www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha khao co hoc 22831 phat hien noi sinh cua than zeus

  • Soạn bài Tự đánh giá Nữ Oa (Thần thoại Trung Quốc) Cánh diều Soạn bài Tự đánh giá Nữ Oa (Thần thoại Trung Quốc) Cánh diều được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Đề 2: Người ấy (bạn, thầy, người thân...) sống mãi trong lòng tôi Bài viết tập làm văn số 1 - ngữ văn lớp 8 đề 2: Người ấy (bạn, thầy, người thân...) sống mãi trong lòng tôi. Thông qua bài viết sẽ giúp các em ôn lại cách viết bài văn tự sự, chú ý tả người, kể việc, kể những cảm xúc trong tâm hồn mình... Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất về người sống mãi trong lòng mình, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Nhận định nào dưới đây không đúng khi nói về quá trình di chuyển các mảng kiến tạo? Nhận định nào dưới đây không đúng khi nói về quá trình di chuyển các mảng kiến tạo? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Nội dung văn bản nhấn mạnh ý nghĩa của sự giống nhau hay khác nhau giữa mọi người? Nội dung văn bản nhấn mạnh ý nghĩa của sự giống nhau hay khác nhau giữa mọi người? 3. Nội dung văn bản nhấn mạnh ý nghĩa của sự giống nhau hay khác nhau giữa mọi người?4. Đọc lại đoạn văn có câu: "Mẹ tôi không phải là không có lý khi đòi hỏi tôi lấy người khác làm Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Tìm các thành phần tình thái, cảm thán trong những câu sau đây: 2. Luyện tập về các thành phần biệt lậpa) Tìm các thành phần tình thái, cảm thán trong những câu sau đây:(1) Nhưng còn cái này nữa mà ông sợ, có lẽ còn ghê rợn hơn cả những tiếng kia Xếp hạng: 3
  • Viết vào vở một bức thư ngắn cho người thân theo gợi ý: 6. Viết vào vở một bức thư ngắn cho người thân theo gợi ý:- Nơi gửi, ngày ... tháng ... năm ...- Lời chào người nhận thư.- Thăm hỏi về sức khỏe, công việc ... của người nhận thư.- T Xếp hạng: 3
  • [CTST] Giải SBT Ngữ văn 6 bài 6: Điểm tựa tinh thần (Đọc) Giải SBT Văn 6 bài 6: Điểm tựa tinh thần (Đọc) sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Chọn một ý trong phần thân bài, viết thành một đoạn văn tự sự, trong đó có sử dụng ít nhất 3 cụm danh từ, gạch chân 3 cụm danh từ ấy (2) Chọn một ý trong phần thân bài, viết thành một đoạn văn tự sự, trong đó có sử dụng ít nhất 3 cụm danh từ, gạch chân 3 cụm danh từ ấy. Xếp hạng: 3
  • Kể chuyện đã nghe, đã đọc về tinh thần lạc quan, yêu đời B. Hoạt động thực hành1. Kể chuyện đã nghe, đã đọc về tinh thần lạc quan, yêu đời Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Kể lại cho người thân nghe câu chuyện Chàng trai làng Phù Ủng C. Hoạt động ứng dụngKể lại cho người thân nghe câu chuyện Chàng trai làng Phù Ủng Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm tiếng việt 4 tuần 2: Thương người như thể thương thân Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm tiếng việt 4 tập 1 tuần 2: Thương người như thể thương thân. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Hỏi người thân về một bài hát, bài thơ về quê hương em? C. Hoạt động ứng dụngHỏi người thân về một bài hát, bài thơ về quê hương em? Xếp hạng: 3
  • [CTST] Giải SBT Ngữ văn 6 bài 6: Điểm tựa tinh thần (Viết) Giải SBT Văn 6 bài 6: Điểm tựa tinh thần (Viết) sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Kể lại câu chuyện Ở lại với chiến khu cho người thân nghe C. Hoạt động ứng dụngKể lại câu chuyện Ở lại với chiến khu cho người thân nghe Xếp hạng: 3
  • Sư tử giao việc cho thần dân với mong muốn như thế nào? Bài đọc 1: Sư tử xuất quân1. Sư tử giao việc cho thần dân với mong muốn như thế nào?2. Tìm ví dụ để thấy sư tử giao việ rất phù hợp với đặc điểm của thần dân.3. Nếu được đặt Xếp hạng: 3
  • Em hãy viết đoạn kết mới sáng tạo cho truyện Cây bút thần Phần tham khảo mở rộngCâu 1:  Em hãy viết đoạn kết mới sáng tạo cho truyện Cây bút thần Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm tiếng việt 4 tuần 1: Thương người như thể thương thân Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm tiếng việt 4 tập 1 tuần 1: Thương người như thể thương thân. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm tiếng việt 4 tuần 3: Thương người như thể thương thân Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm tiếng việt 4 tập 1 tuần 3: Thương người như thể thương thân. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Làm bộ sưu tầm tranh ảnh và viết tên các loại thân cây C. Hoạt động ứng dụng1. Làm bộ sưu tầm tranh ảnh và viết tên các loại thân cây Xếp hạng: 3
  • Vì sao đức Long Quân cho nghĩa quân Lam Sơn mượn gươm thần? Câu 1 (Trang 42 SGK) Vì sao đức Long Quân cho nghĩa quân Lam Sơn mượn gươm thần? Xếp hạng: 3
  • Kể về những người thân trong gia đình em theo gợi ý sau: 4. Kể về những người thân trong gia đình em theo gợi ý sau:Nhà em có những ai?Cha, mẹ, anh hoặc chị, em của em thường làm gì cho em?Em yêu quý ai nhất? Xếp hạng: 3
  • Hỏi người thân để biết thêm tên các con vật sống dưới nước C. Hoạt động ứng dụng1. Hỏi người thân để biết thêm tên các con vật sống dưới nước Xếp hạng: 3
  • Quan sát các hình từ 9 đến 14 trao đổi: Nói với bạn về lợi ích của chim đối với đời sống con người? Nói với bạn về lợi ích của thú đối với con người? 4. Quan sát và trao đổia. Quan sát các hình từ 9 đến 14b. Trao đổi:Nói với bạn về lợi ích của chim đối với đời sống con người?Nói với bạn về lợi ích của thú đối với con người? Xếp hạng: 3
  • Cùng người thân sưu tầm tranh, ảnh về một nước trên thế giới C. Hoạt động ứng dụngCùng người thân sưu tầm tranh, ảnh về một nước trên thế giới Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn