĩnh vực kinh tế văn hóa. Ở bài học hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu về kinh tế của cả hai bên Đàng Trong và Đàng Ngoài, liệu có gì khác biệt? Chúng ta cùng bắt đầu ngay bây giờ. Xếp hạng: 3
- E. Hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộngEm hãy chọn một hệ cơ quan trong số các hệ cơ quan của cơ thể người đã được học trong bài, tìm hiểu về cấu tạo và chức năng các bộ phận trong hệ cơ q Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải bài 29 vật lí 9: Thực hành: Chế tạo nam châm vĩnh cửu, nghiệm lại từ tính của ống dây có dòng điện Bài thực hành để chúng ta có thể hệ thống lại các kiến thức đã học và áp dụng vào thực tiễn. Vậy để chuẩn bị một bài thực hành tốt hơn, KhoaHoc xin chia sẻ các bạn bài thực vật lý lớp 9. Bài 29: Thực hành: Chế tạo nam châm vĩnh cửu, nghiệm lại từ tính của ống dây có dòng điện Xếp hạng: 3
- Những giới sinh vật nào gồm các sinh vật nhân thực Câu 1: Hãy đánh dấu (+) vào đầu câu trả lời đúng: Những giới sinh vật nào thuộc sinh vật nhân thực?a. Giới Khởi sinh, giới Nguyên sinh, giới Thực vật, giới Động vật.b. Giới Nguyên s Xếp hạng: 3
- Thế giới sinh vật được chia vào các bậc phân loại từ nhỏ đến lớn theo trật tự BÀI TẬP1. Thế giới sinh vật được chia vào các bậc phân loại từ nhỏ đến lớn theo trật tự:A. loài - chi - họ - bộ - lớp - ngành - giớiB. loài - họ - chi - bộ - lớp - ngành - giớiC. gới - Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
- Nối từ Nối từ ngữ ở cột A với nội dung tương ứng ở cột B để có nội dung chính của các đoạn trong bài Con tê tê. 7. Đọc bài văn sau: "Con tê tê" (sgk trang 151)8. Cùng thực hiện yêu cầu trong phiếu học tậpa. Nối từ Nối từ ngữ ở cột A với nội dung tương ứng ở cột B để có nội dung chính của các đ Xếp hạng: 3
- Dựa vào bảng 16.1, hãy cho biết tình hình tăng trưởng kinh tế của các nước trong giai đoạn 1990 – 1996; 1998 – 2000 và so sánh với mức tăng trưởng bình quân của thế giới Câu 1: Dựa vào bảng 16.1, hãy cho biết tình hình tăng trưởng kinh tế của các nước trong giai đoạn 1990 – 1996; 1998 – 2000 và so sánh với mức tăng trưởng bình quân của thế giới (mức tăng GD Xếp hạng: 3
- Tại sao Menđen lại chọn các cặp tính trạng tương phản khi thực hiện các phép lai? Câu 4*: Tại sao Menđen lại chọn các cặp tính trạng tương phản khi thực hiện các phép lai? Xếp hạng: 3
- Em hãy tìm thêm ví dụ về các giống vật nuôi được gọi tên theo những cách trên. Ghi lại tên và mô tả đặc điểm của chúng theo bảng sau: D. Hoạt động vận dụng1.Quan sát một vật nuôi trong gia đình(hoặc địa phương) vận dụng các tiêu chí chọn giống để đánh giá xem con vật đó có những tiêu chí nào đạt yêu cầu, tiêu chí Xếp hạng: 3
- Nền kinh tế Mĩ trong thập niên 20 của thế kỉ XX đã phát triển như thế nào? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 70 – sgk lịch sử 11Nền kinh tế Mĩ trong thập niên 20 của thế kỉ XX đã phát triển như thế nào? Xếp hạng: 3
- Thế giới sống được tổ chức như thế nào? Câu 1: Thế giới sống được tổ chức như thế nào? Nêu các cấp tổ chức sống cơ bản. Xếp hạng: 3
- Phân tích các yếu tố duy vật, duy âm về thế giới trong truyện và câu dẫn sau: Câu 4: Phân tích các yếu tố duy vật, duy âm về thế giới trong truyện và câu dẫn sau:Truyện thần thoại Thần Trụ trời. “Sống chết có mệnh, giàu sang do trời”. (Khổng tử) Xếp hạng: 3
- Ở đoạn kết, tác giả đã hình dung như thế nào về vị trí của cây tre trong tương lai khi đất nước ta đi vào công nghiệp hóa? Câu 3: Trang 99 sgk Ngữ văn 6 tập 2Ở đoạn kết, tác giả đã hình dung như thế nào về vị trí của cây tre trong tương lai khi đất nước ta đi vào công nghiệp hoá? Xếp hạng: 3
