www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha kham pha 36625 Ngap va su cam thong

  • Chia sẻ kỉ niệm về sự quan tâm của người thân dành cho minh. 4. Chia sẻ một kỉ niệm vé sự quan tâm của người thân đối với mìnhChia sẽ ki niệm về sự quan tâm của người thân dành cho minh. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Điền vào chỗ (....) (sử dụng các từ, cụm từ tay, chiếc cốc, nước nóng): B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 21 sách VNEN khoa học 4 tập 2a. Điền vào chỗ (....) (sử dụng các từ, cụm từ tay, chiếc cốc, nước nóng):Khi sờ vào chiếc cốc được đổ đầy nước Xếp hạng: 3
  • Khái niệm lịch sử được hiểu như thế nào? Nêu ví dụ cụ thể. 1. Lịch sử là gì?Khái niệm lịch sử được hiểu như thế nào? Nêu ví dụ cụ thể. Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Trắc nghiệm ngữ văn 10 bài: Những yêu cầu về sử dụng tiếng Việt Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 10 bài: Những yêu cầu về sử dụng tiếng Việt. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Quá trình làm muối từ nước biển sử dụng phương pháp tách chất nào? 2. Cô cạn* Câu hỏi1. Quá trình làm muối từ nước biển sử dụng phương pháp tách chất nào?2. Có một mẫu muối có lẫn cát. Em hãy đề xuất phương pháp tách muối khỏi cát. Xếp hạng: 3
  • Các sự kiện dưới đây xảy ra cách ngày nay khoảng bao nhiêu năm? Phần luyện tập và vận dụng1. Các sự kiện dưới đây xảy ra cách ngày nay khoảng bao nhiêu năm?Khoảng thiên niên kĩ III TCN, người Ai Cập đã biết làm lịch.Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng nổ r Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Việc sử dụng từ ngữ địa phương trong đoạn trích có tác dụng gì? c) Việc sử dụng từ ngữ địa phương trong đoạn trích có tác dụng gì? Xếp hạng: 3
  • Soạn văn 11 bài: Luyện tập viết tiếu sử tóm tắt trang 63 sgk Trong bài tiểu sử tóm tắt trước các bạn đã biết được mục đích, yêu cầu và cách viết tiểu sử tóm tắt, trong bài luyện tập ngày hôm nay KhoaHoc sẽ giúp các bạn nắm rõ hơn cách viết tiểu sử. Mời các bạn cùng tham khảo! Xếp hạng: 3
  • Giải vở BT khoa học 5 bài 38- 39: Sự biến đổi hóa học Giải vở bài tập khoa học lớp 5, hướng dẫn giải chi tiết bài 38- 39: Sự biến đổi hóa học. Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như mình mong muốn. Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm lịch sử 12 bài 14: Phong trào cách mạng 1930 - 1935 (P1) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 12 bài 14: Phong trào cách mạng 1930 - 1935 (P1). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 30 sinh 10: Sự nhân lên của virut trong tế bào chủ Virut không có cấu tạo tế bào và tạo virut mới, tổng hợp vật chất di truyền nhờ vào bộ máy của tế bào chủ. Do đó, người ta dùng thuật ngữ nhân lên thay cho thuật ngữ sinh sản. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn Xếp hạng: 3
  • Giải bài 3 Sự điện li của nước. pH. Chất chỉ thị axit bazơ KhoaHoc xin được chia sẻ với các bạn bài sự điện li của nước, pH, Chất chỉ thị axit - bazơ trong chương trình lớp 11. Hi vọng bài đăng này của chúng tôi sẽ giúp các bạn biết đánh giá độ axit , bazơ của dung dịch dựa vào độ pH và biết màu của một số chất chỉ thị trong dung dịch ở các khoảng pH khác nhau. Xếp hạng: 3
  • Chuyên đề sử dụng máy tính để giải một số bài tập mũ- logarit Đây là một số phương pháp giải bài tập mũ- logarit sử dụng máy tính Casio. Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm lịch sử 12 bài 15: Phòng trào dân chủ 1936 - 1939 (P1) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 12 bài 15: Phòng trào dân chủ 1936 - 1939 (P1). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Sưu tầm một số đoạn thơ, đoạn văn có sử dụng từ trái nghĩa. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngSưu tầm một số đoạn thơ, đoạn văn có sử dụng từ trái nghĩa. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Có thể sử dụng những loại cây cảnh nào để trang trí nhà ở? 2. Một số loại cây cảnh thường sử dụnga. Đọc thông tinb. Thực hiện nhiệm vụCó thể sử dụng những loại cây cảnh nào để trang trí nhà ở?Trang trí nhà ở bằng cây cảnh như thế nào đ Xếp hạng: 3
  • Những sự việc nào trong bài thể hiện quyền tối cao của nhà vua ? Câu 1: Trang 48 – sgk lịch sử 4Những sự việc nào trong bài thể hiện quyền tối cao của nhà vua ? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Trắc nghiệm ngữ văn 12: bài Gìn giữ sự trong sáng của tiếng Việt Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 12 bài Gìn giữ sự trong sáng của tiếng Việt (Trang 30 34 SGK). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Em hãy sử dụng kiến thức đã học, trả lời các câu hỏi sau: A. Hoạt động khởi độngEm hãy sử dụng kiến thức đã học, trả lời các câu hỏi sau:- Quang hợp là gì?- Khi nào cay quang hợp?- Quang hợp cần nguyên liệu gì? Sản phẩm là gì? Xếp hạng: 3
  • Sử dụng la bàn để xác định cửa nhà em nhìn về hướng nào? Câu 5: Sử dụng la bàn để xác định cửa nhà em nhìn về hướng nào? Xếp hạng: 3
  • Hãy sưu tầm tranh ảnh về chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ 1954? Câu 2: Hãy sưu tầm tranh ảnh về chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ 1954? Xếp hạng: 3
  • Chia các đồ vật thành 3 nhóm theo mục đích sử dụng như sau B: Hoạt động hình thành kiến thức1. Những đồ vật thường được sử dụng và trang trí trong nhà ởa. Quan sát hình 22Chia các đồ vật thành 3 nhóm theo mục đích sử dụng như sau Nhóm  Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài gìn giữ sự trong sáng của tiếng Việt (tiếp theo) Soạn văn 12 bài gìn giữ sự trong sáng của tiếng Việt (tiếp theo) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết sự khác nhau về cách viết trong hai đoạn văn trên A. Hoạt động khởi động.Đọc 2 đoạn văn về quần đảo Cô Tô sau đây:a. Hãy cho biết sự khác nhau về cách viết trong hai đoạn văn trên.b. Đoạn văn của Nguyễn Tuân cho thấy tình cảm của Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn