www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

giaitri video 44466 video kha nang quay dau cua cu

  • [KNTT] Giải SBT KHTN 6 bài 45: Lực cản của nước Giải SBT khoa học tự nhiên 6 bài 45: Lực cản của nước sách "Kết nối tri thức". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Xác định nồng độ phần trăm của dung dịch thu được 3. Hòa tan hết 5,72 gam $Na_2CO_3.10H_2O$ (sôđa tinh thể) vào 44, 28 ml nước. Xác định nồng độ phần trăm của dung dịch thu được. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Hãy nêu tên hóa học của các loại phân bón trên C. Hoạt động luyện tập1. Có những loại phân bón hóa học:$KCl,\;NH_4NO_3,\;NH_4Cl,\; (NH_4)_2SO_4$$Ca_3(PO_4)_2,\;Ca(H_2PO_4)_2,\;(NH_4)_2HPO_4,\;KNO_3$a) Hãy nêu tên hóa học của các loại phân bón trên.b Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Viết PTHH của phản ứng xảy ra trong thí nghiệm trên Thí nghiệm 3:Nêu hiện tượng quan sát được trong quá trình thí nghiệm.Viết PTHH của phản ứng xảy ra trong thí nghiệm trên, biết khi đốt cháy sắt trong oxi, tạo ra các hạt nhỏ nóng chảy màu Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Viết PTHH của các phản ứng hidro khử các oxit sau C. Hoạt động luyện tập1. Viết PTHH của các phản ứng hidro khử các oxit sau:a) Sắt (III) oxit ($Fe_2O_3$)b) Chì (II) oxit ($PbO$) Xếp hạng: 3
  • Oxi chiếm bao nhiêu phần trăm thể tích của không khí? V. Không khí. Sự cháy1. Thành phần của không khía) Thí nghiệm xác định thành phần của không khíOxi chiếm bao nhiêu phần trăm thể tích của không khí? Khí không cháy còn lại là bao nhiêu phần t Xếp hạng: 3
  • Viết PTHH của phản ứng xảy ra giữa cacbon với oxi 2. Tính chất hóa họca) Cacbon tác dụng với oxiViết PTHH của phản ứng xảy ra giữa cacbon với oxi. Xếp hạng: 3
  • Giải thích nghĩa của mỗi từ lồng trong các câu sau: 3. Tìm hiểu về từ đồng âma. Giải thích nghĩa của mỗi từ lồng trong các câu sau:(1) Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa.(2) Mua được con chim, bạn tôi nhốt ngay vào lồng.(3) Con ngựa đa Xếp hạng: 3
  • Cho biết các ứng dụng chủ yếu của Ca(OH)2 c) Ứng dụngQuan sát hình và cho biết các ứng dụng chủ yếu của $Ca(OH)_2$ Xếp hạng: 3
  • Nêu cách chọn êtô khi cưa, đục và dũa kim loại C. Hoạt động luyện tậpĐọc lại nôi dung ở hoạt động trên và thực hiện yêu cầu sau:Nêu cách chọn êtô khi cưa, đục và dũa kim loạiNêu kĩ thuật cơ bản khi cưa, đục và dũa kim loạiNêu Xếp hạng: 3
  • 3. Vị trí và cấu tạo của các tuyến nội tiết 3. Vị trí và cấu tạo của các tuyến nội tiếtQuan sát hình 27.2 và chú thích phù hợp. Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Em hãy nhận xét thái độ và hành vi của Lan? Bài tập c: Lan và Hằng ngồi cạnh nhau trong lớp. Một lần, Hằng vô ý làm dây mực ra vở của Lan. Lan nổi cáu, mắng Hằng và cố ý vẩy mực vào áo Hằng. Em hãy nhận xét thái độ và hành vi c Xếp hạng: 3
  • Em có tán thành việc làm của Tuấn không? Vì sao? Bài tập b: Tuấn và Hưng học cùng lớp. Tuấn học giỏi, còn Hưng lại học kém toán, mỗi khi có bài tập về nhà là Tuấn lại làm hộ Hưng khỏi bị điểm xấu. Em có tán thành việc làm của Tu Xếp hạng: 3
  • Giải bài 20 sinh 6: Cấu tạo trong của phiến lá Phiến lá gồm 3 phần: biểu bì bao bọc bên ngoài, thịt lá ở bên trong, các gân lá xen giữa phần thịt lá. Tại sao lá có thể tự chế tạo chất dinh dưỡng cho cây? Thành phần nào trong phiến lá thực hiện chức năng đó? Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài. Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm sinh học 6 bài 12: Biến dạng của rễ Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 6 bài 12: Biến dạng của rễ. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
  • Giải bài 34 sinh 6: Phát tán của quả và hạt Cây thường sống cố định một chỗ nhưng quả và hạt của chúng lại được phát tán đi xa hơn nơi nó sống. Vậy những yếu tố nào để quả và hạt phát tán được? Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 34. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 19 sinh 6: Đặc điểm bên ngoài của lá Lá là cơ quan sinh dưỡng của cây. Vậy lá có đặc điểm gì? Lá có chức năng hấp thụ ánh sáng thực hiện quang hợp. Vậy đặc điểm nào giúp lá nhận được nhiều ánh sáng? Bài 19 với nội dung: đặc điểm bên ngoài của lá. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài. Xếp hạng: 3
  • Nêu ý nghĩa của truyện Thạch Sanh theo gợi ý sau: e, Nêu ý nghĩa của truyện Thạch Sanh theo gợi ý sau:(1) Nhân vật Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật gì?(2) Truyện thể hiện niềm tin và ước mơ của nhân dân về điều gì trong cuộc sống? Xếp hạng: 3
  • Đọc văn bản sau và tìm hiểu nghĩa của từ ngọt E. Hoạt động tìm tòi mở rộng.Đọc văn bản sau và tìm hiểu nghĩa của từ ngọt Xếp hạng: 3
  • Giải bài 3 sinh 6: Đặc điểm chung của thực vật Thực vật rất đa dạng và phong phú. Vậy đặc điểm chung của thực vật là gì? Xếp hạng: 3
  • Giải bài 10 sinh 6: Cấu tạo miền hút của rễ Ta đã biết rễ gồm 4 miền và chức năng của mỗi miền. Miền hút có cấu tạo phù hợp với chức năng hút nước và muối khoáng hòa tan như thế nào? Tại sao miền hút là phần quan trọng nhất của rễ? Xếp hạng: 3
  • Giải bài 1 sinh 6: Đặc điểm của cơ thể sống Hàng ngày chúng ta tiếp xúc với thế giới vật chất gồm các loại đồ vật, cây cối, con vật khác nhau. Trong bài, HS cần phân biệt vật sống - vật không sống. Từ đó, nhận biết cơ thể sống trong thế giới. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 15 sinh 6: Cấu tạo trong của thân non Thân non của tất cả các loại cây là phần ở ngọn thân và ngọn cành. Thân non thường có màu xanh lục. Vậy cấu tạo trong của thân non như thế nào? Cấu tạo trong của thân non có những đặc điểm giống và khác cấu tạo của rễ? Xếp hạng: 3
  • Viết vào vở nội dung chính của 3 đoạn trong bài: b. Viết vào vở nội dung chính của 3 đoạn trong bài:Đoạn vănNội dung chínhĐoạn 1: từ đầu đến “lặng lẽ một màu xanh đơn điệu” Đoạn 2: từ “từ khi qua Chà Là” đến “khói só Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn