khampha the gioi dong vat 39964 tap quan sinh san ky la cua loai than lan
- Nhận xét cơ cấu dân số theo nhóm tuổi và theo giới tính của nước ta giai đoạn 1979 - 2014? cho biết tại sao lại có sự thay đổi về tỉ số giới tính của dân số nước ta? 4. Tìm hiểu cơ cấu dân sốNhận xét cơ cấu dân số theo nhóm tuổi và theo giới tính của nước ta giai đoạn 1979 - 2014?Cho biết tại sao lại có sự thay đổi về tỉ số giới tính của dân số Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Đề minh họa tuyển sinh vào lớp 6 môn Toán trường Lương Thế Vinh năm 2020 - 2021 Đề minh họa tuyển sinh vào lớp 6 môn Toán trường Lương Thế Vinh năm 2020 - 2021 được Khoahoc chia sẻ trên đây. Hy vọng với tài liệu này sẽ giúp ích cho các em có thêm tài liệu tham khảo, chuẩn bị tốt cho kì thi sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Luyện từ và câu: Luyện tập về từ đồng nghĩa KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài Luyện từ và câu: Luyện tập về từ đồng nghĩa để hoàn thiện đáp án cho các câu hỏi, hỗ trợ học sinh học tốt môn Tiếng Việt lớp 5. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải Sinh 10 Bài 4: Các nguyên tố hóa học và nước KNTT Giải Sinh 10 Bài 4: Các nguyên tố hóa học và nước KNTT được Khoahoc chia sẻ trên đây. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nêu đặc điểm của chủ nghĩa đế quốc Nhật Bản Nêu đặc điểm của chủ nghĩa đế quốc Nhật Bản được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
- Khối đồng minh chống phát xít được hình thành như thế nào? Câu 8: Trang 97 – sgk lịch sử 11Khối đồng minh chống phát xít được hình thành như thế nào? Xếp hạng: 3
- Giải Sinh 10 Bài 8: Tế bào nhân sơ CTST Giải Sinh 10 Bài 8: Tế bào nhân sơ CTST được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải Sinh 10 Bài 11: Thực hành thí nghiệm co và phản co nguyên sinh KNTT Khoahoc xin giới thiệu tới các em bài Giải Sinh 10 Bài 11: Thực hành thí nghiệm co và phản co nguyên sinh KNTT. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 3
- Bài 4: Các nước Đông Nam Á Cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX (Trang 17 – 26, SGK) Đông Nam Á là một khu vực khá rộng, bao gồm nhiều quốc gia trên lục địa và hải đảo, sớm trở thành mục tiêu xâm lược của các nước thực dân phương Tây. Vậy từ sau thế kỉ XIX, tình hình các nước Đông Nam Á như thế nào? KhoaHoc mời các bạn cùng đến vời bài học “ các nước Đông Nam Á (cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX)”. Xếp hạng: 3
- Hãy hình dung tâm trạng của Bà Huyện Thanh Quan khi qua Đèo Ngang. Tâm trạng đó được thể hiện qua hai hình thức: mượn cảnh nói tình và trực tiếp tả tình như thế nào? Câu 5: (Trang 103 - SGK Ngữ văn 7) Hãy hình dung tâm trạng của Bà Huyện Thanh Quan khi qua Đèo Ngang. Tâm trạng đó được thể hiện qua hai hình thức: mượn cảnh nói tình và trực tiếp tả tình Xếp hạng: 3
- Kể lại một trận thi đấu bóng đá KhoaHoc mời các em cùng theo dõi những bài văn mẫu hay được chúng tôi tổng hợp nhằm giúp bạn hoàn thiện đề bài Kể lại một trận thi đấu bóng đá của bản thân. Xếp hạng: 3
- Giải bài 13 sinh 12: Ảnh hưởng của môi trường lên sự biểu hiện của gen Gen là vật chất di truyền quy định các tính trạng. Vậy, để biểu hiện ra tính trạng, gen chịu ảnh hưởng của các yếu tố nào? Xếp hạng: 3
- Vụ đông xuân kéo dài trong khoảng thời gian nào Vụ đông xuân kéo dài trong khoảng thời gian nào - Công nghệ 7 được giáo viên KhoaHoc giải thích chi tiết trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh giải đáp và học tốt Công nghệ 7. Xếp hạng: 3
- Nhân diện và thể hiện thái độ tôn trong người lao động. Nhiệm vụ 4: Thể hiện thái độ tôn trong người lao động1, Nhân diện và thể hiện thái độ tôn trong người lao động.Dưới đây là những cách thể hiện sự tôn trọng giữa D và H. Em đã có Xếp hạng: 3
- Em hãy tìm ví dụ chứng minh rằng trong lịch sử phát triển của xã hội loài người, số lượng các loại tài nguyên được bổ sung không ngừng. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 159 sgk Địa lí 10Em hãy tìm ví dụ chứng minh rằng trong lịch sử phát triển của xã hội loài người, số lượng các loại tài nguyên được bổ Xếp hạng: 3
- Những di sản văn hóa của người chăm còn được lưu truyền đến ngày nay phản ánh sự phát triển của ngành nào? Theo em cần làm gì để gìn giữ và phát triển những di sản văn hóa đó D-E. Hoạt động vận dụng- Tìm tòi mở rộng1. Những di sản văn hóa của người Chăm còn được lưu truyền đến ngày nay phản ánh sự phát triển của ngành nào? Theo em cần làm gì để gìn giữ Xếp hạng: 3
- Nêu suy nghĩ của em về việc làm của bạn học sinh trong thông tin trên? 1. Khởi độngEm hãy đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi:Nêu suy nghĩ của em về việc làm của bạn học sinh trong thông tin trên? Xếp hạng: 3
- Dựa vào lược đồ hình 13 hãy nêu kết quả của cuộc đấu tranh giành độc lập ở khu vực Mĩ La Tinh đầu thế kỉ XIX? Câu 2: Dựa vào lược đồ hình 13 hãy nêu kết quả của cuộc đấu tranh giành độc lập ở khu vực Mĩ La Tinh đầu thế kỉ XIX? Xếp hạng: 3
- Có thể điền từ nào vào các ô trống theo dòng ngang? B. Hoạt động thực hành4. Chơi: Ô chữa. Có thể điền từ nào vào các ô trống theo dòng ngang?Dòng 1: Người cưới công chúa Mị Nương ( có 7 chữ cái).Dòng 2: Mùa rét (lạnh) (có 4 chữ cái). Xếp hạng: 3
